 |
Методические указания по выполнению контрольной работы
|
|
|
|
Методические указания
По выполнению контрольной работы
По дисциплине информационные технологии в менеджменте
Для направления подготовки 080200.62«Менеджмент»
квалификации выпускника - бакалавр
профиль «Производственный менеджмент»
Тольятти 2013
Методические указания составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент организации».
Составитель: д.э.н., профессор Глухова Л.В.
Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Менеджмент организации»
Протокол № _____ от «_____»____________2013 г.
Зав. кафедрой _________________ д.э.н., профессор Немцев А.Д.
Методические указания одобрены научно-методическим советом направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»
Протокол №_______ от «______»_______________2013 г.
Председатель НМС ________________ д.э.н., профессор Немцев А.Д.
Содержание
Введение. 4
1. Общие положения. 5
1.1 Методические указания по выполнению контрольной работы.. 5
1.2 Требования к оформлению контрольной работы.. 6
1.3 Указания по выбору варианта. 8
1.4 Контрольные задания. 9
2. Примеры выполнения практической части контрольной работы.. 12
Пример 1. Применение CASE- технологии для моделирования деятельности предприятия 12
2.1 Функциональное моделирование в нотации IDEF0. 12
2.2 Структурное моделирование в нотации IDEF3. 15
2.3 Структурный анализ деятельности предприятия в нотации DFD.. 15
Пример 2 Применение CASE- технологии для моделирования процессов контроля качества продукции 17
2.4 Функциональное моделирование в нотации IDEF0 существующего (AS-IS) и усовершенствованного (TO-BE) процесса. 17
2.5 Структурное моделирование в нотации (IDEF3) работ, обеспечивающих выполнение процессов системы обеспечения качества. 20
|
|
|
2.6 Структурный анализ деятельности предприятия (в нотации DFD) на основе диаграмм описания потоков данных, сопровождающих процессы.. 21
Список использованных источников. 23
Приложение 1 Пример оформления титульного листа. 24
Введение
Бакалавр менеджмента – это дипломированный выпускник вуза, который занимается применением навыков менеджмента в предметных областях, прежде всего, экономических.
Производственная система – это сложная система взаимосвязанных элементов производственного процесса, образующих единое целое и функционирующих в целях производства промышленной продукции или оказания услуг. Как комплекс взаимосвязанных объектов, она может быть представлена на разных уровнях экономического взаимодействия. Например, на первичном уровне – это рабочее место, а на более высоком – производственный участок, цех, производство и т.д. В настоящее время любая производственная система оснащена высокотехнологическими комплексами, автоматизацией производства и производственных процессов.
При управлении производственными ресурсами и структурными компонентами менеджеру приходится использовать для управления информационные технологии на разном уровне принятия управленческих решений.
Информационные технологии – это комплекс компьютерных средств, предназначенных для обработки информации. В частности, это инструментарий управления данными, циркулирующими в любых сложных, в том числе и производственных системах
Основным инструментарием при управлении производственными системами является процессный подход и его практические приложения в виде методологий структурного анализа, CASE-систем и CALS-технологий.
В связи с чем, формирование практических навыков процессного подхода должно быть неотъемлемым атрибутом профессиональной подготовки бакалавра менеджмента. Это является основным требованием при формировании задания для выполнения обязательной контрольной работы, предусмотренной учебным планом.
|
|
|
Все задания в контрольной работе ориентированы на профиль обучения – «Производственный менеджмент»
Методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине «Информационные технологии в менеджменте» отражают базовые требования к структуре и содержанию контрольной работы и содержат примеры выполнения отдельных фрагментов.
Общие положения
Контрольная работа – одна из основных форм проверки знаний.
Цель контрольной работы – углубление теоретических знаний и закрепление практических навыков применения теоретических подходов и методов анализа на учебных примерах и задачах.
Требования к выполнению контрольной работы, описанные в данных методических указаниях, разработаны в соответствии с:
- государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (ГОС ВПО), Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС ВПО);
- рабочими учебными планами подготовки специалистов в ОАНО ВПО «ВУиТ».
Выполняется контрольная работа в соответствии с рабочим учебным планом и представляет собой письменный ответ на вопросы, которые рассматриваются в пределах учебной дисциплины «Инновационный менеджмент».
Содержание ответа на поставленные в контрольной работе вопросы должно отражать знания теории вопроса и понятийного аппарата.
Задачи, стоящие перед студентом во время выполнения контрольной работы:
- изучение и анализ теоретического материала по теме;
- рассмотрение основных понятий инновационного менеджмента;
- выработка навыков самостоятельной учебно-исследовательской работы с нормативными, учебными, научно-исследовательскими материалами;
- формирование навыков классификации и кодирования инновации.
Контрольная работа хранится на соответствующей кафедре в течение учебного года.
Методические указания по выполнению контрольной работы
Контрольная работа по дисциплине «Информационные технологии в менеджменте» в своей основной части состоит из раскрытия двух вопросов: теоретического и практического.
|
|
|
Теоретический и практический вопросы выбираются из таблицы (табл.1., п.1.3.) согласно Методическим указаниям по выбору варианта (п.1.3 настоящих Методических указаний) и этот номер варианта выставляется на титульном листе, фиксируя тему контрольной работы по теоретическому вопросу.
Теоретический вопрос, согласно своего варианта выбирается из перечня теоретических вопросов, представленных в п.1.4. настоящих Методических указаний.
Практический вопрос по всем вариантам в контрольной работе также выбирается из Перечня практических вопросов, в котором предложены предметные области исследования.
|
|
|
