 |
Установите соответствие между философскими направлениями и их представлениями о сущности мира.
|
|
|
|
Установите соответствие между исторической эпохой и характерным для нее пониманием предмета философии.
| 1. Философия – «служанка богословия». | |
| 2. Главная цель философии – поиск универсального метода познания мира. | |
| 3. Распространение света разума есть главное дело философии. |
Античность
Средневековье
Просвещение
Новое время
4. Идею регресса исторического развития предложил …
Геродот
Вольтер
Гесиод
Аристотель
5. Автором произведения «Смысл и назначение истории» является …
К. Ясперс
К. Маркс
Н. Я. Данилевский
Г. Гегель
6. История – это линейное поступательное движение, логика которого выражается в смене общественно-экономических формаций, считают представители ____________ подхода.
цивилизационного
формационного
циклического
демографического
7. Движущей силой общественного развития является божественное провидение, считают представители _____________ подхода.
экономического
феноменологического
теологического
утопического
Установите соответствие между видами знания и их специфическими свойствами.
| 1. Объективность, рациональность | |
| 2. Рефлексивность, критичность | |
| 3. Авторитарность, подчиненность нравственно-этическим нормативам | |
| 4. Опора на здравый смысл, бесписьменный характер |
обыденное знание
религиозное знание
художественное знание
научное знание
философское знание
Установите соответствие между мыслителем и характерным для его философии представлением о сущности мира.
| 1. Существует два мира: «мир идей» и «мир вещей». | |
| 2. Мир состоит из бесконечного множества монад. | |
| 3. Бог создал мир из ничего. | |
| 4. Существуют два рода субстанций: материальная и духовная. |
Демокрит
|
|
|
Платон
Августин
Р. Декарт
Г. Лейбниц
Установите соответствие между типом мировоззрения и его характеристиками.
| 1. Изучает всеобщие законы развития мира | |
| 2. Основано на вере в сверхъестественное | |
| 3. Знания отражены в виде художественных образов |
«народная мудрость»
религия
искусство
философия
Установите соответствие между разделами философии и проблемами, которые ими изучаются.
| 1. Общие принципы, формы и методы познания | |
| 2. Основные принципы бытия, определяющие устройство мира | |
| 3. Проблема природы и сущности человека | |
| 4. Проблемы добра и зла |
онтология
гносеология
этика
эстетика
философская антропология
Установите соответствие между философскими направлениями и их представлениями о сущности мира.
| 1. Все в мире имеет материальное начало. | |
| 2. Внешний мир, действительность существуют только благодаря нашему сознанию, являются продуктами его деятельности. | |
| 3. Дух и материя есть две разные и независимые друг от друга субстанции. | |
| 4. И внешний мир, и наше сознание являются порождением или проявлением высшего первоначала, имеющего духовную природу. |
материализм
объективный идеализм
субъективный идеализм
дуализм
плюрализм
13. Исторический тип мировоззрения, для которого характерно фантастическое отражение действительности, называется …
мифологией
религией
наукой
философией
14. Основной чертой философского мировоззрения является …
конкретность
искусственность
универсализм
виртуальность
15. Характерной чертой научного мировоззрения является …
универсальность
объективность
персонализм
абсолютность
16. Основной чертой религиозного мировоззрения является …
критичность
теоцентризм
верификация
рационализм
|
|
|
17. Первый этап развития философского мировоззрения получил название …
космоцентризма
антропоцентризма
наукоцентризма
культуроцентризма
18. Мыслителем считавшим, что «вся философия подобна как бы дереву, корни которого – метафизика, ствол – физика», а ветви, исходящие от этого ствола, – все прочие науки», был …
Аристотель
Декарт
Гегель
Маркс
19. Философско-мировоззренческая позиция, состоящая в критической оценке науки и ее роли в системе культуры и научного познания как формы отношения человека к миру, называется …
сциентизмом
антисциентизмом
скептицизмом
позитивизмом
20. Европейским мыслителем считавшим, что «в сущности говоря, вся философия есть лишь человеческий рассудок на туманном языке», был …
Аристотель
Декарт
Камю
Гёте
21. Философское учение, отрицающее роль разума в познании и выдвигающее на первый план иные виды человеческих способностей – инстинкт, интуицию, непосредственное созерцание, озарение, называется …
материализмом
рационализмом
иррационализмом
эмпиризмом
22. Раздел философии, рассматривающий основные принципы бытия, определяющие устройство мира, называется …
онтологией
этикой
логикой
гносеологией
23. Разделом философии, в котором рассматриваются вопросы о сущности познания, о путях постижения истины, ее основах и критериях, является …
скептицизм
гносеология
логика
праксиология
24. Философское учение о нравственности и морали называется …
онтологией
аксиологией
этикой
эстетикой
25. Категории прекрасного, возвышенного, трагического, комического относятся к …
эстетике
диалектике
идеализму
позитивизму
26. Философское учение о ценностях, об их происхождении и сущности, об их месте в реальности, называется …
онтологией
гносеологией
антропологией
аксиологией
27. Наукой о формах и приемах рационального мышления является …
логика
этика
идеология
философия
28. Вопросы – познаваем ли мир, достижима ли истина? – относятся к ___________ проблемам философии.
