 |
Питание, обучение - 3 000 рублей.
|
|
|
|
Центр дополнительного образования МДА приглашает на обучение по программе подготовки специалистов в области медиобразования
Октября 2017 г
Как помочь детям творить Добро в глобальной Сети?
Всемирная сеть интернет представляет собой глобальный кинозал, доступный миллионам детей и подростков и ставший для них местом постоянного пребывания, общения и творческой реализации. Массовое пользовательское видео и кино творчество в сети интернет и социальных сетях становиться сегодня чуть ли не определяющим фактором в формировании ценностных ориентиров современного ребенка.
Доступность современных технологий создания и демонстрации видео контента, представляется уникальной возможностью в познании детьми окружающего мира и современным вызовом для всего общества в плане духовного и нравственного развития ребенка;
Отсутствие масштабных, современных и позитивных проектов детского массового творчества средствами кино и видео, порождает уродливые формы самовыражения детей и подростков методами экстремального селфи, созданием в сети преимущественно контента негативного содержания.
Особенностью сегодняшнего времени является то, что язык кино, некогда сложный, дорогой и элитарный, становиться «разговорным» для миллионов детей и подростков, быстро наполняется «нецензурными» оборотами, порождает кумиров и героев с сомнительными ценностными ориентирами, которым подражают эти миллионы.
Перед педагогами стоит глобальная задача – преломить современные тренды и направления "народного" видео творчества и научить детей, вопреки массовому стебу и трешу в социальных сетях, создавать добрые и интересные видеоролики, отвечать на современные угрозы и вызовы в информационной среде добротой и порядочностью, развивать детей гармонично на базе духовно-нравственных ценностей.
|
|
|
«Если мы комнату наполним добром, где уж поместиться злу?» (Преподобный Порфирий)
Центр дополнительного образования МДА совместно с Международным фестивалем кинопритч «Мы сами снимаем кино» запускает курс повышения квалификации по медиаобразованию, основой которого станет приобретение навыков развития позитивного кино и видео творчества в Сети интернет. Приглашаем Вас стать наставниками детей и подростков в своих городах и странах по созданию настоящего Доброго детского кино на основе кино притчи. (Кино притча – короткий (до 5 минут) назидательный фильм о жизненной мудрости)
Цели:
1.Обеспечение преемственности детьми духовно-нравственных основ российской цивилизации в новом технологическом укладе (социум);
2. Воспитание поколения, способного к творческому развитию на базе традиционных ценностей и духовно-нравственного потенциала российского общества (личность);
3. Разработка социально-гуманитарных технологий и новаций в реализации проекта (технологии).
Задача курса – формирование модели наставничества в детском кино и видео творчестве, наделение педагогов навыками создания сценария, съемок качественного видео контента, монтажа, работы в глобальной Сети. Целью подготовки является конкретная, постоянная наставническая работа с детьми в школах, садиках, детских домах и интернатах, больницах. Сама съемка представляет собой кино игру, где главный акцент делается на совместной разработке сценария кино притчи, усвоения детьми её смысла.
Наша программа позволит:
· освоить современные методики проведение киноуроков в школе, организовать показы и обсуждения лучших детских фильмов;
· снимать притчи с детьми и обучать их кино мастерству;
|
|
|
· вести очные и онлайн встречи с ведущими деятелями киноиндустрии, открытые дискуссии, мастер-классы и практические занятия от организаторов и педагогов проекта;
· пройти практическое обучение на площадках наших партнеров: в киноакадемиях, кинолагерях и киностудиях;
· участвовать в конкурсном отборе лучших киноработ и педагогических практик международного фестиваля кинопритч «Мы сами снимаем кино».
Этапы реализации программы:
1-й день обучения – Знакомство с основами сценарного мастерства, этапами создания видеофильма; основами видеосъемки и монтажа фильма в программе.
2-й день обучения – съемки кинопритч, монтаж; изучение методики кинопоказов и проведение обсуждений. Методики работы в соц. Сетях.
3-й день обучения – окончание монтажа, презентация кино работ, награждение победителей.
Формы организации деятельности:
Основная форма работы – групповая, но, в связи с различным уровнем подготовки и личными качествами слушателей занятия строятся на индивидуальном общении или в составе небольшой группы (5-7 человек), которая работает над собственным проектом кинопритчи.
Как правило, занятия комбинированные, т.е. включают в себя теоретическую часть (беседы, лекции, рассказ) и практическую часть (под руководством педагога, самостоятельная работа, кино игра, творческие практикумы).
Чтобы сделать занятие разнообразнее и интереснее, используются такие формы, как просмотр фильмов и обсуждение, экскурсии, съемка в разных локациях, мастер-класс, конкурс и т.д.
Режим занятий: 3 дня по 8 часов– 24 часа курс.
Формы подведения итогов реализации программы – конкурсная презентация своих работ (киноприч) для участников курсов, участие в конкурсах и фестивалях проекта «Мы сами снимаем кино».
Обязательное условие участия в проекте: умение снимать и монтировать простые игровые видео ролики. Для подтверждение базовых навыков и зачисления в группу, необходимо прислать авторское видео и подать заявку до 30 сентября на почту: [email protected] или [email protected]
Питание, обучение - 3 000 рублей.
|
|
|
