 |
Общеполитические и общедержавные положения
|
|
|
|
3.1 Переход власти от органов псевдо - государственности «Российская Федерация» к Советам (Собраниям) Прямого Народовластия территорий осуществляется исключительно мирным путём.
3.2 Претензии, полномочия каких бы то ни было политических организаций, партий на Прямую Власть Русского Народа в Российской Державе не имеют ни конституционной, ни юридической силы.
3.3 Средства Массовой Информации, Телевидение и Интернет в Российской Державе как ВсеНародное Достояние подлежат Коллективизации (национализации) в юрисдикцию Советов Прямого НародоВластия соответствующих территорий Российской Державы.
3.4 В Российской Державе практически обеспечивается народно - державная поддержка предпринимательства и свободы экономической деятельности.
3.5 Правоохранительные, силовые, судебные органы «РФ» переходят в подчинение Советов (Собраний) Прямого НародоВластия территорий Российской Державы.
3.6 Лояльность, поддержка и участие служащих «РФ» по переходу власти органам Прямого Народовластия территорий Российской Державы при отсутствии в их действиях криминала в особо крупных размерах влечёт их освобождение от народно – уголовной ответственности.
3.7 Международные отношения осуществляются на основе равноправия, уважения и признания Суверенитета народов и их государств.
3.8 Иммиграционная политика псевдо-государствености «РФ» подлежит безусловной инвентаризации и пересмотра в интересах Русского Народа.
3.9 Установление и осуществление Прямого Народовластия влечёт за собой роспуск Федерального Собрания, Государственной Думы и Совета Федерации, прекращение полномочий и привилегий депутатов всех уровней.
3.10 Законодательство псевдо-государственности «РФ» подлежит подчинению Основам Прямого НародоВластия Русского Народа с отменой юридической силы норм им противоречащих.
|
|
|
3.11 Федеральные, региональные, местные органы управления бывшей псевдо-государственности «РФ» продолжают исполнение своих обязанностей с последующим их реформированием или упразднением.
3.12 Любое сопротивление, саботаж осуществления Прямого НародоВластия со стороны кого бы то ни было квалифицируется как измена Родине, предательство Русского Народа и Отечества в соответствии и по аналогии с УК России и РСФСР.
3.13 В Российской Державе утверждается и закрепляется принцип Единства прав (полномочий), обязанностей и ответственности Человека – гражданина.
3.14 Российская Держава в лице народно – державных органов власти и управления во всём комплексе обеспечивает прекращение криминала, преступности, устранение причин и предпосылок преступности и коррупции.
4. Первоочередные задачи ПС ПНВ РН (для региона Новосибирская область)
4.1 Объявление – Декларация подтверждения Суверенитета Российской Державы- Союза Социалистических Советов России, как обновлённого СССР
4.2 Разработка Программы и Основ Идеологии ПС ПНВ РН (РД-СССР)
4.3 Обучение, освоение, практическая реализация Основ (Основ, Программы, Основ Идеологии ПС ПНВ РН)
4.4 Формирование направлений организованной деятельности и структуры ПС ПНВ РН
4.5 Безотлагательный запуск Комитетов ПС ПНВ РН:
4.5.1 по Чрезвычайному Положению
4.5.2 по Финансам
4.5.3 по Экономике
4.5.4 по Пропаганде и Агитации (социальные сети, листовки, ТВ-канал, сайт,…)
4.5.5 по Международным Связям
4.5.6 по созданию Союзного Научно – Образовательного Центра Краснообский ПоСАД (детская универ-школа-академия НКГБ выходного дня, с участием
института ФСБ России в Новосибирске)
4.5.7 по Взаимодействию с Вооружёнными Силами, административными судебными,, правоохранительными и силовыми органами России
|
|
|
4.5.8 Собрание ВсеНародного Суда НСО
4.5.9 Управление Народной Милиции НСО с созданием отрядов народной самообороны
4.5.10 Народный КГБ НСО
4.5.11 Комитет Народного Надзора НСО
4.5.12 по Организационному и Кадровому Обеспечению
4.6 Переход власти под юрисдикцию Совета ПНВ в рп Краснообске, в районах г. Новосибирска
4.7 Отправление ПНВ в деревне Верх – Чик
4.8 Привлечение Германии и Франции к переходу власти Русскому Народу в НСО, к участию в создании Детской Универ-Школы-Академии НКГБ Выходного Дня
4.9 Участие института ФСБ в Новосибирске по созданию ДУШ НКГБ Выходного Дня
4.10 Разворачивание Народной Экономики, Потребительской Кооперации, реализация НГП
4.11 Объединение с ПО ЖИВА, ПО Парфенюк, ПО Фадеевой и др.
В дополнение прилагается перечень дополнительных норм и установок в программу ПС ПНВ РН:
1. Утвердить истину, что величайшей ценностью является Человек-Творец в полном раскрытии его потенциала, на основе истоков Русской Национальной Культуры.
2. Отменить частную собственность на Землю, ресурсы и средства производства.
3. Отменить ссудный процент.
4. Признать Русский язык и культуру величайшими ценностями и достоянием народа.
5. Возвратить народу Руси все украденные достояния.
6. Отменить в СССР деление на латинский и русский шрифты. Ввести единый русский шрифт, как государственный. Таблица образов шрифта в приложении.
7. Отменить деление СССР по национальным признакам и ввести территориальное деления по областям, районам, округам.
8. Ввести собственную компьютерную операционную систему, с отечественным ядром программного кода и на основе единого русского шрифта.
