 |
Порядок выполнения индивидуального задания
|
|
|
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ВЫПОЛНЕНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИКА»
Пермь
2020
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 3
2 ЧАСТЬ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ - ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ «ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНВЕСТИЦИОННОГО ПРОЕКТА». 5
Порядок выполнения индивидуального задания. 6
Структура отчета по индивидуальному заданию.. 10
ПРИЛОЖЕНИЯ.. 12
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Целью изучения дисциплины является: формирование базового уровня экономических знаний для использования их в различных сферах жизнедеятельности, а так же ориентации в происходящих изменениях в жизни общества; формирование способности использования основ экономических знаний и методов экономического анализа при решении социально-экономических и профессиональных задач; аккумулирование комплекса знаний, навыков и умений различного уровня для анализа экономических результатов деятельности предприятия и для технико-экономического обоснования принятия проектных решений.
В результате выполнения индивидуального задания (2 части контрольной работы) обучающиеся должны:
Сформировать знания:
· о сущности, структуры, методов анализа и показателей эффективности использования основных средств, оборотного капитала, трудовых ресурсов;
· об особенностях формирования доходов и расходов в процессе производства; понятия себестоимости, калькуляции затрат, методы расчета безубыточности производства;
· об теоретических основах инвестиционной деятельности предприятия, методах расчета эффективности инвестиционных проектов.
Сформировать умения:
· рассчитывать показатели, характеризующие эффективность использования на предприятии основных средств, оборотного капитала;
|
|
|
· рассчитывать показатели прибыли, рентабельности, осуществлять калькуляцию затрат производственного предприятия; определять точку безубыточности;
· рассчитывать показатели эффективности инвестиционного проекта.
Сформировать навыки:
· расчета технико-экономических показателей деятельности предприятия, осуществления калькуляции затрат, расчета эффективности инвестиционного проекта.
Выполнение индивидуального задания (2 часть контрольной работы) позволяет обучающимся закрепить теоретические знания, сформировать необходимые умения и навыки, позволяющие работать с экономическими данными, проводить исследования на уровне экономики предприятия, формулировать выводы, представлять и защищать результаты проведенного исследования.
2 ЧАСТЬ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ - ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ «ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНВЕСТИЦИОННОГО ПРОЕКТА»
Выполнение индивидуального задания «Экономика предприятия. Эффективность инвестиционного проекта» - расчет технико-экономических показателей деятельности предприятия, осуществления калькуляции затрат, расчета эффективности инвестиционного проекта.
Цель данной работы заключается в систематизации навыков и умений осуществления технико-экономического анализа показателей деятельности предприятия, а также обоснования принятия инвестиционного решения конкретным хозяйствующим субъектом по заданным исходным параметрам. Она предусматривает расчет показателей эффективности деятельности предприятия, проведение сравнительного анализа динамики показателей, расчет.
Выполнение задания позволяет сформировать:
- умения по поиску теоретической информации, микроэкономическому анализу полученных данных;
- навыки по систематизации и обобщению экономической информации;
|
|
|
- навыки самостоятельного выполнения расчетной работы;
- умения формировать аналитические таблицы;
- навыки применения экономических методов исследования на микроуровне;
- умения рассчитывать основные экономические показатели, в том числе для оценки эффективности результатов деятельности на микроуровне;
- умения представлять результаты исследования в форме отчета;
- навыки публичного выступления, участия в дискуссии, защиты научных идей, предложений и рекомендаций.
Результаты работы должны быть представлены обучающимся преподавателю в форме письменной работы для проверки и последующей защиты.
Расчетная работа должна представлять собой самостоятельную законченную работу, написанную лично автором, свидетельствующую об умении работать с экономической информацией, обобщать и анализировать собранный материал, проводить экономические расчеты, формулировать выводы.
Рекомендуемый объем работы – 7-10 страниц печатного текста. Оформление работы должно соответствовать требованиям, изложенным в настоящих методических указаниях.
Порядок выполнения индивидуального задания
Выполнение индивидуального задания осуществляется в несколько этапов.
Этап первый – Расчетная работа выполняется по вариантам. Вариант определяется по номеру студента в журнале учета посещений. Исходные данные для расчета по вариантам представлены в Приложении В.
Исходные данные:
Предприятие производит и продает три товара: товар 1, товар 2, товар 3. В таблице по каждому товару представлены объемы производства за год, материальные затраты на единицу, сдельная (основная) заработная плата на единицу продукции. Взносы на социальное страхование – 30%. В таблице по каждому товару указана цена единицы продукции. Объем производства совпадает с объемом продаж, то есть вся произведенная продукция за год будет продана.
Также в таблице указаны необходимые данные для расчетов:
· первоначальная стоимость оборудования, срок полезного использования оборудования;
· оклады АУП и обслуживающего персонала за год по предприятию в целом (данные указаны без взносов на социальное страхование);
· расходы на содержание и эксплуатацию оборудования, услуги связи, аренду помещения, прочие общехозяйственные расходы за год по предприятию в целом и др. косвенные затраты за год;
|
|
|
· величина оборотных средств предприятия.
