Концепции современного естествознания
КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ КУРС ЛЕКЦИЙ Рекомендовано Министерствомобразования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений Издание четвертое Ростов-на-Дону «Феникс» УДК 50(075.8) ББК 20я73 КТК 100 X 82 Рецензенты: профессор МГТУ им. Н.Э. Баумана, д. т. н., академик РАЕН, президент Международного общественно-научного комитета «Экология человека и энергоинформатика» Волченко В.Н.; зав. кафедрой философии религии РГУ, президент Ассоциации «Духовной культуры», д. ф. н., профессор Капустин Н.С.; декан исторического факультета РГУ, доктор исторических наук Узнародов И.М. Хорошавина С. Г. X 82 Концепции современного естествознания: курс лекций / Изд. 4-е. — Ростов н/Д: Феникс, 2005. — 480 с. — (Высшее образование). ISBN 5-222-07788-8 Предлагаемый курс способствует расширению представлений о едином процессе развития, охватывающем живую природу, неживое вещество и общество. Программа курса позволяет вооружить слушателей знаниями, отвечающими современному уровню развития естествознания, рассматриваются последние идеи и гипотезы, точки зрения на важнейшие вопросы современного естествознания, что дает возможность, овладев целостным научным мировоззрением, сформировать свою мировоззренческую позицию для успешной социальной адаптации. Разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом (Москва, Госкомитет РФ но ВО, 1995 г.) кандидатом технических наук, доцентом Ростовского-на-Дону института Бизнеса и Права, профессором Академии естествознания в 1995 г. В данной редакции рекомендуется студентам и преподавателям гуманитарных факультетов вузов для подготовки по специальности юриспруденция, менеджмент, экономика.
ISBN 5-222-07788-8 УДК 50(075.8) ББК 20я73 © С.Г. Хорошавина, 2003 © Оформление: изд-во «Феникс», 2003
OCR: Ихтик (г.Уфа) ihtik.lib.ru
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА «КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ» ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ. ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ, ИСТОРИЯ, ПАНОРАМА И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ 1.1. Предмет естествознания. Основная терминология.................................... 6 1.2. Основные закономерности развития 1.2.1. Необходимость и случайность.................... 7 1.2.2. Причины, от которых зависит развитие науки........................................... 7 1.2.3. Роль практики в развитии естествознания... 8 в развитии науки......................................... 11 1.2.5. Преемственность в развитии идей и принципов естествознания...................... 1'4 1.2.6. Критика и борьба мнений в науке.............. 14 1.2.7. Интернациональный характер развития науки......................................... 1* 1.2.8. Взаимодействие естественных наук.......... 15 1.2.9. Дифференциация и интеграция наук.......... 16 1.2.10. Социальные функции естествознания....... 18 1.3. Основные этапы развития естествознания..21 1.3.1. Натурфилософия как первая историческая форма знания................... 22 1.3.2. «Русский космизм».................................. 43 1.3.3. Кризис в физике и нарушение прежних представлений............................. 45 1.3.4. Ленинский принцип неисчерпаемости материи....................... 46 1.3.5. Новейшая революция в естествознании.... 49 ТЕМА 2. ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ И ГУМАНИТАРНАЯ КУЛЬТУРЫ 2.1. Научная теория. Основная терминология.. 51 2.2. Содержание и структура естественнонаучной теории 52
2.2.1. Структура естественнонаучной теории.... 52 2.2.2. Основные способы построения естественнонаучной теории 53
2.3. Культура............................................................ 54 2.4. Естественная и гуманитарная культуры.... 55 ТЕМА 3. КОРПУСКУЛЯРНАЯ
И КОНТИНУАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИИ ОПИСАНИЯ ПРИРОДЫ 3.1. Атомизм древности.......................................... 58 3.2. Механистический атомизм........................... 59 3.3. Сокрушительный удар по принципам механицизма......................... 59 3.4. Предпосылки для создания более высокого уровня развития атомизма 60 3.5. Квантовая теория строения атома.................. 61 3.6. Существенные особенности атомизма XX в.................................................. 62 3.7. Континуальная концепция........................... 63 3.8. Корпускулярно-волновой дуализм................. 63 3.9. Элементарные частицы.................................... 64 3.10. Выводы............................................................ 66 ТЕМА 4. СТРУКТУРНЫЕ УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИИ. МИКРО-, МАКРО-И МЕГАМИРЫ 4.1. Материя. Всеобщие атрибуты материи.... 67 4.2. Структура и системная организация материи 68
