Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Что изображено на рисунках?

Задания для самостоятельной работы.

История микробиологии

1. Напишите три этапа развития микробиологической науки.

2. Дополните:

1) Основателем «блошиных» стекол является _____________________

2) Первым исследователем микробиологических организмов в России является ________________________________________

3) Впервые ввел плотные питательные среды в микробиологическую практику _____________________________________

4) Фагоцитарную теорию иммунитета создал _______________________

5) Кем были разработаны методы окрашивания микроорганизмов ____________________________________

6) Нобелевскую премию по исследованию биохимии процесса азотфиксации получил _____________________

7) Кто является первооткрывателем стрептомицина _________________

8) Впервые явление жизни микроорганизмов в анаэробных условиях обнаружил ученый _________________

9) Процесс хемосинтеза у микробов открыл _______________________

10) Основателем иммунологии является ___________________________

11) Первый учебник «Основы микробиологии» написал ____________________

12) Основоположником вирусологии является ____________________

13) Автором первого учебника по с/х микробиологии является ___________________________

14) Впервые вакцина против сибирской язвы в России была внедрена ученым _________________________

15) Возбудителей брожения клетчатки открыл _____________________

16) Основоположником ветеринарной микробиологии и иммунологии в России является _________________________________

17) Первым ученым, связавшим процессы почвообразования с деятельностью почвенных микроорганизмов, является ____________________

18) Классические исследования по изучению свободноживущих и симбиотических клубеньковых бактерий провел __________________

19) Автором монографии «Микроорганизмы почвы и высшие растения» является ___________________

20) Эколого-географические закономерности в распространении микроорганизмов в почвах различных типов установил ____________

Морфология микроорганизмов

1) Отразите основные отличительные признаки прокариот и эукариот.

Признаки	Прокариоты	Эукариоты
Наличие истинного ядра с мембраной
Наличие нуклеоида
Присутствие в клетке митохондрий, аппарата Гольджи, эндоплазматической сети
Наличие рибосом
Муреин в составе клеточной стенки
Целлюлоза и хитин в составе клеточной стенки
Наличие споры и ее значение
Наличие капсулы
Представители

2) Представьте рисунок внутренней структуры бактериальной клетки и сделайте соответствующие обозначения цифрами: 1. Клеточная стенка; 2. Цитоплазматическая мембрана. 3. Нуклеоид 4. Цитоплазма 5. Рибосомы

6. Мезосомы 7. Включения запасных питательных веществ.

Условные обозначения:

Рисунок 6. Строение бактериальной клетки.

3) Нарисуйте строение споры и ее расположение у бацилл.

Условные обозначения:

Рисунок 7. Строение споры

I II III

Рисунок 8. Расположение споры у бацилл.

4) Нарисуйте схему строения жгутика и сделайте соответствующие обозначения:

1. Волокно жгутика; 2. Белки; 3. Крючок 4. Наружная мембрана клетки

5. внутренняя мембрана 6.Втулка 7. Вал 8. Кольцо S 9. Концевое кольцо

10. Кольцо

Рисунок 9. Схема строения жгутика.

5) Изобразите на рисунке бактерии с различным числом и расположением жгутиков.

I. II. III. IV.

Рисунок 10. Бактерии с различным числом и расположением жгутиков.

6) Впишите основные различия в организации клеточной стенки у Грам (+) и

Грам (-) бактерий.

Грам (+) Грам (-)

Основной структурный

компонент

сопутствующие

компоненты

Толщина клеточной стенки

Размножение

Образование эндоспор

Примеры

Рисунок 11. Основные различия в организации клеточной стенки у Грам (+) и Грам (-) бактерий.