метафизическим
лженаучным
этическим
гносеологическим
29. Область философского знания, стремящаяся рационально постичь целостность природы и ее первоначала, осмыслить природу как общее, предельное понятие, называется …
|
|
|
экологией
натурфилософией
идеологией
онтологией
30. Философское учение, объясняющее существование всего, что есть в мире, как следствие видоизменений первоначальной субстанции, называется …
монизмом
дуализмом
позитивизмом
плюрализмом
31. Философское учение, признающее в основе мира наличие двух независимых и равноправных начал, называется …
монизмом
дуализмом
догматизмом
плюрализмом
32. Философское направление, утверждающее, что мир состоит из множества независимых и несводимых друг к другу субстанций, называется …
монизмом
метафизикой
рационализмом
плюрализмом
33. Основателем объективного идеализма является …
Сократ
Анаксимен
Платон
Демокрит
34. Вопросы антропосоциогенеза, сущности и существования человека относятся к _____________ проблемам философии.
гносеологическим
праксеологическим
антропологическим
искусственным
35. Философское учение о конечных судьбах мира и человека называется …
эсхатологией
онтологией
праксиологией
этикой
36. Направление в философии, теоретическим ядром которого является сведение сущего к материи, называется …
идеализмом
материализмом
конвенциализмом
деизмом
37. Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется …
идеализмом
материализмом
нигилизмом
натурализмом
38. Вопросы – познаваем ли мир, достижима ли истина? – относятся к ___________ проблемам философии.
гносеологическим
метафизическим
лженаучным
этическим
39. Вопросы – что первично? что есть бытие, субстанция, материя? – относятся к _____________ проблемам философии.
гносеологическим
эстетическим
аксиологическим
онтологическим
40. Функция философии, состоящая в объяснении частных явлений с мировоззренческой точки зрения, в конкретном определении места явления в единой научной картине мира, называется …
интерпретаторской
формационной
редуцирующей
аксиологической
41. Функция философии, реализующаяся в предельно внимательном отношении к человеку, называется …
|
|
|
антропологической
гуманистической
абстрактной
политической
42. Функция философии, связанная с разработкой наиболее общих принципов и способов научного познания мира, называется …
методологической
мировоззренческой
позитивной
аксиологической
43. Теоретическим ядром мировоззрения является …
мифология
повседневность
философия
необходимость
44. Созидательное воздействие философских принципов и понятий на формирование естественно-научных теорий показывает _____________ роль философии.
конституирующую
делегирующую
методическую
эмпирическую
45. Функция философии, раскрывающая закономерности мыслительного процесса и познания мира, называется …
онтологической
гносеологической
аксиологической
логической
46. Функция философии, связанная с формированием философского мышления, передачей опыта социального бытия, надприродных программ поведения и общения, называется …
логико-рациональной
информационно-семиотической
прогностической
культурно-воспитательной
47. Функция философии, связанная с объяснением не только прошлого и настоящего, но и будущего называется …
методологической
гуманистической
прогностической
темпоральной
48. Функция философии, связанная со способностью сомневаться, оценивать и обновлять основания своей собственной деятельности, называется …
познавательной
критической
прогностической
метафизической
49. Функция философии, тесно связанная с проблемой обоснования ценностей для человека и общества, называется …
Социально-аксиологической
практико-эмпирической
теологической
методологической
50. Социальное предназначение философии состоит в том, чтобы способствовать решению ______________ проблем.
экономических
производственных
диалектических
мировоззренческих
51. Функция философии, состоящая в содействии приросту научных знаний, в том числе в создании предпосылок для научных открытий, называется …
эвристической
интенсивной
валеологической
позитивной
52. Способ проявления активности системы философского знания называется …
функцией
метафизикой
онтологией
информацией
53. Функция философии, предполагающая поиск и нахождение ответов на главные вопросы бытия, называется …
прагматической
эвристической
мировоззренческой
методической
54. Философом, считавшим, что мир состоит из атомов единых и неделимых, различных по величине, был …
Гераклит
Демокрит
Ф. Ницше
Дж. Бруно
|
|
|