4.2.1. Структура материи................................. 68 4.2.2. Структурная бесконечность материи...... 68 4.3. Системная организация как атрибут материи...................................... 68 4.4. Структурные уровни организации материи.................................... 69 4.4.1. Микро-, макро- и мегамиры........................... 70 4.4.2. Структурные уровни различных сфер.......... 71 ТЕМА 5. СТРУКТУРА И ЕЕ РОЛЬ В ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВЫХ СИСТЕМ 5.1. Система и целое............................................. 75 5.2. Часть и элемент................................................. 76
5.2.1. Соотношение категорий часть и элемент... 77 5.2.2. Взаимодействие части и целого...................... 78 5.3. Диалектическое единство дифференциации и интеграции частей...................................... 80 5.4. Взаимосвязь единичного и общего.............. 82 5.5. Интеграция частей............................................ 83
5.5.1. Свойства интеграции.................................... 85 5.5.2. Три механизма сборки.................................... 86 ТЕМА 6. НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ В МИРЕ. ПРИНЦИП НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ 6.1. • Неустранимость неопределенности............... 88 6.2. Неопределенностные процессы в искусстве........................................................ 90 6.2.1. Кубизм................. ___________________ 90 6.2.2. Футуризм...................................................... 92 6.2.3. Абстракционизм......................................... 92 6.2.4. Экспрессионизм.,....................................... 92 6.2.5. Сюрреализм.................................................. 93 6.2.6. Импрессионизм............................................. 93 6.2.7. Постимпрессионизм.................................... 94
6.3. Неопределенность в биологии........................ 95 6.4. Неопределенность в проблемах кибернетики и компьютерной связи 95
6.5. Принцип неопределенности......................... 96 6.6. Неопределенность и случай — реальные компоненты развития................... 97 6.7. Сферы проявления неопределенности............... Виды неопределенности............................... 98 6.8. Парадокс неопределенности...................... 100 ТЕМА 7. ХАОС И ПОРЯДОК. ПОРЯДОК И БЕСПОРЯДОК В ПРИРОДЕ 7.1. Хаос............................................................... 102 7.1.1. Этимология понятия «хаос»................... "... 102 7.1.2. Хаос и мифы............................................. 104 7.1.3. Примеры хаоса...................................... 105 7.1.4. Социологизация понятий порядка и хаоса. 106 7.1.5. Причины хаоса....................................... 106
7.2. Пространственная модель соотношения порядка и хаоса 107 7.3. Поиск механизмов объяснения порядка и хаоса................................................ 108 7.4. Роль энтропии как меры хаоса........................ ПО 7.5. Порядок............................................................ 111
7.5.1. Математизированный порядок.............. 111 7.5.2. Организмический стиль.................... *... 112 7.5.3. Психологическая версия порядка......... 113 7.6. Диалектическое единство 0-мерной точки................................................ 114 7.7. Выводы........................................................... 115 ТЕМА 8. ПРИНЦИПЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ, СУПЕРПОЗИЦИИ, ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ 8.1. Принцип дополнительности........................ 116 8.2. Принцип суперпозиции................................ 116 8.3. Принципы относительности........................ 117
8.3.1. Принцип относительности Галилея......... 117 8.3.2. Принцип относительности Эйнштейна............................................. 117 8.3.3. Теория относительности Эйнштейна...... 117 ТЕМА 9. ПРИНЦИПЫ СИММЕТРИИ 9.1. Категории симметрии.................................... 120 9.1.1. Симметрия.............................................. 120 9.1.2. Асимметрия................................................ 127 9.1.3. Дисимметрия............................................. 131 9.1.4. Антисимметрия....................................... 132 9.2. Операции симметрии....................................... 132 9.2.1. Отражение в плоскости симметрии......... 132 9.2.2. Поворотная симметрия.......................... 134 9.2.3. Отражение в центре симметрии............... 134 9.2.4. Трансляция, или перенос фигуры на расстояние......................................... 134
9.2.5. Винтовые повороты.................................. 135 9.2.6. Симметрия и законы роста.................. 136 9.2.7. Симметрия подобия............................... 137
