Вера Шипунова, детский поэт

ЖАРА...

По макушкам сосен лихо Скачет белая слониха. Вяжет шапку белый крот. Щука песенку поет. Суслик тихо подпевает, Округлив сердечком рот. На лужайке под осиной Зреет грядка апельсинов. Белочки кричат: «УРА!» Ничего себе картина! Ничего себе жара!

НЕСКЛАДУШКА

Закудахтала корова -И чихнула: «Будь здорова!» Крякнули с лужайки кони, Звонко хлопая в ладони. «Будь здорова, не болей! Приходи копать червей!» Замяукал воробей, Поскакал ловит мышей, Замычала курица, Поползла по улице. Тявкнул на крылечке кот, Пяткой почесал живот... Солнце плавает в кадушке, В небе прыгают лягушки... (Что-то не совсем в порядке В этой нескладушке!)

ИНТЕРЕСНОЕ МЕНЮ

С аппетитом и без спешки Щелкает комар орешки

Тигр травой набил живот Лошадь колбасу жует.

Крокодил хрустит овсом, Лев - солёным огурцом. Завтракает крот грибами, А бельчонок - червяками.

Муха жабу тянет в рот, Зайчик косточку грызет. А волчонок, без сомненья, Любит булки и варенье...

Вот и все стихотворенье!

ГОЛОСА

В зоопарке в воскресенье Происходит представленье. Тут творятся чудеса -Раздаются голоса:

Тигр как курица кудахчет, Курица по тигру скачет И как зверь на всех рычит... Львенок тут ослом кричит,

Старый толстый бегемот Как соловушка поет, А макака-забияка Музыкально стала квакать.

Хрипло лает стрекоза И мурлыкает коза, Хрюкает слонёнок, Блеет поросёнок,

 

Как змея, шипит медведь, Ёж пытается свистеть, Рыбки голосистые На ветвях поют...

И копытами артистам Аплодирует верблюд.

ЧЕЙ НОС?!

Клювом щёлкает слоненок, Хобот тянет вверх тигрёнок, Поросёнок полосатый Чешет носик свой усатый, Рядом ворон суетится, Пятачком своим гордится...

Ну и ну! Вот так да!!! Это просто ерунда! Разобраться невозможно Нос кому какой идет? Перепутал всё художник! Всё совсем наоборот!

Пятачок задрал тигрёнок, Клюв же носит поросёнок, А слонёнок задней лапой Чешет носик полосатый, Рядом ворон суетится Очень хоботом гордится...

Вот опять не всё в порядке... Помогите мне, ребятки!!!

ИГРА В ПРЯТКИ

Папа прячется в кадушке, А лягушка - под подушкой.

Мама в норке притаилась, Мышка - кошкою укрылась.

Конь забрался в сапожок, А свинья - на потолок.

Аист прячется в воде, Ну, а щука спит в гнезде.

Я пойду её будить: Выходи - тебе водить!

ВСЁ КАК В СКАЗКЕ 1

Карабас-Барабас С Шапокляк танцует вальс. Он хромает как-то странно -Пляшет в туфельке хрустальной.

Ну, а Золушка в карете Мчит к болоту на рассвете -Чебурашке помогать Жаб, пиявок собирать.

И Тортилла удивила -Винни-Пуху подарила Тут на днях горшок простой, А в нём - ключик золотой...

ВСЁ КАК В СКАЗКЕ 2

Белоснежка с голубыми волосами По тропинке к бабушке идёт. Серый Волк корзинку с пирожками И горшочком маслица несёт.

На лужайке

златокудрая Мальвина Учит гномиков

мыть руки с мылом. На крылечке Артемон

неторопливо Пьёт какао

с Красной Шапочкою милой.

Шапочкина б;абушка,

лёжа на перине, Полосатьщколпачок

вяжет Буратино.

Домашнийтеатр: секретыисоветы

Сюжеты. Для развития маленького ребенка максимально успешны паль­чиковые игры, разработанные на фольклорном материале. Они содержа­тельны, увлекательны, грамотны по своему дидактическому наполнению. Суть фольклорных текстов - действие. Действия персонажей, движение событий, рождение конфликтов и их разрешение создают единственную, в своем роде, удивительную, движущуюся стихию жизни.

rf)

«Актеры» пальчикового театра очень удобны для сказок с большим количеством персонажей. Каждый палец - отдельный герой. Так можно поставить «Репку», «Теремок», «Зимовье зверей». Рассмотрите с малы­шом куклы, обсудите, какие они: как выглядят, чем напоминают реаль­ных животных или сказочные существа, какого цвета, большие или маленькие, гладкие, пушистые или колючие и т.д. А также поговорите об их характерах и настроениях: добрый герой или злой, веселый или груст- ¹-£> ный, хитрый или наивный, умный или глупый и т.д. Побуждайте ребенка к словотворчеству. Читая ребёнку сказки, обращайте внимание на то, как о они построены. Помогайте сочинять, задавая вопросы. Постепенно ребёнок поймет, как это делается, и такие сказки будет вам рассказывать - сказоч­ники и поэты позавидуют!

Декорации. Для представления пальчикового театра с самодельными куколками можно смастерить декорации - простую ширму, сделанную из трёх-четырёх листов картона большого формата (А2 или A3), соединенных между собой «гармошкой» как книжка-раскладушка (гармошка) с помощью скотча или лейкопластыря. На листы наклейте скотчем прозрач­ные папки-файлы в виде кармашков. Туда вы будете вставлять картинки, соответствующие теме действия, и ширма всегда будет новой. На зеленом фоне - пара деревьев, вот и получился лес. На голубом фоне легко изобра­зить море или речку. На жёлтом либо коричневатом можно показать доро­гу, пустыню или пляж. Будет совсем как в настоящем кукольном театре.

 

Ю

I

12	Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: