 |
Ориентировочная стоимость: около 500 евро
|
|
|
|
Июля 2017 года
Телефон для связи: Тел: + 375296319587 Надежда, Тел: +375295776753 Лариса
Группа в контакте: vk.com/planetahappiness
Мы создали эту программу три года назад, осознавая ответственность за будущее наших собственных детей, и уже несколько лет подряд реализуем ее в июле, проживая совместно маленькую, но настоящую жизнь на «Планете счастья, где мы вместе учимся комфортно чувствовать себя в реальности, жить в гармонии с собой и внешним миром.
Наша программа позволяет помочь ребёнку понять себя, осознать свои ценности и цели и научиться их выражать, стать увереннее в себе и своих силах, соотносить свои желания с возможностями, анализировать свои действия, признавать свои ошибки, исправлять их. А также найти способы развития индивидуальных особенностей и талантов, и в то же время развивать коммуникативные навыки, способность работать в команде.
Образовательная программа:
Исследования последних лет утверждают, что наиболее полезными для жизни в современном мире и построения успешной карьеры в ближайшее время будут 10 важных навыков, которые можно разделить на две группы: интеллектуальные и социальные. Мы предлагаем детям авторскую образовательную программу, в рамках которой комплексно развиваются данные навыки.
Программа адаптирована к возрасту детей, и это не только специальные занятия, которые будут проходить в первой половине дня, но и творческие и интеллектуальные конкурсы, мастер-классы, спортивные соревнования, коллективные, настольные, дворовые игры, дискуссии, беседы.
Что же это за навыки?
| Навыки будущего | Как мы это делаем |
| Решение проблемЭто означает, что человек способен видеть суть проблем и разбираться с причиной, а не со следствием. | Основы ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) Интеллект –тренинг Креативный практикум Создание творческих проектов Курс юного писателя |
| Критическое мышлениеЭто такой способ мышления, при котором человек ставит под сомнение поступающую информацию и даже собственные убеждения. Это очень полезный навык, потому что вопрос «А, может, всё работает вовсе не так, как мы предполагаем?» помогает развитию. | |
| Творческие способностиТворческое начало – это способность видеть то, чего еще нет. | |
| Способность рассуждать и принимать решенияСитуационная адаптивность» – способность реагировать на уникальные неожиданные обстоятельства | |
| Когнитивная гибкостьКогнитивная гибкость – это способность ума быстро переключаться с одной мысли на другую, а также обдумывать несколько вещей одновременно | |
| Экологическое мышление Это значит, что мы все понимаем, что природные богатства не безграничны, и все мы должны нести ответственность за место, в котором мы обитаем – будь то наш дом, город, страна или наша общая планета. | Деловые игры Дискуссии Экологический тренинг |
| Умение управлять людьмиМотивировать других, оказывать поддержку и внушать уверенность, разрешать конфликты – важные навыки для лидеров | Психологическая программа Психологические игры на развитие самосознания, развития уверенности в себе Профориентационные занятия «Калейдоскоп профессий» Социальные развивающие игры Тренинг ораторского мастерства и убеждающего воздействия Командообразовательные игры |
| Координация с другимиУмение выполнять совместную работу, доверять друг другу, координировать усилия для решения общей задачи.Понимание потребностей других людей, доброжелательность, и умение предложить свою помощь, в том числе и безвозмездную. | |
| Навыки ведения переговоровУбеждать других, договариваться о совместных действиях, выяснять потребности и находить возможности для реализации совместных интересов | |
| Эмоциональный интеллектТакие люди могут чувствовать настроения других, вызывать желаемые реакции людей. Благодаря этому они успешно сотрудничают и строят отношения с другими, так как могут «подстроиться» под собеседника в нужный момент. Например, сменить тон, подобрать нужные слова, жесты и т.д. |
|
|
|
|
|
|
Мы хотим научить детей простым жизненным мудростям:
— проанализируй ситуацию, в которой ты оказался, и прими решение, не позволяя себя подгонять; принял решение – действуй; если не знаешь, что делать, спроси себя «как узнать»; если ошибся – подумай, как исправить.
— взаимоотношения людей — большая ценность, и важно уметь поддерживать их, чтобы они не испортились; не ожидай от других, что они прочтут твои мысли, говори им о том, что ты хочешь, чувствуешь и думаешь; не обижай других людей и не давай им «потерять лицо»;
—здоровье – это очень важная ценность, и оно зависит в первую очередь от нашего образа жизни. Заботиться о своем здоровье и влиять на собственное самочувствие можно и нужно самому.
В первой половине дня проходят занятия образовательной программы «Навыки будущего».
Во второй половине дня – детей ожидает насыщенная досуговая программа, творческие мастер классы, веселые конкурсы и игры, посиделки с песнями у костра, душевные разговоры о жизни и даже сказка на ночь.
Продолжительность смены – 17 дней
Ориентировочная стоимость: около 500 евро
В стоимость включено:
· Проживание в комфортабельных 2-х и 3-х местных номерах,
· 5-разовое питание,
· Лечебно-оздоровительные процедуры: ингаляции, галокомната, питье минеральной воды;
· Обучение по программе «Навыки будущего»
· Творческие мастер-классы
· Насыщенная досуговая программа
·
·
Авторы и организаторы программы:
Надежда Байко, психолог, биолог, преподаватель с 15 –летним стажем, руководитель культурно-просветительского проекта «Музыка сердца» - активная мама троих детей и сторонница ЗОЖ.
Тел: + 375296319587
Лариса Скворцова, преподаватель ГрГУ, педагог-психолог, бизнес-тренер, магистр психологии. Опыт работы в детских лагерях более 15 лет. Работала в качестве педагога-психолога и заместителя руководителя программы летнего отдыха Белорусского Зеленого Креста «Зеленая Одиссея». Профессионально занимается исследованиями личностной зрелости, профессионального развития и самоопределения.
|
|
|
Тел: +375295776753 Группа в контакте:vk.com/planetahappiness
В нашей команде работают опытные педагоги и психологи, творческие люди, имеющие большой стаж работы в детских летних лагерях и реализующие авторские образовательные и досуговые программы:
Евгений Фалеев, в течение 11 лет реализовывал авторскую программу детского отдыха в лагере Веснянка, лауреат телевизионных конкурсов, автор программ «Полный позитив» и «Самый умный класс», фотограф, активный сторонник ЗОЖ.
Александра Фалеева – кинотелеоператор, фотограф, педагог лицея №1. Соавтор, оператор и моушн-дизайнер телепроектов «Самый умный класс», «Полный позитив» и многих других программ на телеканале Наш город+.
Елизавета Чекашкина – молодой дизайнер, выпускница факультета искусств, участница международных программ студенческого обмена, автор персональных выставок 2015-16 гг, создатель уникальных открыток ручной работы.
Оксана Летковская – выпускница музыкального колледжа, учитель 2 категории с 4-летним стажем, концертирующий артист.
Иван Белевский - легкоатлет, выпускник физкультурного факультета ГрГУ, преподаватель физической культуры колледжа бытового обслуживания населения, ведущий и организатор спортивно-массовых мероприятий. Участник республиканских и международных соревнований по лёгкой атлетике.
Борис Болохонов — преподаватель ГрГУ, артист народного театра юмора "Канкан", чемпион гродненской лиги КВН, организатор и ведущий городских и республиканских мероприятий, концертов и акций.
Иванов Сергей – PR-менеджер культурно-просветительских и образовательных проектов, организатор массовых мероприятий, пресс-секретарь спортивных событий, проводимых в городе и стране. Выпускник педагогического факультета, автор и руководитель регионального проекта «Живая история»
|
|
|