9.3. Симметрия в познании..................................... 139 9.4. Пространственно-временные и внутренние принципы симметрии............ 140 472 9.4.1. Пространственно-временные принципы симметрии............................... 141 9.4.2. Внутренние принципы симметрии.............. 143 9.5. Пифагор и пифагорейский союз.................. 143 9.6. Царство чисел................................................. 144 9.7. Золотое сечение — закон проявления гармонии в природе 146
9.7.1. Числа Фибоначчи.................................. 147 9.7.2. Золотое сечение в астрономии...................... 148 9.7.3. Золотое сечение в искусстве и музыке.... 150 9.7.4. Обнаружение золотого сечения в различных областях внешнего мира.... 153 9.7.5. Выводы..................................................... 154 ТЕМА 10. ДИНАМИЧЕСКИЕ И СТАТИСТИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ В ПРИРОДЕ 10.1. Проблемы детерминизма и причинности................................................ 156 10.2. Фундаментальные физические законы... 156 10.2.1. Законы сохранения физических величин.. 157 10.3. Динамические и статистические законы.. 167 10.4. Закон возрастания энтропии......................... 168 10.4.1. Первый закон термодинамики вечного двигателя первого рода................... 168 10.4.2. Второй закон термодинамики вечного двигателя второго рода.................... 169 10.5. Принцип минимума диссипации энергии. 170 10.6. Редукционизм............................................. 172 ТЕМА 11. ХИМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ. ЭНЕРГЕТИКА ХИМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ. РЕАКЦИОННАЯ СПОСОБНОСТЬ ВЕЩЕСТВ 11.1. Формы движения материи............................ 173 11.2. Вещества и их свойства................................. 173 11.3. Энергетические эффекты химических реакций................................... 175 11.4. Скорости химических реакций................. 177 11.5. Катализаторы химических реакций............. 178 11.6. Равновесие в химических реакциях............. 179 11.7. Принцип Ле Шателье................................. 180 11.8. Модель, объясняющая равновесие............... 180 ТЕМА 12. ОСОБЕННОСТИ БИОЛОГИЧЕСКОГО УРОВНЯ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИИ 12.1. Основные этапы становления идеи развития в биологии.............................. 182 12.2. Концепции происхождения живого................ 183 12.2.1. Идея самопроизвольного происхождения жизни............................... 183 12.2.2.Опыты Пастера, доказывающие происхождение живого от живого 184 12.2.3. Гипотеза занесения живых существ на Землю из космоса................................ 185 12.2.4. Гипотеза Опарина..................................... 185 12.2.5. Современные концепции происхождения жизни 186
12.3. Биоэнергоинформационный обмен................. 187 12.4. Биологическая вечность жизни....................... 189 12.5. Метаболизм................................................. 193
ТЕМА 13. ПРИНЦИПЫ ЭВОЛЮЦИИ, ВОСПРОИЗВОДСТВА И РАЗВИТИЯ ЖИВЫХ СИСТЕМ 13.1. Эволюционная теория Дарвина....................... 195 13.1.1. Изменчивость......................................... 196 13.1.2. Наследственность.................................. 198 13.1.3. Связь между наследственностью и изменчивостью....................................... 199 13.1.4. Естественный отбор.............................. 200 13.2. Классы механизмов эволюции........................ 206 13.2.1. Адаптационные механизмы...................... 206 13.2.2. Катастрофические, или пороговые, механизмы эволюции.... 207 13.2.3. Принцип А, Пуанкаре. Закон дивергенции.................................... 208 13.3. Три периода формирования эволюционной теории Дарвина 209 13.4. Основные свойства развития........................... 213 ТЕМА 14. ОТРАЖЕНИЕ КАК ВСЕОБЩЕЕ СВОЙСТВО МАТЕРИЙ 14.1. Отражение и движение.................................... 217 14.2. Внутренние и внешние стороны отражения.......................................... 218 14.3. Отражение — всеобщее свойство материи. 220 14.4. Основные свойства отражения..................... 220 14.4.1. Аккумуляция............................................ 221 14.4.2. Избирательность....................................... 221 14.4.3.Опережающее отражение действительности '. 221 14.4.4. Адекватность............................................ 222 14.5. Адаптация. Проблемы адаптации живого и принцип отражения..................................... 223 14.5.1. Адаптация.................................................. 223 14.5.2. Проблемы адаптации живого и принцип отражения.............................. 223 14.5.3. Взаимосвязь эволюции, адаптации и организации живого.......... 