 |
При массаже живота в ранний послеоперационный период при операциях на органах
|
|
|
|
БРЮШНОЙ ПОЛОСТИ НЕ ПРОВОДИТСЯ:
1. Щадящее проведение приемов
2. Фиксация послеоперационной повязки одной рукой
3. Проведение приемов вокруг послеоперационной повязки
4. Проведение приемов в любых направлениях
151.НАПРАВЛЕНИЕ МАССАЖНЫХ ДВИЖЕНИЙ ПРИ МАССАЖЕ КОНЕЧНОСТЕЙ У МЛАДЕНЦЕВ:
1. От периферии к центру
2. От центра к периферии
3. От вышележащего сегмента к нижележащему сегменту
4. Продольное
5. Поперечное
152.УПРАЖНЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ МАССАЖЕ У МЛАДЕНЦЕВ I – II МЕСЯЦЕВ:
1. Пассивные
2. Активные
3. Рефлекторные
4. Идеомоторные
5. Статические
153.УКАЖИТЕ ОПТИМАЛЬНУЮ КРАТНОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЦЕДУРЫ МАССАЖА РЕБЕНКУ С ДИАГНОЗОМ: РАХИТ, ПЕРИОД ВЫЗДОРОВЛЕНИЯ:
1. 5-6 раз в день
2. 2-3 раза в день
3. 1 раз в день
4. Через день
154.ОБЛАСТЬ, С КОТОРОЙ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЕЕ НАЧАТЬ МАССАЖ ГРУДНОМУ РЕБЕНКУ ПРИ ПНЕВМОНИИ:
1. Грудная клетка спереди
2. Спина
3. Конечности
155.СПЕЦИАЛЬНОЕ МАССАЖНОЕ СРЕДСТВО РЕКОМЕНДУЕМОЕ ПРИ ДЦП:
1. Детская присыпка
2. Растительное масло
3. Феналгон
4. Мазь Пигина
156.ПРИ ДЦП НЕ ПРИМЕНЯЕТСЯ:
1. Круговой трофический массаж
2. Классический массаж
3. Массаж для улучшения дыхания
4. «Паукообразный» точечный массаж
157.УКАЖИТЕ ЦЕЛЬ КРУГОВОГО ТРОФИЧЕСКОГО МАССАЖА:
1. Расслабление мускулатуры
2. Стимуляция роста костей
3. Повышение тонуса мышц
158.ЗАДАЧЕЙ ЛЕЧЕБНОЙ ГИМНАСТИКИ И МАССАЖА ПРИ ПЕРИНАТАЛЬНОЙ ЭНЦЕФАЛОПАТИИИ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ:
1. Нормализация мышечного тонуса
2. Формирование двигательных навыков
3. Препятствие формированию патологических рефлексов
4. Стимуляция своевременного угасания физиологических рефлексов
159.КОМПЛЕКСНОЕ ЛЕЧЕНИЕ ДЦП НЕ ВКЛЮЧАЕТ:
|
|
|
1. Медикаментозную терапию
2. Кинезотерапию
3. Лечение положением
4. Массаж
5. Гипноз
ВДУВАНИЕ ВОЗДУХА И СЖАТИЕ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ ПРИ РЕАНИМАЦИИ ПРОВОДИМОЙ ОДНИМ
РЕАНИМАТОРОМ, ПРОВОДЯТСЯ В СООТНОШЕНИИ:
1. 2:12 – 15
2. 1:4 - 5
3. 1:15
4. 2:10 – 12
161.ВДУВАНИЕ ВОЗДУХА И СЖАТИЕ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ ПРИ РЕАНИМАЦИИ, ПРОВОДИМОЙ ДВУМЯ РЕАНИМАТОРАМИ, ПРОИЗВОДЯТСЯ В СООТНОШЕНИИ:
1. 2:12 – 15
2. 1:4 - 5
3. 1:15
4. 2:10 - 1
162.ОБЯЗАТЕЛЬНЫМИ УСЛОВИЯМИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ НЕПРЯМОГО МАССАЖА СЕРДЦА ЯВЛЯЮТСЯ:
1. Наличие двух реаниматоров