9. Создать компьютер 6-го поколения (новой архитектуры), с полностью отечественной комплектацией.
10. Поселения людей организовывать в виде советов (общин), советы организуют поселения в гармонии с окружающим Мiром.
11. Сохранять и ширить биоценозы в местах организации инфраструктуры проживания и хозяйственной деятельности людей. Спланировать курс на разъселение жителей из мегаполисов в регионы. Жилищное строительство преимущественно малоэтажное. Жилые высотки придётся разъселять и разбирать, восстанавливая грамотные парковые и зелёные зоны. Желательная численность жителей в городах не более 200 000 человек с обязательными «зелёными поясами» вокруг селений.
12. Сохранять большие территории с естественной средой обитания, - заповедные зоны. В каждом регионе должно быть более одной заповедной зоны, где хозяйственная деятельность запрещена полностью, а режим туризма и отдыха в них согласован с режимом воспроизводства биологических видов в этих зонах.
13. В основном использовать естественное плодородие земли.
14. Соблюдать дисциплину водоохранных зон вдоль берегов ручьёв (мест нерестилищ), рек, озёр. В основу государственной стратегии водоохранных зон положить биологическую науку. Сократить в разы объёмы твёрдых бытовых отходов (ТБО). Внедрить идеи и принципы биологической цивилизации вместо лженауки как технологической прислуги паразитизма. Каждый человек в ответе за окружающий мiр. Каждый дом, населённый пункт (в том числе районы и города) сами утилизируют все отходы на своей территории уважая соседей. Создать заводы по утилизации всех существующих отходов.
15. Архитектура жилых домов (теремов, палат, хором) и характер размещения строений на земельных участках должны обеспечивать: - либо изначально комфортную жизнь семьи из нескольких поколений под одной крышей (родовые усадьбы) так, чтобы каждый мог уединиться и быть в то же время в пределах общения с другими,
- либо возможность модернизации и расширения дома в расчёте на перспективу роста семьи.
Установка на проживание 3-х и более поколений под одной крышей (6).
Семья отвечает за подготовку ребёнка к школе используя различные формы подготовки (детские сады, образовательные центры, клубы и прочее).
Право создавать семьи и рожать детей, а также право на территорию (землю) и безоплатное жильё получают только те юноши и девушки, которые получили Аттестат зрелости.
17. Культивировать семейственность, Родовитость – желание делать, творить, жить так, чтобы прославить свою семью, свой Род, нести ответственность за Род.
18. Восхождение по социальной лестнице должно быть только как результат постоянной работы над собой и на благо общества.
19. Государство обязано перед гражданами настолько, насколько гражданин взял на себя и исполняет обязанности.
20. Государство обязано создать условия для реализации гармоничных, грамотных желаний реализации Человека.
21. Споры и разногласия улаживает Министерство Справедливости.
22. Ввести Летопись и параллельное указание дат от сотворения Мира в Звёздном Храме. Ввести общегосударственные праздники для единения народов СССР.
23. Отменить факт прощения долгов другим государствам (народ об этом не спрашивали). Вернуть все эти средства Народу обновлённого СССР.
24. По итогам сдачи экзаменов на аттестат зрелости выдать гражданам обновлённого СССР паспорта с указанием национальности.
25. Ликвидировать всю банковскую систему. Создать Общественную Цифровую Платформу (ОЦП), обслуживающую электронные счета граждан России, и госбанк для обслуживания отношений с внешним мiром.
26. Реорганизовать министерство обороны РФ в Вооружённые Силы СССР.
Цели ВС СССР - «Предотвращение военных действий.
Выявление центров внешних угроз для СССР и анализ этих угроз.
Действия на упреждение по недопущению войны.
Уничтожение центров внешних угроз.
По возможности нейтрализация и перепрограммирование напавших ВС, при невозможности – их ликвидация».
Одна из ближайших целей ВС СССР – выявление, систематизация и анализ информации о вывезённом достоянии Руси. Учёт достояний, и учёт вредителей. Учёт и анализ того, кто, что, где, когда, с кем и как украл, уничтожил, вредил. Возврат достояний Руси, вывезенных за рубеж.
Цель – Гвардии СССР: «Охрана центров и органов управления СССР».
Цель – милиции СССР:
«Выявление центров угроз для населения СССР и анализ этих угроз.
Действия на упреждение по охране населения СССР.
Уничтожение центров этих угроз».
27. Гармоничное сочетание общественного и личного транспорта.
Создание транспортных парков общественного пользования, включая безпилотный транспорт (по типу машинно-тракторных станций - МТС).
Все пути сообщения (дороги, магистрали, реки, воздушные) безоплатно доступны всем гражданам. Широкое использование всевозможных видов энергии на транспорте.
28. Вернуть единую систему госстандартов.
29. Запретить использование биоматериалов Человека (трансплантация органов, плацентарную косметику, препараты на основе крови).
30. Восстановить культуру повитух;
31. Восстановить безоплатное образование.
32. Все Русские школы государственные на основе Русских национальных традиций.
33. Начальное образование совмещённое, в среднем и старшем звене – раздельное (юноши – девушки).
34. По окончании средней школы ученики сдают экзамены на аттестат зрелости.
35. Восстановить систему профтехобразования, как подготовку квалифицированных специалистов. Восстановить систему профориентации.
36. Организовать центры ремёсел, дворцов науки, культуры, техники.
37. Организовать приём в ВУЗы по аттестатам, без экзаменов. Переход на второй курс по итогам первого года обучения. Заказ и распределение специалистов на основе Госплана.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