224 14.5.4. Исследование случайных и направленных 14.6. Концепция адаптационного синдрома, или стресса......................................................227 14.6.1. Стадии адаптационного синдрома, или стресса............................................. 228 14.6.2. Формирование естественного кодекса поведения.................................... 233 14.6.3. Выводы....................................................... 236 ТЕМА 15. ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ 15.1. Понятия пространства и времени................. 237 15.2. Развитие представлений о пространстве и времени............................. 238 15.3. Общие свойства пространства и времени. 239 15.4. Специфические свойства пространства и времени......................................................... 240 15.5. Пространство и время в микро-, макро- и мегамире....................................................... 241 15.5.1. Трехмерность пространства.................... 243 15.5.2. п-мерность пространства......................... 244 15.5.3. Социальное пространство..................... 249 15.6. Время............................................................ 253 15.6.1. Всеобщие и специфические свойства времени...................................... 254 15.6.2. Проекции времени на сознание человека. 258 15.6.3. Социальное время.................................... 261 15.6.4. Идеи и гипотезы профессора Н.А. Козырева........................................... 264 ТЕМА 16. САМООРГАНИЗАЦИЯ В ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЕ 16.1. Сущность проблем самоорганизации в свете современной науки.......................... 269 16.1.1. Связь проблем самоорганизации материи с кибернетикой.......................................... 269 16.1.2. Синергетика как новое направление 16.2. Самоорганизация............................................. 278 16.2.1. Структурные компоненты и свойства процесса самоорганизации.... 279 16.3. Характеристики процесса 16.3.1. Гомеостаз............................................... 281 16.3.2. Обратная связь.......................................... 282 16.3.3. Информация............................................ 283 16.4. Роль синергетики в становлении нового 16.4.1. Синергетика и трактовка единства мира в восточной философии........................ 291 16.4.2. Синергетика и глобальный эволюционизм 292 16.5. Развитие научного знания как синергетический процесс....................... 298 16.6. Синергетика и социальное развитие............ 300 16.7. Синергетика и современное видение мира................................................... 301 ТЕМА 17. УЧЕНИЕ В.И. ВЕРНАДСКОГО О БИОСФЕРЕ И НООСФЕРЕ 17.1. Судьба научных идей В.И. Вернадского.. 305 17.1.1. Учение В.И. Вернадского...................... 306 17.1.2. Значение идей В.И. Вернадского............. 307 17.2. Биосфера как живая саморегулирующаяся 17.2.1. Возникновение учения о биосфере....... 308 17.2.2. Основные идеи В.И. Вернадского по проблемам биосферы.......................... 309 17.2.3. Составные части биосферы..................... 310 17.2.4. Биосфера как саморегулирующаяся система...................................................... 313 17.3. Взаимодействие косного и живого веществ.......................................... 314 17.3.1. Живое вещество..................................... 314 17.3.2. Косное и живое вещества...................... 315 17.4. Многообразие живых организмов — 17.4.1. Распределение живого вещества.......... 321 17.4.2. Классификация живого вещества......... 323 476 17.4.3. Миграция и распределение живого вещества.................................... 324 17.4.4. Постоянство биомассы живого вещества.. 325 17.4.5. Функции живого вещества в биосфере Земли....................................' 326 17.5. Факторы, свидетельствующие в пользу земного происхождения жизни.. 327 17.6. Космопланетарный характер биосферы... 329 17.6.1. Этап «химической эволюции»................. 329 17.6.2. Природно-радиационный фон.................... 330 17.6.3. Живое вещество как геологическая сила.. 330 17.6.4. Влияние магнитных полей на космический характер биосферы.... 331 17.6.5. Компенсаторно-защитные функции 17.7. Учение В.И. Вернадского о преобразовании 17.7.1. Ноосфера — сфера Разума........................ 334 17.7.2. Ноосфера и развитие общества.............. 341 17.8. Единая картина развития мира........................ 342 17.8.1.Биосфера и человек — самоорганизующиеся целостности. 343 17.8.2. Позиция универсального эволюционизма. 344 17.8.3. Ноосферный гуманизм и проблемы экологии.............................. 344 ТЕМА 18. ЭКОЛОГИЯ. ЗАКОНЫ ЭКОЛОГИИ 18.1. Экология........................................................... 346 18.2. Законы экологии.............................................. 347
