 |
Осадки, образующиеся на поверхности земли и на предметах
|
|
|
|
Атмосферные явления, наблюдаемые в нижней части тропосферы и у земной поверхности, оцениваются на метеорологических станциях визуально, при этом регистрируют начало и конец явления, а также его интенсивность.
В книжке КМ-1 осадки и другие атмосферные явления записывают при помощи условных обозначений.
| Условные знаки наиболее характерных атмосферных явлений | |||
| Осадки | |||
| Обложной дождь | 
| Обложной мокрый снег |
| Ливневой дождь | 
| Ливневой мокрый снег |
| Морось | 
| Снежные зерна |
| Обложной снег | 
| Крупа |
| Ливневой снег | 
| Гололед |
| Ледяной дождь | 
| Роса |
| Град | 
| Иней |
| Туманы | |||
| Туман | 
| Дымка |
| Поземный туман | 
| Парение моря (озера, реки) |
| Метели | |||
| Метель | 
| Поземок |
| Электрические явления | |||
| Гроза | 
| Зарница |
| Отдаленная гроза | 
| Полярное сияние |
| Оптические явления | |||
| Радуга | 
| Венец вокруг Луны |
| Круг вокруг Солнца (гало) | 
| Столбы около Солнца |
| Круг вокруг Луны (гало) | 
| Мираж |
| Венец вокруг Солнца | ||
| Различные явления | |||
| Шквал | 
| Мгла |
| Смерч | 
| Пыльная буря |
Интенсивность атмосферных явлений определяют визуально и обозначают следующим образом. При явлениях слабой силы ставится показатель 0, при явлениях большой интенсивности – показатель 2. Отсутствие показателя около знака атмосферного явления соответствует средней интенсивности.
Например: (0 – слабый дождь, (– дождь средней силы, (2 – сильный дождь.
Пример записи в наблюдательской книжке:
Задание №1
Измерение количества осадков по осадкомеру Третьякова
Принадлежности: осадкомер (на метеоплощадке), ведро осадкомера, измерительный стакан к осадкомеру.
Порядок выполнения задания
1. Ознакомиться с устройством ведра (осадкосборного сосуда).
|
|
|
2. Ознакомиться с установкой осадкомера.
3. Измерить количество выпавших твердых осадков. Для этого ведро со снегом, плотно закрытое крышкой, внести в помещение и дождаться, пока снег растает. Затем растаявшие осадки вылить в измерительный стакан, отсчитать число делений и перевести деления стакана в мм слоя воды.
4. Результаты измерений записать по следующей форме:
| Вид осадкомера | Число делений измерительного стакана | Количество осадков, мм |
Контрольные вопросы
1. Что входит в комплект осадкомера?
2. Для чего служит защита осадкомера?
3. Как измерить количество выпавших осадков при отсутствии измерительного стакана?
4. Чем различаются условия образования росы, инея, изморози?
Отчет по заданию должен содержать
Результаты измерений по форме.
Задание №2
Знакомство с устройством плювиографа
Принадлежности: разборный плювиограф, лента плювиографа с записью.
Порядок выполнения задания
1. Ознакомиться с устройством и назначением отдельных частей плювиографа, их монтажом в корпусе прибора.
2. С кривой на ленте плювиографа снять величины продолжительности осадков, их суммы через 10-минутные интервалы, вычислить среднюю и максимальную интенсивность осадков в мм/мин.
3. Результаты записать в таблицу 8.
Таблица 8
| Показатели | Числовые значения |
| Время начала и окончания дождя (ч, мин) | |
| Продолжительность дождя (мин) | |
| Суммы осадков по 10-минутным интервалам (мм) | |
| Общая сумма осадков (мм) | |
| Средняя интенсивность осадков (мм/мин) | |
| Максимальная интенсивность (мм/мин) |
Контрольные вопросы
1. Вкакое время года можно пользоваться плювиографом?
2. Как осуществляется автоматический слив осадков из поплавковой камеры?
3. Какие характеристики осадков можно получить, имея плювиограмму?
|
|
|
|
|
|