2. Положение рук на границе между средней и нижней частью грудины
3. Расположение кистей рук реаниматора строго вдоль средней линии грудины
4. Наличие валика под лопатками
163.НЕПРЯМОЙ МАССАЖ СЕРДЦА ПРОВОДИТСЯ:
1. На границе верхней и средней трети грудины
2. На границе средней и нижней трети грудины
3. На 1 см выше мечевидного отростка
164.СЖАТИЕ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ ПРИ НЕПРЯМОМ МАССАЖЕ СЕРДЦА У ВЗРОСЛЫХ ПРОИЗВОДИТСЯ С ЧАСТОТОЙ:
1. 40 - 60 в минуту
2. 60 - 80 в минуту
3. 90 - 100 в минуту
4. 100 - 120 в минуту
165.ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ В МЕДИЦИНЕ НЕ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В:
1. Избавлении медработников от рутинной канцелярской работы
2. Улучшении качества медицинского обслуживания
3. В улучшении качества диагностики
4. В получении заработной платы медперсоналом
166.ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ, С ПОМОЩЬЮ ЭВМ ПРИМЕНЯЕМЫЕ В ЛПУ НАЗЫВАЮТ:
1. КАСМОН
2. Бейсик
3. Алгол
167."МЫШЬ" - ЭТО:
1. Манипулятор для ввода в компьютер координат
2. Манипулятор, с помощью которого можно рисовать на экране дисплея.
3. Клавиша "ЕSC"
4. Клавиша "Еnter"
168.КЛАВИША "ЕSC" ОБОЗНАЧАЕТ;
1. Отмену любой команды (выход из программы)
2. Переключение алфавита клавиатуры русский-латинский:
3. Удаление символа слева от курсора
169.КЛАВИША "ЕПTЕГ" ОБОЗНАЧАЕТ:
1. Окончание ввода команды или для выбора из меню
|
|
|
2. Отмену любой команды или выход из программы
3. Переключение алфавита клавиатуры русский - латинский:
170.В КОМПЬЮТЕРАХ ДЛЯ ДЛИТЕЛЬНОГО ХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ:
1. Дискеты.
2. Дисководы.
3. Оперативно - запоминающее устройство
171.К УСТРОЙСТВУ ВЫВОДА ИНФОРМАЦИИ ОТНОСЯТСЯ:
1. Печатающее устройство, монитор.
2. Клавиатура
3. Мышь
ФУНКЦИИ ПОЗВОНОЧНИКА
1. рессорная
2. опорная
3. моторная
4. защитная
5. все перечисленное..
173.К МЫШЦАМ ГРУДИ ОТНОСЯТ:
1. передне-зубчатая мышца..
2. диафрагма
3. ромбовидная мышца
174.К МЫШЦАМ ПЛЕЧА ОТНОСЯТ:
1. дельтовидная
2. двуглавая..
3. малая грудная мышца
175.ФУНКЦИЯ ДВУГЛАВОЙ МЫШЦЫ ПЛЕЧА:
1. сгибание предплечья.
2. супинация
3. сгибание плеча
176.МЫШЦЫ, ПРОИЗВОДЯЩИЕ РАЗГИБАНИЕ ПЛЕЧА:
1. трапециевидная мышца
2. задняя часть дельтовидной мышцы
3. широчайшая мышца
4. подостная мышца..
177.МЫШЦЫ, УЧАСТВУЮЩИЕ В СГИБАНИИ ГОЛЕНИ:
1. двуглавая мышца
2. полусухожильная
3. полуперепончатая
4. все перечисленное.
178.ЛИЦЕВОЙ НЕРВ ИННЕРВИРУЕТ:
1. жевательные мышцы
2. мимические мышцы.