18.2.1. Законы экологии Коммонера................ 347 18.2.2. Второе начало термодинамики и экология.................................................. 348 18.2.3. Взаимопронизывающие уровни метасистем................................................ 350 18.2.4. Анализ законов экологии......................... 358 18.2.5. Дополнительные законы экологии............. 359 18.3. Проблема рационального 18.3.1. Принципы охраны природы.................... 359 18.3.2. Принципы защиты биосферы................. 360 18.3.3. Мероприятия по охране природы.......... 361 18.4. Закон необходимого разнообразия в экологии......................................................... 365 18.4.1. Проблема «человек — Вселенная»......... 366 18.4.2. Экология и культура.............................. 367 18.4.3. Экология, право и мораль....................... 367 18.5. Биоэтика........................................................... 369 18.6. Ресурсная и биосферная модели развития. 373
18.6.1. Ресурсная модель.................................. 373 18.6.2. Биосферная модель................»................ 374 18.6.3. Виды воздействия на биосферу............. 374
18.7. Модель устойчивой мировой системы.... 375 18.8. Прогнозы «Римского клуба»........................ 376 ТЕМА 19. СОЦИАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ И ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ БИОЛОГИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ 19.1. Социология и этика биологического 19.2. Генетика........................................................ 382 19.2.1. Законы Менделя.................................... 382 19-2.2. Развитие генетики.................................... 383 19.2.3. Основные понятия и термины современной генетики.............................. 385 19.3. Развитие нервной системы........................... 390 19.4. Генная инженерия............................................ 391 19.5. Программа «Геном человека»..................... 394 ТЕМА 20. ЧЕЛОВЕК: ФИЗИОЛОГИЯ, ЗДОРОВЬЕ, ЭМОЦИИ, ТВОРЧЕСТВО, РАБОТОСПОСОБНОСТЬ 20.1. Человек............................................................. 397 20.2. Экология человека и медицина....................... 398
20.2.1. Здоровье человека.................................... 400 20.2.2. Проблема болезни и здоровья............... 402 20.2.3. Единство человека и природы................. 403 20.2.4. Валеология — новая наука о здоровье души и тела............................ 407 20.2.5. Валеологические уровни здоровья.......... 409 20.3. Эмоции, творчество, работоспособность.. 411 20.3.1. Эмоции................................................ '... 411 20.3.2. Творчество............................................. 416 20.3.3. Работоспособность................................ 417 20.3.4. Взаимосвязь здоровья, эмоций, творчества, работоспособности........... 418 20.3.5. Самоактуализирующиеся личности..... 418 20.4. Сознание.......................................................... 420 20.4.1. Естественнонаучные данные о мозге человека.................................... 421 20.4.2. Задачи мозга.,........................................ 422 20.4.3. Интеллект личности.............................. 422 20.4.4. Информация и мозг.................................. 424 20.4.5. Исследования в области человеческого мозга.............................. 425 20.4.6. Моделирование функций человеческого мозга.............................. 426 20.5. Идея целостности......................................... 427 ПРИЛОЖЕНИЯ: Учебный план, программа курса «концепции Учебно-тематический план курса «Концепции Литература................................................................. 439 Темы семинарских занятий.................................... 441 Темы Контрольных работ......................................... 458 Основные вопросы по курсу «Концепции современного естествознания»......... 464
Серия «Высшее образование» Хорошавина Светлана Георгиевна Концепции современного естествознания Курс лекций Ответственный редактор Оксана Морозова Технический редактор Галина Логвинова Редактор Татьяна Краснолуцкая Компьютерная верстка: Алексей Петров Подписано в печать 21.08.05. Формат 84x108 1/32. Бумага типографская. Гарнитура «Таймс». Тираж 5 000. Заказ № 3379 Издательство «Феникс» 344082, г. Ростов-на-Дону, пер. Халтуринский, 80. Тел.: (8632) 61-89-76, тел./факс: 61-89-50. E-mail: morozova@phoenixrostov.ru Отпечатано с готовых диапозитивов в ОАО «ИПП «Курск». 305007, г. Курск, ул. Энгельса, 109. E-mail: kuisk-2005@yandex.ru www.petit.ru Качество печати соответствует качеству предоставленных заказчиком диапозитивов.
Воспользуйтесь поиском по сайту: ©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|