 |
Становление науки экологии
|
|
|
|
На протяжении всей истории человек активно перестраивал окружающий мир, нарушая сложившийся естественный круговорот элементов в природе. В плотно населенных частях планеты на каждом квадратном метре происходило столкновение сил природы с противодействующими им силами цивилизации. Вмешательство человека в природу оказывалось почти всегда необратимым и, в конечном итоге, неблагоприятным для самого человека. Это не могло не заставлять мыслящих представителей человечества во все времена задаваться вопросами о месте человека в природе.
Историю развития научных взглядов о взаимоотношении человека и природы можно разделить на несколько периодов:
Накопление эмпирических познаний о природе в эпоху древних цивилизаций. Для этого периода характерно описательное направление в науке. Человек выделен из природы и поставлен в центр мироздания. Обожествление природы сменилось антропоцентризмом. Вклад в развитие внесли труды Гиппократа, Платона, Аристотеля, Авиценны.
Изучение влияния природных условий на живые организмы в эпоху Возрождения. Катализатором развития науки в этот период стали географические открытия, колонизация новых земель, описание и изучение ранее неизвестных представителей растительного и животного мира, научные заключения. В сознании европейцев происходили революционные изменения. Вклад внесли взгляды мыслителей: Дж. Бруно, Леонардо да Винчи, Г. Галилей, Ф. Бэкон, К. Линней, Ж.Л. де Бюффон, И. Кант, М.В. Ломоносов, Ж.Б. Ламарк, А. Гумбольдт и др.
Появление во второй половине ХIХ в. эволюционного учения Ч. Дарвина и науки экологии. Взгляды Дарвина послужили научным фундаментом, на котором стали базироваться научные труды сторонников теории естественного отбора в результате борьбы за существование. Э. Реклю ввел понятие "биосфера" для обозначения "живой" оболочки Земли, слоя животных и растений. Э. Геккель ввел термин "экология", который выделил в самостоятельную науку и назвал этим словом раздел биологии, изучающий совокупность взаимосвязей между живыми и неживыми компонентами природной среды. Зародилось и стало развиваться научное направление экологии. Экология - наука, изучающая взаимоотношения организмов между собой и их физическим окружением.
|
|
|
Формирование в экологии системной концепции. Работа В.И. Вернадского "Биосфера" привлекла внимание научного мира к проблеме взаимодействия живых организмов с неживой природой. Биосфера была представлена как глобальная система. Учение В.И. Вернадского о биосфере подготовило основу для целостного восприятия природных процессов как системы. В.И. Вернадский разработал фундаментальную концепцию биосферы и ввел понятие "ноосфера", как сфера разума, преобразующая планету. А. Тэнсли ввел понятие "экосистема". Экосистема - единое природное сообщество, образованное взаимодействующими организмами и окружающей средой, в которой живые и неживые компоненты связаны между собой обменом веществ и энергии. Экосистемами являются, например, океан, тундра, лес, степь, пустыня. Существуют также пограничные формы экосистем, называемые экотонами: лесотундра, лесостепь, полупустыня. Появляется много исследований отдельных экосистем. С развитием компьютерной техники стали развиваться методы моделирования динамических экосистем - экологический системный анализ.
Современный период в экологии. Изменился взгляд на экологию как биологическую науку. Помимо антропоцентрического направления, которое рассматривало человеческое сообщество как возвышающееся над сообществами минералов, растений и животных, появилось биоцентрическое направление. Представители этого направления считают человека продуктом эволюции биосферы. Люди, как и другие млекопитающие, подчиняются единым законам природы, а их развитие идет параллельно с развитием всех других организмов. Поэтому, в современной экологии человек со всей своей многообразной деятельностью включен в сферу интересов науки экологии. Цивилизация, какой бы развитой она не была, не может быть свободной от природы.
|
|
|
Экология вышла за рамки биологии, переросла в новую интегрированную дисциплину, связывающую естественные, технические и общественные науки. Современная экология оперирует не только всеми био- и геологическими объектами, но использует материал физики, химии, астрономии, истории и других, казалось бы, далеких фундаментальных дисциплин.
