 |
Методические рекомендации по выполнению домашней самостоятельной работы
|
|
|
|
Домашняя самостоятельная работа
Основы профессионального общения
для студентов группы 1СР
заочной формы обучения
специальности 39.02.01 Социальная работа
Боровичи, 2017
Содержание
1. Пояснительная записка
2. Методические рекомендации по выполнению домашней самостоятельной работы
3. Требование к оформлению домашней самостоятельной работы
4. Содержание домашней самостоятельной работы
5. Список литературы
6. Приложения
Пояснительная записка
Домашняя самостоятельная работа является формой текущего контроля самостоятельной работы студентов заочной формы обучения в межсессионный период.
Задания самостоятельной работы разработаны в соответствии с Порядком проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов заочной формы обучения и рабочей программой ПМ 01.01. Социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами специальности 39.02.01 Социальная работа.
Целью ПМ.01. «Социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами» в педагогическом колледже, является освоение основного вида профессиональной деятельности: социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами, формирование профессиональных и личностных качеств студентов в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и теоретическая и практическая подготовка студентов к профессиональной деятельности.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения ПМ.01 должен:
иметь практический опыт:
- диагностики трудной жизненной ситуации и профилактики возникновения новых ТЖС;
|
|
|
- осуществления социального патроната;
- создания необходимых условий для адаптации лиц пожилого возраста и инвалидов к существующим реалиям жизни и их реабилитации;
- координации работы по социально - бытовому обслуживанию клиента;
уметь:
- анализировать медико–социальные условия жизни лиц пожилого и старческого возраста;
- пользоваться нормативными документами разного уровня для осуществления правовой защиты граждан старшего поколения;
- выявлять людей старшего поколения, инвалидов, нуждающихся в социальной помощи и услугах;
- оказывать социальную помощь отдельным лицам, семьям старшего поколения, инвалидам путем поддержки, консультирования, реабилитации, др. видов адресной помощи и социальных услуг;
- активизировать потенциал собственных сил и возможностей пожилого человека, инвалида;
- осуществлять профессиональную деятельность с позиции «рядом с клиентом»;
знать:
- нормативно-правовое обеспечение социальной работы с пожилыми и инвалидами и нормы их правовой защиты;
- основные медико-социальные, социально-правовые, социально-психологические, социально-педагогические проблемы лиц пожилого возраста и инвалидов;
- особенности оказания различных видов социальной помощи лицам пожилого возраста и инвалидам;
- структуры, способные оказать помощь в преобразовании ситуации лицам пожилого возраста и инвалидам
Видами текущего, промежуточного и итогового контроля являются, практическая работа, домашняя контрольная работа, домашняя самостоятельная работа, экзамен.
Методические рекомендации по выполнению домашней самостоятельной работы
Титульный лист является первой страницей домашней самостоятельной работы и заполняется строго по образцу, представленному в Приложении А.
На второй странице необходимо изложить содержание (оглавление) работы.
|
|
|
Далее идет раздел содержательной части работы. Содержательная часть домашней самостоятельной работы должна точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. Материал должен представляться сжато, логично и аргументировано. Ответы на вопросы должны содержать выводы и обобщения. Содержание ответов должны быть составлены своими словами и отражать позицию студента. Цитаты необходимо брать в кавычки и указывать ссылку на источник в сноске. Таблицы и рисунки встраиваются в текст работы.
Объем содержательной части работы должен быть не более 12-15 страниц (без учета презентации). Значительное превышение установленного объема является недостатком работы и указывает на то, что студент не сумел отобрать и переработать необходимый материал.
Список использованной литературы является одной из частей работы, которая отражает самостоятельную работу студента и позволяет судить о степени фундаментальности самостоятельной домашней работы. Список литературы, используемый для выполнения домашней самостоятельной работы, оформляется аналогично списку литературы для реферата. В список должны быть включены только те источники, которые автор действительно изучил. При выполнении работы, можно использовать как рекомендуемую и дополнительную литературу, так и ресурсы Интернет.
Данная домашняя самостоятельная работа состоит из 12 заданий различного типа. Итоговая оценка будет складываться из:
| № задания | ||||||||
| Кол-во баллов |
Общая сумма баллов – 40 баллов
«Зачтено» 40- 20 баллов (100-50 % выполненных заданий)
«Не зачтено» - менее 20 баллов (менее 50% выполненных заданий)
Для успешной аттестации по курсу необходимо набрать в общей сумме не менее 20 баллов.
Самостоятельная домашняя работа, оформленная не в соответствии с требованиями, содержащая грубые ошибки в содержательной части не засчитывается и возвращается студенту с комментариями для дальнейшей доработки. Для допуска к итоговой форме контроля студент должен исправить все замечания по домашней самостоятельной работе.
Каждую самостоятельную домашнюю работу нужно выполнять в полном объеме. Работа должна быть написана без грамматических и стилистических ошибок. Уникальность содержательной части домашней самостоятельной работы должна составлять не менее 50%. Онлайн сервисы для проверки уникальности:
|
|
|
- antiplagiat;
- content-watch;
- text.
Самостоятельная домашняя работа возвращается студенту без оценки с указанием причин в следующих случаях: если студент выполнил не свой вариант работы, если работа выполнена небрежно или неразборчивым почерком, если работа выполнена не в полном объеме, если работа списана у других лиц, если уникальность текста домашней самостоятельной работы составляет менее 50%.
Самостоятельная домашняя работа предоставляется в сроки, предусмотренные учебным графиком (за 2 недели до начала сессии). Совместно с печатной версией преподавателю предоставляется электронная версия работы (на диске, флэшнакопителе, посредством системы ДО Новгородской области или электронной почты).
|
|
|