Этап второй – составление аналитических таблиц и проведение экономических расчетов. Расчетная работа включает 6 заданий:
Задание 1: Рассчитать величину амортизационных отчислений линейным способом. Амортизация начисляется только на производственное оборудование, на арендованное помещение амортизация не начисляется.
Задание 2: Составить калькуляции себестоимости для каждой товара. Общепроизводственные (цеховые) и общехозяйственные (заводские) расходы распределяются пропорционально основной заработной плате основных рабочих, внепроизводственные (коммерческие) расходы распределяются пропорционально заводской себестоимости.
Алгоритм выполнения данного задания:
1. Определить прямые затраты на единицу каждого товара;
Таблица 1 – Прямые затраты на единицу продукции
| Статьи прямых затрат | Товар 1 | Товар 2 | Товар 3 |
| Итого прямые затраты, руб. |
2. Все косвенные затраты разделить на три группы: общепроизводственные, общехозяйственные расходы, внепроизводственные расходы;
Таблица 2 – Косвенные затраты предприятия за год
| Статьи косвенных затрат | Сумма за год, руб. | Вид косвенных затрат (указать) |
| Амортизационные отчисления | ||
| Оклады АУП предприятия | ||
| Взносы на соц. страхование | ||
| … | ||
| Итого косвенные затраты | - |
После составления данной таблицы нужно рассчитать годовую сумму общепроизводственных, общехозяйственных и внепроизводственных расходов в целом по предприятию.
3. Для каждого вида косвенных затрат рассчитать коэффициент косвенных затрат с учетом указанного способа распределения (показать все расчеты);
4. Рассчитать величину общепроизводственных и общехозяйственных расходов, внепроизводственных расходов на единицу каждого товара;
|
|
|
5. Рассчитать полную себестоимость единицы продукции, составить три калькуляции.
Таблица 3 – Калькуляция себестоимости единицы продукции
| Статьи затрат, руб. | Товар 1 | Товар 2 | Товар 3 |
| Материалы | |||
| Основная заработная плата основных рабочих | |||
| … | |||
| … | |||
| Заводская себестоимость | |||
| Внепроизводственные расходы | |||
| Полная себестоимость единицы продукции |
Задание 3: Рассчитать рентабельность продаж, рентабельность затрат, рентабельность основного капитала, рентабельность оборотного капитала (по годовым показателям).
Алгоритм выполнения данного задания:
2. рассчитать годовую выручку предприятия;
3. рассчитать полную себестоимость за год;
4. рассчитать годовую прибыль от продаж;
5. рассчитать рентабельность продаж, рентабельность затрат;
6. рассчитать остаточную стоимость основных средств (на конец первого года);
7. найти среднегодовую стоимость основных средств;
Среднегодовую стоимость основных средств рассчитать по формуле 1:
, (1)
где 
– первоначальная стоимость основных средств (
), руб.;
– стоимость основных средств на конец года, руб. (см. формула 2).
, (2)
где 
– сумма годовых амортизационных отчислений, руб.
Остаточную и среднегодовую стоимость считаем только по оборудованию, поскольку помещение взято в аренду.
8. рассчитать рентабельность основного капитала, при его расчете учитываются основные средства, находящиеся в собственности предприятия; арендованные основные средства не учитываются.
9. рассчитать рентабельность оборотного капитала
Задание 4: Рассчитать капиталоотдачу, капиталоемкость, коэффициент оборачиваемости, длительность одного оборота, коэффициент загрузки.
Задание 5: Рассчитать порог рентабельности, запас финансовой прочности в рублях и в процентах, операционный рычаг (по предприятию в целом).
Алгоритм выполнения данного задания:
1. рассчитать совокупные переменные затраты за год;
2. рассчитать совокупные постоянные затраты за год;
3. рассчитать совокупный маржинальный доход (за год);
4. рассчитать коэффициент маржинального дохода;
5. рассчитать порог рентабельности;
6. рассчитать запас финансовой прочности (в руб. и в процентах);
7. рассчитать операционный рычаг.
Задание 6: Цена оборудования, ставка дисконтирования составляет (см. условие из варианта). Использование этого оборудования позволит ежегодно в течение трёх лет получать доход в размере (см. условие из варианта). Чему равна чистая дисконтированная стоимость (NPV) и индекс доходности (PI), срок окупаемости (DPP), внутренняя норма доходности (IRR)? Оцените выгодность проекта.
|
|
|
Этап четвертый – подготовка расчетной работы. Письменный отчет представляет собой свободное изложение мнения автора. Титульный лист оформляется по форме, представленной в приложении А. Текст отчета оформляется в соответствии с требованиями, отраженными в приложении Г.
Этап пятый – защита расчетной работы. Защита проводится в виде беседы по содержанию работы в сроки, обозначенные преподавателем (в часы консультаций или в дополнительно назначенное время, отведенное для контроля самостоятельной работы студентов). Оценка за индивидуальное задание выставляется только после защиты работы.
|
|
|
