 |
Теория и методика адаптивной физической культуры
|
|
|
|
Теория и методика физического воспитания
Физическая культура как часть общей культуры общества.
Роль физической культуры в современном обществе.
Развитие самостоятельности и ответственности у дошкольников (младших школьников) в процессе физического воспитания.
Физическое воспитание детей дошкольного (школьного) возраста.
Роль физической культуры и спорта в формировании личности.
Урок физической культуры в школе как основная форма физического воспитания.
Особенности подготовки и проведения урока физической культуры в школе.
Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного (младшего, среднего, старшего школьного возраста) возраста.
Воспитание волевых качеств личности в процессе физического воспитания.
Психологические основы воспитания воли в физическом воспитании и спорте.
Актуальные задачи влияния физической культуры в формировании здорового образа жизни.
Актуальные задачи по внедрению физической культуры в формирование ЗОЖ у детей и молодежи.
Нравственное воспитание учащихся на уроках физической культуры.
История развития физической культуры в России.
Современная система физического воспитания в России.
Физическая культура как средство пропаганды здорового образа жизни.
Физическое воспитание как условие сохранения здоровья школьников.
Формирование потребности молодежи в занятиях спортом.
Формирование мотивации к занятиям физической культурой и спортом.
Влияние занятий физической культурой и спортом на организм человека.
Эстетическое воспитание школьников средствами физической культуры.
Физическая активность и формы физической культуры.
|
|
|
Предмет и содержание физической культуры.
Социальные функции физической культуры.
Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя физической культуры. Специфические особенности деятельности учителя физической культуры в школе.
Учет возрастных особенностей при разработке содержания и методики физического воспитания школьников.
Образовательная роль физической культуры.
Общекультурные функции физической культуры и спорта.
Функции физической культуры.
Формы построения занятий в физическом воспитании.
Особенности подготовки и проведения урока физической культуры в школе.
Методы воспитательной деятельности педагога по физической культуре и спорту.
Средства и методы развития физических качеств на уроках физической культуры.
Новые подходы к реализации системы спортивных соревнований в школе.
Внедрение детского фитнеса в школьный урок физической культуры.
Использование элементов фитнес-технологий у старшеклассников на уроках физической культуры.
Развитие ловкости (быстроты, силы, гибкости и др.) у детей младшего (среднего, старшего) школьного возраста.
Развитие силовых способностей у детей 15-16 лет.
Формирование правильной осанки у детей на уроках физической культуры в дошкольном образовательном учреждении или школе.
Средства и методы направленного воздействия на гибкость человека.
Влияние занятий физической культурой на успеваемость школьников.
Особенности игрового метода в физическом воспитании.
Использование средств баскетбола у старшеклассников на уроках физической культуры.
Комплекс ГТО. Культура и история комплекса, его возрождение.
Комплексный контроль процесса физического воспитания и самовоспитания.
Повышение качества уроков физической культуры у младших школьников с помощью подвижных игр.
Плавание, как средство развития детей дошкольного возраста.
|
|
|
Физическое развитие и состояние здоровья подростков занимающихся и не занимающихся спортом.
Влияние занятий физической культурой на работоспособность (состояние здоровья) школьников.
Оздоровительная и реабилитационная физическая культура
Оздоровительная направленность урока физической культуры как важнейший принцип системы физического воспитания.
Травматизм в большом теннисе (или другой вид спорта) и его профилактика.
Занятия плаванием как средство оздоровительной тренировки.
Лечебная физическая культура и травмы футболистов
Моторные (функциональные, сенсорные или психические) асимметрии спортсменов (разные виды спорта или разный возраст).
Теория и методика спорта
Основные направления в развитии современного олимпийского движения.
Структура спортивной подготовки как многолетнего процесса.
Структура спортивной подготовки в микроцикле (мезоцикле, макроцикле) у футболистов (волейболистов и т.д.).
Контроль за состоянием подготовленности спортсмена (указать вид спорта).
Специфические особенности деятельности тренера.
Соревновательная деятельность как основа спорта.
Влияние футбола на развитие физических качеств у детей среднего школьного возраста.
Развитие скоростно-силовых качеств в велоспорте (другого вида спорта) например, у юношей 14-16 лет.
Развитие силовых качеств у хоккеистов 15-17 лет.
Особенности методики развития ловкости в баскетболе у детей 9-12 лет
Развитие силовых способностей лыжников.
Методика начальной подготовки в художественной гимнастике.
Развитие внимания на тренировках по футболу у мальчиков 10-12 лет.
Влияние темперамента на индивидуальные свойства личности спортсмена.
Использование средств хоккея у старшеклассников на уроках физической культуры.
Техника игры вратаря в футболе.
Тенденции развития современного спорта в мире.
Психологическая подготовка юношей в дзюдо.
Особенности развития скоростно-силовых качеств у юношей 14-15лет, занимающихся велоспортом на начальном этапе подготовки.
Развитие скоростно-силовых качеств у детей школьного возраста.
Влияние плавания на развитие физических качеств у детей среднего школьного возраста.
Психологическая подготовка боксеров (по видам спорта).
|
|
|
Развитие координации движений в хоккее (по видам спорта) у детей младшего (среднего, старшего) школьного возраста.
Влияние лёгкой атлетики на уровень развития физических качеств.
Развитие выносливости (или др.) у детей 5-7 лет (или другого возраста) в синхронном плавании (в другом виде спорта).
Развитие координационных движений на ОФП в младшем школьном возрасте.
Развитие техники в футболе.
Особенности физической подготовки, развитие ловкости футболистов.
Футбол, как вид спорта, его развитие и становление.
