 |
Учитель-иванов порфирий корнеевич учит, прежде всего, трём вещам: вежливости, знанию и взаимопомощи в закалке-тренировке.
|
|
|
|
ЕДИНСТВЕННЫМ
Поэтому я сужу о людях по их отношению к Учителю и Его Слову.
И если кто не слушается Его Слова, то значит, они и не от Учителя…
По Совести люди стают ДЕТКАМИ для Бога и Природы, являя в Вежливости ЭВОЛЮЦИОННОСТЬ, СКРОМНОСТЬ, ОТКРЫТОСТЬ и ДОВЕРИЕ.
Но вот хитрые люди, являют своё НЕВЕЖЕСТВО, ГРУБОСТЬ и СКРЫТОСТЬ,
как преступники, которые прячут свои лица за масками и чужими именами, чтобы делать людям всякое зло: плеваться в эфире, разводить споры, лживые сплетни и клевету, соревнуясь в своей способности убивать... Оскорбляя и унижая других, они хотят так самоутвердиться и возвыситься...
У Учителя этого нет! Поэтому, пусть прощают, но приходится блокировать их лукавые сообщения. Мы с безликими призраками не общаемся.
Всё это чужое и мёртвое; и весь этот цирк не для человека!
Наш Человек требует сам с себя и ни к кому не цепляется.
А у чужих людей все претензии ко всем, кроме самих себя: всё они ищут крайнего, всё они хотят кого-то обвинить в своих проблемах и болячках…
По Разуму ДЕТКИ приходят к Согласию в Знании, поскольку не ленятся изучать Труды Учителя и разгадывать Его Загадки Методом Его Логики.
И по Любви к Природе ДЕТКИ через Вежливость и Знание приходят к ВЗАИМОПОМОЩИ в ЗАКАЛКЕ-ТРЕНИРОВКЕ, как к Общему Делу ЖИЗНИ!
Учитель очень много трудился в Природе и в мире, чтобы помочь всем нуждающимся людям обрести Счастье и Здоровье для Вечной Жизни!!!
И страшно даже представить себе, в каком же адском мире мы живём,
если этот призыв принят лишь единицами…
Но управителями этого мира этот призыв принят, даже как вызов и
как нечто в корне противоречащее их замыслам и намерениям.
|
|
|
А большинство людей прозябают в полном равнодушии и безразличии…
Я обращаюсь не к тем людям, которые, как ленивые работники из притчи Учителя, что подобны пчёлам-трутовкам, кои утратив способность летать,
не вылетят с Роем Пчёл за новой Маткой-Идеей из своего насиженного дупла в трухлявом дереве, которое уже загорелось от удара Молнии.
И не к тем, что, как из притчи Учителя о петушках, что только и бегают за курочками, как угодники их похотей и капризов… да всё воюют из-за них…
Они бегут на встречи с застольями и любовными утехами, а стоит
их позвать в Природу и к независимости, так они сразу отказываются.
К сожалению, таких предателей в этом мире большинство.
Так что я пишу к тем ЕДИНСТВЕННЫМ, кто согласится попробовать идти вместе в Природу, чтобы исполнить Волю, Просьбу и Приглашение
Учителя, что Он выразил в Своём Обращении к Молодёжи.
Поэтому я и спрашиваю у людей: считаете ли вы, что это Обращение Учителя касается лично вас? И ищете ли вы возможности, хотя бы попробовать
себя в этой Роли Молодёжи, чтобы научиться жить одной Семьёй?
И, как многие уже читали это Обращение, то знают, что не ради каких-либо забав надо так собраться Молодёжи в Деревне, а чтобы Общей Просьбой-Молитвой через Паршека упросить Природу остановить ВОЙНУ.
Чтобы настал МИР во всём мире! И мы бы стали КОЧЕВНИКАМИ в Природе.
И чтобы в Общих Силах в Любви Совершенной был Рождён Сын Учителя.
Поскольку без Него Ворота в Будущее на Бугре открыть никто не сможет…
А у кого нет совести они, либо сразу хотят родить нам сына, либо сами себя величают богами, учителями, сынами и учениками без всяких на то заслуг.
Через обращение к Учителю и индивидуальное выполнение «Детки» каждый человек обретает пробуждение и заслуги на Право Эволюции вместе с подобными себе людьми, чтобы достичь полной Независимости.
|
|
|
Почему Учитель обращается с этим Предложением именно к Молодёжи?
Потому, что только Молодёжь имеет Возможности это исполнить и повести за Учителем и весь Советский Народ, исполняющий Советы Учителя.
Начало Новой Жизни и Нового Мира в ОБНОВЛЕНИИ самого Человека; это когда мужчина и женщина, созданные Матерью-Природой, как внешний человек, сочетаются с Духовным Внутренним Человеком Сыном Бога-Отца.
И в Любви Целомудренной становятся одним Целым НОВЫМ ЧЕЛОВЕКОМ!
Поэтому Бог во все времена учил, учит и будет учить ПРАВИЛАМ сохранения этого Священного Союза. А Враг, напротив, хочет этот Союз разрушать.
Друзья, пожалуйста, разумейте сами, как Иисус Христос говорил, что Он пришёл не нарушить, но исполнить Закон и Пророчества. Так и Паршек сказал, что пришёл исполнить всё то, что говорил когда-то Иисус Христос…
Советские Люди в Идее Учителя – это Люди исполняющие «Детку»
на основе исполнения того о чём ещё сказано в Законе Древнем
о супружеском союзе у Матфея гл. 5 и 19, у Марка гл. 10, у Луки гл. 16.
Так же на эту тему Ев. Иоанна гл.4/7-26. Ветхий Завет. Левит. Гл. 18-20.
Для Бога важен не штамп в паспорте, а факт брака в действии, что делает этих людей семейными и ответственными в системе Законов для них…
А о Молодёжи достаточно внятно сказано у Луки гл. 20/34-36:
34. Иисус сказал им: «Чада века сего женятся и выходят замуж;
35. а сподобившиеся достигнуть того века и воскресения из мёртвых ни
женятся, ни замуж не выходят, 36. И умереть уже не могут, ибо они равны Ангелам и суть сыны Божии, будучи сынами воскресения».
Откровение Иоанна гл. 14/3-4. Это те, которые не осквернились с жёнами…
Ев. Филиппа: 12,27,42,50,61,71,77,78,79,90,101,112,127. Ев. Фомы: 110,118.
Что Учитель делал Сам, то и нам советовал. Только надо через совместное
и осознанное пение «Гимна Жизни» заслужить на это Дело Общую Силу!
Ключ к Новому Времени в Словах «Гимна Жизни», в Цели и Смысле его…
Со слов очевидцев, Учителя терзали сомнения по поводу: не ошибся ли Он со ВРЕМЕНЕМ? Кто Он есть? Готовы ли мы понять Его и Идею Жизни Новой?
Всем не укажешь, как понимать Паршека… возможно Он и ошибался в чём-то в своё время; а нам сейчас надо брать от Него только полезное Зерно, чтобы не делать из Него кумира и религию, но исполнить Его Вечный Завет:
«Мы – Учитель»!
***
3 августа 2017 год. Таран Олег.
|
|
|