Она определяет не просто условия, необходимые для продуктивного существования какого-либо биологического вида, но условия, необходимые для наиболее успешного существования совокупности видов той или иной географической зоны, сообщества. Современная "большая" экология начинает соприкасаться с такими дисциплинами как право, экономика, социология, политология, философия, принимать на вооружение такие инструменты как современная техника и прикладная математика. Возник термин "экологизация".
С середины 20в термин "экология" стал приобретать более широкий смысл. В экологии появляются: экосистемная концепция, как результат осознания необходимости перестройки экономики в соответствии с экологическими законами; социальная экология, которая изучает закономерности взаимодействия общества и окружающей среды и практические вопросы ее самосохранения. Областями применения социальной экологии становятся, например, география и экономика.
Тенденция экологизации различных областей деятельности человека продолжает динамично развиваться.
Предотвращение разрушения биосферы, что всегда становилось причиной исчезновения цивилизаций с лица земли, для современной цивилизации становится возможным только на основе экологических знаний. Экология - наука будущего, а существование жизни на планете будет зависеть от ее развития и практического применения в ходе экономической деятельности современной цивилизации.
|
|
|
Экологизация
Экологизация экономики
Термин экология произошел от греческих слов oikos - дом, жилище и logos - учение, т.е. изучения внешнего дома человека.
Среди различных нематериальных "домов", где живет человек, экология имеет дело с величайшим из них - биосферой.
Экология имеет общий корень со словом экономика, которое буквально означает "искусство ведения домашнего хозяйства".
К сожалению, как показывает история, экономика слишком часто вступает в противоречия с экологией.
Человек, как хозяйствующий субъект всегда оказывал дестабилизирующее воздействие на окружающую среду, однако особенно интенсивное наступление на природу началось в период развития капитализма. Относительно низкий уровень развития науки и, вместе с этим, овладение человеком мощными "орудиями" (тепловой, механической, электрической энергией). Повышение его "энерговооруженности" в сочетании с погоней за прибылью, бурными развитием производств на основе природных ресурсов (добыча углеводородов, минеральных полезных ископаемых), войнами и т.д. привело к хищническому отношению к природе, которое растянулось на столетия.
В ХХ в. во взаимодействии природы и общества наступил критический этап. Воздействие общества на природу многократно превышало возможности природы поддерживать устойчивость своих экосистем. Чрезвычайно ускорилось превращение природных ландшафтов в антропогенные (городские, горнопромышленные, сельскохозяйственные, лесохозяйственные и т.д.) зоны. По подсчетам географов - антропогенные ландшафты в ХХ в. заняли уже более 60% суши, в том числе примерно 20% территории преобразовано коренным и необратимым образом.
Общество стало изымать из природы все больше ресурсов и возвращать все больше отходов своей деятельности. В настоящее время человечество производит отходов только органического происхождения в 2 тысячи раз большем объеме, чем отходы остальной биосферы. Кроме органических, есть еще много других отходов, загрязняющих окружающую среду, например, токсичные отходы и радиоактивные отходы.
|
|
|
Под загрязнением окружающей среды понимается нежелательное изменение ее свойств в результате антропогенного поступления различных веществ и соединений, способных привести экосистемы к экологическому кризису.
Экологический кризис - нарушение взаимосвязей внутри экосистем или необратимые явления в биосфере, вызванные антропогенной деятельностью и, угрожающие существованию сообщества и самого человека как биологического вида.
К кону ХХ в. экологическая проблема поставила человечество перед выбором дальнейшего пути развития: быть ли ему по-прежнему ориентированным на расширение производства или этот рост должен быть согласован с реальными возможностями природной среды и человеческого организма, соразмерен не только с ближайшими, но и отдаленными целями развития человечества.
|
|
|