Методика развития быстроты у футболистов 10-14 лет.
Технико-тактическая подготовка в футболе.
История футбола (или другого вида спорта).
Разновидности ударов в футболе. Методика обучения.
Физическая подготовка юных футболистов на начальном этапе обучения.
Динамика показателей скорости и скоростной выносливости у юных футболистов 12-14 лет.
Индивидуальная и групповая тактика в футболе.
Роль общефизической подготовки в подготовительном периоде в тренировочном процессе юных футболистов.
Подготовка квалифицированных футболистов.
Обучение командным тактическим действиям в футболе.
Развитие внимания у спортсменов в тренировочном процессе по мини-футболу.
Методика круговой тренировки в футболе.
Анализ объема выполнения технических действий футболистами разной квалификации.
Индивидуальная и групповая тактика футбола.
Значение футбола в спорте.
Подготовка футбольных вратарей (или другое амплуа в разных видах спорта).
Общая характеристика системы подготовки спортсменов и ее подсистем.
Психологическая характеристика деятельности тренера.
Травматизм в футболе (или других видах спорта) и его профилактика.
Физическая подготовка в хоккее.
Фитнес - технологии как средство коррекции психоэмоционального состояния занимающихся спортом.
Техника игры вратаря в футболе
Анализ выступлений тхэквондистов на трех последних циклах ОИ (или другие виды спорта).
Методы и приемы пространственной композиции танца. Система записи рисунка танцевальной композиции.
|
|
|
Особенности развития ФК детей 5-6 лет на секционных занятиях спортивной аэробики.
Принципы подбора питания в различные циклы подготовки боксеров 16-18 лет.
Оценка динамики развития гибкости (или др.) девочек младшего школьного возраста в художественной гимнастике
Развитие скорости ног в кикбоксинге у юношей 16-18 лет
Влияние занятий спортивными танцами (или другого вида спорта) на организм детей 6-7 лет.
Актуальность развития скоростно-силовых качеств у самбистов.
Психологический климат в команде по спортивной акробатике и его влияние на результативность соревнований
Танцевальный спорт (акробатический рок-н-ролл и др.) как возможный вид олимпийских игр.
Влияние фигурного катания на коньках (или другого вида спорта) на организм девушек в период полового созревания
Особенности набора и отбора детей в спортивную секцию (по разным видам спорта).
Современное состояние и перспективы развития вида спорта, например: акробатического рок-н-ролла.
Методика начальной подготовки в акробатическом рок-н-ролле (или другой вид спорта) детей в возрасте 4-6 лет.
Комплексная методика обучения броску через спину (или др.).
Содержание и последовательность обучения базовой технике в боксе.
Использование метода наработки силы при занятиях киокушинкай карате-до.
Спортивное совершенствование ударной техники в любительском боксе.
Психологические аспекты предстартового состояния спортсменов.
Мотивация к достижению целей учащимися средних образовательных школ, занимающихся спортом в системе дополнительного образования
Сравнительный анализ системы подготовки скейтбордистов в России и за рубежом
Гипертрофия мышечных волокон в бодибилдинге.
Сенситивные периоды развития физических качеств юных спортсменов в игровых видах спорта.
Борьба с использованием допинга в России и в мире.
Теория и методика адаптивной физической культуры
Экстремальные виды АФК. Возможности и перспективы
Особенности адаптации организма слабослышащих детей к физическим нагрузкам
Адаптивное физическое воспитание как вид адаптивной физической культуры.
Экстремальные виды адаптивной физической культуры. Цели, задачи, функции, принципы
Методика технической подготовки детей старшего школьного возраста с нарушением слуха в плавании
Адаптивный спорт как вид адаптивной физической культуры
Адаптивная физическая культура и здоровый образ жизни инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья
Методика развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения в плавании
|
|
|
Технико-тактическая подготовка детей среднего школьного возраста с нарушением слуха в волейболе
Обучение двигательным действиям в адаптивной физической культуре
Информационное обеспечение инвалидов в сфере АФК
Методика обучения плаванию детей с поражением опорно-двигательного аппарата
Методика обучения гимнастике детей с поражением опорно-двигательного аппарата
Планирование и комплексный контроль за состоянием занимающихся
Технико-тактическая подготовка детей среднего школьного возраста с нарушением слуха в футболе
Технико-тактическая подготовка теннисистов-колясочников среднего школьного возраста
Влияние занятий адаптивной физической культурой на самооценку детей с нарушением зрения
Методика развития выносливости для детей среднего школьного возраста с нарушением слуха в карате
Методика обучения верховой езде детей с поражением опорно-двигательного аппарата
Адаптивная физическая культура и самовоспитание личности инвалида
Влияние адаптивной физической культуры на социальное развитие ребенка в обществе
Особенности развития скоростно-силовых способностей у детей с нарушением слуха старшего школьного возраста
Развитие координационных способностей у слабослышащих детей младшего школьного возраста
Методика обучения фитбол-гимнастике детей с поражением опорно-двигательного аппарата
Методика развития выносливости у слабослышащих детей младшего школьного возраста при занятиях плаванием
Методика подготовки пловцов-ампутантов среднего школьного возраста
Оценка уровня здоровья и показателей физического развития слабослышащих детей
Влияние регулярных занятий футболом на физическое развитие слабослышащих детей
Влияние занятий адаптивной физической культурой на самооценку детей с нарушением слуха.
Техническая подготовка детей старшего школьного возраста с нарушениями слуха в плавании.
Развитие скоростно-силовых качеств у детей старшего школьного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Бодибилдинг для людей с ограниченными возможностями.
|
|
|
