 |
Объем дисциплины и виды учебных занятий
|
|
|
|
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ
Кафедра истории права и государства
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Учебно-методический комплекс
для студентов очной формы обучения
по направлению подготовки 030900 Юриспруденция
(квалификация (степень) бакалавр)
МОСКВА
2011
Автор-составитель: О.Ю. Булатецкий, кандидат юридических наук, доцент кафедры истории права и государства
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки.
Одобрен на заседании кафедры истории права и государства ФГБОУВПО «Российская академия правосудия» (протокол № 3 от 18 ноября 2011 г.).
Утвержден Учебно-методическим советом ФГБОУВПО «Российская академия правосудия» (протокол № 3 от 07 декабря 2011г.).
© Российская академия правосудия, 2011.
© Булатецкий О.Ю. 2011.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………………………………………………………………………4
Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………………………………9
Тематический план ……………………………………………………………………………...9
Программа курса………………………………………………………………………………..10
Планы семинарских (практически) занятий …………………………………………………22
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов ………............................................................................................................42
Задания для выполнения контрольных работ ……………………………………………….51
Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля………………………...54
|
|
|
Литература ……………………………………………………………………………………...69
Вопросы для подготовки к зачету и/или экзамену …………………………………………74
ВВЕДЕНИЕ.
История государства и права зарубежных стран - учебная дисциплина изучающая процесс возникновения, развития и функционирования государственных и правовых учреждений и институтов в хронологической последовательности у определенных народов оказавших, наибольшее влияние на государственно-правовую эволюцию человечества.
Она является историко-правовой учебной дисциплиной и относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла дисциплин основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) 2010 г.
Роль и место учебной дисциплины в системе общественно-политической и правовой подготовки юристов определяется тем, что «История государства и права зарубежных стран» является фундаментальной учебной дисциплиной, которая выполняет важную профессиональную, мировоззренческую и культурно-воспитательную функции. Знание процесса возникновения и развития институтов государства и права в является необходимой базой для глубокого усвоения действующего законодательства, отраслевых юридических дисциплин, развития научного кругозора и юридического мышления, овладения содержанием и методикой профессиональных умений и навыков, правильного понимания закономерностей дальнейшего развития основных государственно-правовых институтов.
Изучение данной дисциплины способствует формированию у студента общекультурных компетенций. В результате обретения которых, он:
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
|
|
|
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Студент изучая данную дисциплину развивает профессиональные компетенции (ПК), среди которых:
в нормотворческой деятельности:
способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
|
|
|
способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способность управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
Знание государственно-правовой истории существенно расширяет кругозор и культуру будущего юриста. Данная учебная дисциплина позволяет познать закономерные процессы эволюции важнейших элементов цивилизации – государства и права. Механизмы государственно-правовых систем прошлого действуют с теми или иными изменениями и в настоящем, что помогает анализировать и современные государственно-правовые реалии.
В структуре курса и его программе учитываются требования ФГОС ВПО, новейшие научные разработки в данной области знаний. В списке основной литературы указаны учебники и учебные пособия по данной дисциплине, а также сборники документов, поскольку студент должен ознакомиться с текстами важнейших правовых памятников. Дополнительная литература рекомендуется для углубления знаний по тем или иным темам, подготовки к семинарским занятиям, для написания рефератов, выполнения контрольных заданий, курсовых, научных и дипломных работ. Для углубления и расширения знаний рекомендуются научные периодические издания — юридические и исторические журналы «Государство и право», «Журнал Российского права», «Законность», «История государства и права», «Вопросы истории», «Новая и новейшая история», «Право и жизнь», «Правоведение», «Российская юстиция», «Российский юридический журнал», «Российское правосудие» и др.
|
|
|
В результате обучения данной дисциплины студент должен
В результате изучения истории государства и права зарубежных стран студенты должны
знать:
- процессы возникновения и развития государственных институтов и правовых систем у народов зарубежные стран;
- основные памятники права и историческую практику их применения;
- содержание основных направлений в истории учений о государстве и праве, сущность важнейших современных политических и правовых концепций.
уметь:
- анализировать государственные и правовые явления в их историческом развитии, важнейшие зарубежные правовые памятники и практику их применения, использовать полученные знания для анализа современных исторических процессов и правовых явлений;
- исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые теории современности;
- применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой работы.
иметь представления:
- о новейших работах по актуальным проблемам истории государства и права зарубежных стран.
Для студентов заочной формы обучения (первого и второго высшего образования) проводится итоговый экзамен с обязательным написанием в течении учебного года контрольной работы.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
| Вид учебной работы (по учебному плану) | Количество часов по очной форме обучения |
| Общая трудоемкость | |
| Аудиторные занятия | |
| Лекции | |
| Семинарские (практические) занятия | |
| Самостоятельная работа | |
| Форма итогового контроля | экзамен |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
|
|