7) Заполните таблицу по основным характеристикам эубактерий:

Формы и размеры	Цитология	Главные компоненты кл. стенки	Способы размножения	Питание	Примеры

Таблица4. Основные характеристики эубактерий

8) Заполните таблицу по отличительным признакам главных групп грибов

Особенности тела	Цитология	Главные компоненты кл. стенки	Питание	Способы размножения

Таблица 5. Отличительные признаки главных групп грибов

9) Установите соответствие:

Отделы грибов: Заболевание растений:

1. Oomycota а) картофельная гниль

2. Zygomycota б) ржавчина

3. Basidiomycota в)мягкая гниль плодов

4. Fungi imperfecti д) бурая гниль

5. Ascomycetes е) вилт

ж) парша яблонь

з) спорынья

Ответ: 1 → 2 → 3→ 4→ 5→

10) Нарисуйте и сделайте обозначения.

Условные обозначения:

Рисунок 12. Аденовирус

Условные обозначения:

Рисунок 13. Вирус табачной мозаики.

11) Заполните таблицу по морфологии актиномицетов, риккетсий и микоплазм.

Микроорганизмы I	Форма II	Размеры III	Наличие спор IV	Окрашивание по Граму V
Актиномицеты
Риккетсии
Микоплазмы

Таблица 6. Морфология актиномицетов, риккетсий и микоплазм

12) Дайте определение:

1. Вид это –

2. Штамм это –

3. Клон это –

4. Культура, состоящая из особей одного вида это –

13) Дополните:

1. Наследственные свойства организма это _____________________

2. К микроорганизмам, неимеющим клеточную стенку, относятся __________________ и ___________________

3. Мембранные системы, состоящие из трубочек, пузырьков, пластинок называются _______________________

4. Фракция цитоплазмы, имеющая гомогенную консистенцию, называется ______________________________________

5. У пурпурных серобактерий фотосинтезирующие пигменты локализованы в _______________________

6. Пигменты фикобилины находятся в ____________________

7. У зеленых бактерий светособирающие пигменты содержатся в _____________________

14)Заполните цепочку:

Вид → → → → →

Царство

15)Напишите этапы прорастания спор.

16) Дать определение:

Трансформация это –

Трансдукция это –

Коньюгация это –

Задания для самостоятельной работы по теме: «Микроорганизмы и окружающая среда».

1. Заполните рисунок.

Молекулярный кислород

Аэробы Анаэробы

Рисунок 14. Группы микроорганизмов по приспособленности к молекулярному кислороду.

2. Запишите ниже приведенные ряды бактерий в соответствующие колонки таблицы.

Аэробы	Анаэробы	Факультативные анаэробы

Таблица 7. Отношение различных родов микроорганизмов к кислороду.

Clostridium Lactobacillus

Arthrobacter Streptococcus

Sarcina Heliobacterium

Myxococcus Actinomyces

Ruminococcus Sulfolobus

Eubacterium

Mycobacterium

Mycoplasma

3. Установите соответствие: Отношение к кислороду:

1. Escherichia coli а) аэробы

2. Clostridium б) факультативные анаэробы

3. Saccharomyces cerevisiae в) аэротолерантные

4. Azotobacter г) анаэробы

5. Lactobacillus

4. Установите соответствие: Отношение к кислороду:

1. Дрожжи а) аэробы

2. Плесневые грибы б) аэротолерантные

3. Молочнокислые бактерии в) анаэробы

4. Маслянокислые бактерии г) факультативные анаэробы

5. Клубеньковые бактерии

5. Установите соответствие: Отношение к рН:

1. Clostridium а) нейтрофилы

2. Sporosarcina urea б) ацидофилы

3. Azotobacter в) алкалофилы

4. Bacillus subtilis г) облигатные экстремальные

5. Bacillus pasteurii ацидофилы

6. Thiobacillus thiooxidans д) ацидотолерантные

7. Sulfolobus

8. Streptococcus lactis

9. Aspergillus niger

6. Укажите оптимальную, минимальную и максимальную температуру.

Психрофилы Мезофилы Термофилы

7. Установите соответствие: Отношение к температуре:

1. Pseudomonas а) психрофилы

2. Clostridium botulinum б) психротрофы

3. Pyrodictium occultum в) термофилы

4. Azotobacter vinelandii г) гипертермофилы

5. Sulfolobus д) мезофилы