3. жевательные и мимические нервы
4. жевательные мышцы и слюнные железы
179.СИГМОВИДНАЯ КИШКА ОТНОСИТСЯ К:
1. ободочной кишке
2. тонкому кишечнику
3. толстому кишечнику.
180.ПОДВЗДОШНАЯ КИШКА ОТНОСИТСЯ К:
1. толстому кишечнику
2. тонкому кишечнику.
181.ФОРМЫ ЛФК:
1. двигательные режимы
2. утренняя гигиеническая гимнастика..
3. массаж
4. физические упражнения
182.УКАЖИТЕ ЕСТЕСТВЕННЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ:
1. ходьба.
2. приседания
3. ползание
183.МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ - ЭТО:
1. восстановление здоровья..
2. восстановление трудоспособности
3. восстановление прав
184.ОСНОВНАЯ БИОЛОГИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ ОРГАНИЗМА ЛЕЖАЩАЯ В ОСНОВЕ ЛФК:
1. защитная
2. двигательная
3. чувствительная
185.ЛФК ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДОМ ТЕРАПИИ:
1. специфической
2. неспецифической
186.УКАЖИТЕ ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА ЛФК:
1. физические упражнения
2. двигательные режимы
3. естественные факторы природы
4. теренкур
5. ближний туризм
187.МАССАЖ В ЛФК ЯВЛЯЕТСЯ:
1. средством
2. методом
3. формой
188.ГИМНАСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, ПО ХАРАКТЕРУ МЫШЕЧНОГО СОКРАЩЕНИЯ, ДЕЛЯТСЯ НА:
|
|
|
1. динамические
2. статические
3. идеомоторные
4. специальные
5. общеукрепляющие
189.ДИНАМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО СТЕПЕНИ АКТИВНОСТИ ДЕЛЯТСЯ НА:
1. активные
2. статические
3. динамически
190.УКАЖИТЕ УПРАЖНЕНИЯ ОТНОСЯЩИЕСЯ К СПОРТИВНО - ПРИКЛАДНЫМ:
1. бег, ходьба, плавание.
2. Утренняя гигиеническая гимнастика.
3. дыхательные упражнения.
191.УКАЖИТЕ ПРОЦЕДУРЫ, ЧЕРЕДУЮЩИЕСЯ С МАССАЖЕМ ЧЕРЕЗ ДЕНЬ:
1. УВЧ
2. электрофарез
3. ЛФК
4. УФО
5. Рентгенотерапия
192.ВИДЫ ЛЕЧЕНИЯ, С КОТОРЫМИ МАССАЖ НЕ СОВМЕСТИМ:
1. медикаментозное
2. ЛФК
3. ультразвук
4. фитотерапия
5. рентгенотерапия
193.СОЧЕТАНИЕ РУЧНОГО И АППАРАТНОГО ВИБРОМАССАЖА:
1. проводят через день
2. после ручного проводят аппаратный
3. комбинируют чередуя один за другим
194.ОПТИМАЛЬНОЕ СОЧЕТАНИЕ МАССАЖА И УВЧ:
1. массаж через 2 часа после УВЧ
2. массаж за 2 часа до УВЧ
3. массаж сразу после УВЧ
4. УВЧ сразу после массажа
5. чередовать - день массаж, день УВЧ
195.УКАЖИТЕ ПРОЦЕДУРЫ, С КОТОРЫМИ МАССАЖ МОЖНО ПРОВОДИТЬ В ОДИН ДЕНЬ:
1. УВЧ
2. рентгенотерапия
3. электрофарез
196.ЧАСТОТА ОБРАБОТКИ МАССАЖНЫХ СТОЛОВ В КАБИНЕТЕ:
1. 1 раз в день
2. 2 раза в день
3. после каждого больного
4. 1 раз в неделю
197.ЧАСТОТА ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩИЙ ВЛАЖНОЙ УБОРКИ В МАССАЖНОМ КАБИНЕТЕ:
1. перед началом смены
2. 1 раз в 7 дней
3. через 3 часа работы
4. 1 раз в день
198.УКАЖИТЕ КОНЦЕНТРАЦИЮ РАСТВОРА ХЛОРАМИНА ПРИМЕНЯЮЩЕГОСЯ, ДЛЯ ОБРАБОТКИ МАССАЖНЫХ СТОЛОВ:
1.1%
2.5%
3.3%
4.0,5%
199.УКАЖИТЕ СПОСОБ ОБРАБОТКИ РУК МАССАЖИСТА:
1. протираются спиртом после каждого больного
2. протираются 0,5% раствором хлорамина
3. моются проточной водой, с 2-х кратным намыливанием
4. моются проточной водой, с однократным намыливанием
200.СПОСОБ ОБРАБОТКИ РЕЗИНОВЫХ НАСАДОК НА ВИБРОМАССАЖЕРЕ:
1. кипячение
2. протираются 0,5% раствором хлорамина.
3. протираются 70% этиловым спиртом 2-х кратно с интервалом 15 минут
4. протираются 70% этиловым спиртом однократно
ЭТАЛОН ОТВЕТОВ
| -3 | -2 | -2 | -1 | ||||
| -2 | -1 | -2 | -3 | ||||
| -2 | -3 | -1 | -2 | ||||
| -3 | -1 | -3 | -2 | ||||
| -1 | -1 | -4 | -4 | ||||
| -3 | -1 | -3 | -4 | ||||
| -4 | -2 | -3 | -2 | ||||
| -4 | -2 | -2 | -4 | ||||
| -2 | -1 | -2 | -5 | ||||
| -3 | -3 | -1 | -1 | ||||
| -3 | -3 | -3 | -2 | ||||
| -2 | -3 | -1 | -2 | ||||
| -1 | -3 | -2 | -2 | ||||
| -1 | -3 | -2 | -2 | ||||
| -2 | -1 | -5 | -4 | ||||
| -1 | -3 | -2 | -1 | ||||
| -2 | -1 | -3 | -1 | ||||
| -5 | -1 | -2 | -1 | ||||
| -3 | -4 | -1 | -1 | ||||
| -2 | -4 | -1 | -1 | ||||
| -1 | -3 | -1 | -1 | ||||
| -2 | -3 | -1 | -5 | ||||
| -2 | -3 | -4 | -1 | ||||
| -2 | -5 | -4 | -2 | ||||
| -3 | -1 | -4 | -1 | ||||
| -2 | -3 | -4 | -4 | ||||
| -2 | -1 | -1 | -4 | ||||
| -4 | -1 | -2 | -2 | ||||
| -3 | -2 | -3 | -3 | ||||
| -1 | -3 | -1 | -2 | ||||
| -5 | -2 | -1 | -2 | ||||
| -3 | -4 | -2 | -1 | ||||
| -5 | -5 | -2 | -1 | ||||
| -5 | -5 | -3 | -2 | ||||
| -5 | -2 | -2 | -2 | ||||
| -1 | -3 | -3 | -1 | ||||
| -3 | -2 | -2 | -1 | ||||
| -1 | -1 | -3 | -1.2 | ||||
| -1 | -1 | -2 | -1 | ||||
| -4 | -3 | -4 | -1 | ||||
| -5 | -2 | -1 | -4 | ||||
| -4 | -1 | 2,3,4 | -5 | ||||
| -5 | -1 | -4 | -3 | ||||
| -4 | -2 | -2 | -1 | ||||
| -2 | -1 | -1 | -1 | ||||
| -5 | -1 | -1 | -3 | ||||
| -1 | -1 | -2 | -3 | ||||
| -4 | -1 | -4 | -3 | ||||
| -2 | -1 | -1 | -3 | ||||
| -2 | -3 | -4 | -3 |
|
|
|
|
|
|
