 |
Учителя, классные руководители
|
|
|
|
Протокол родительского собрания.
Дата:05.09
Тема: Новый учебный год – работаем по -новому.
Цель: Ознакомить родителей с требованиями и нормами по учебной и воспитательной работе для уч-ся 2 класса.
Вместе составить план предстоящей работы на учебный год, учитывая интересы и пожелания родителей. Обсудить и принять решение «Что делать?» учителю в разных ситуациях, чтобы не навредить ребенку и не допустить пробелов в знаниях..
Поздравляю вас с началом учебного года и желаю нам всем здоровья и творческих успехов. Главная задача на новый учебный год продолжить воспитательную работу в классе над сплочением коллектива и развитием самоуправления, а также привитие навыков дисциплины, аккуратности и прилежного отношения к учебе.
Работа в Тетради родителя.
Оценивание
2-классе объём диктанта и текста для списывания должен быть таким
| Класс | 1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть |
| 2-й | 20-25 слов | 25-30 слов | 30-35 слов | 35-40 слов |
Допустимое количество ошибок во 2-м классе
«5» Нет ошибок. Допускается один недочет графического характера
«4» 1-2 ошибки и 1 исправление
«3» 3 ошибки и 1 исправление.
«2» 4 ошибки и 1-2 исправления
«1» Больше, чем принято для выставления оценки «2»
Оценка устных ответов.
Оценка «5» ставится ученику, если он: а) при ответе обнаруживает осознанное усвоение изученного учебного материала и умеет им самостоятельно пользоваться; б) производит вычисления правильно, достаточно быстро и рационально; умеет проверять произведенные вычисления; в) умеет самостоятельно решить задачу; правильно выполняет задания практического характера.
Оценка «4» ставится, если ученик дает ответ, близкий к требованиям, установленным для оценки «5», но ученик допускает отдельные неточности в работе, которые исправляет сам при указании учителя о том, что он допустил ошибку.
|
|
|
Оценка «3» ставится ученику, если он показывает осознанное усвоение более половины изученных вопросов и исправляет допущенные ошибки после пояснения учителя.
Оценка «2» ставится ученику, если он обнаруживает незнание большей части программного материала, не справляется с решением задач и примеров.
Оценка «1» ставится ученику в том случае, если он обнаруживает полное незнание программного материала и не приступает к выполнению задания.
Нормы скорости чтения на 2 класс
| На конец I полугодия на | На конец II полугодия | |
| На 2 | менее 25 (40) слов в минуту | менее 40 (50) слов в минуту |
| на 3 | 25-29 (40-48) слов | 40-44 (50-58) слова |
| на 4 | 30-34 (49-54) слова | 45-49 (59-64) слов |
| на 5 | от 35 (55) слов | от 50 (65) слов |
| Чтение осознанное, правильное, целыми словами. Соблюдение логических ударений. Слова сложной слоговой структуры допустимо прочитывать по слогам. | Чтение осознанное, правильное, целыми словами. С соблюдение логических ударений, пауз и интонаций. Слоговое чтение нежелательно. |
Критерии при выставлении оценки за технику чтения:
- чтение по слогам или слово полностью,
- наличие ошибок при чтении,
- количество слов в минуту,
- выразительность,
- осознанность.
2.Наши права и обязанности. «Родитель +Учитель = Успех Ученика»
Родители учащихся имеют право:
- получать полную информацию от школы о состоянии обучения и воспитания своего ребенка;
- участвовать в решении школьных проблем через родительские объединения;
- вносить администрации школы предложения об улучшении хода учебно-воспитательного процесса в школе;
- высказывать замечания о нарушениях прав ребенка со стороны педагогов школы;
Родители учащихся обязаны:
- создавать детям здоровые и безопасные условия для жизни и учебы, обеспечивать развитие их интеллектуальных и физических сил, нравственное становление;
|
|
|
- тесно сотрудничать с работниками школы, классными руководителями, иметь полную информацию о состоянии дел их ребенка в школе;
- несут ответственность за посещение учебных занятий их детьми;
- в соответствии с законодательством Республики Казахстан, несут ответственность за все противоправные действия, совершенные их детьми в школе;
- несут материальную ответственность за умышленный вред, причиненный их ребенком имуществу школы;
- поддерживать выполнение ребенком требований Устава школы.
Учителя, классные руководители
Учителя имеют право:
- на обеспечение нормальных условий для осуществления профессиональной деятельности;
- свободно выбирать способы и формы организации педагогической деятельности, направленных на достижение наилучших результатов в обучении учащихся;
- повышать в установленном порядке свою квалификацию;
- на досрочную аттестацию с целью повышения категории;
- на материальное и моральное поощрение за успехи в педагогической деятельности;
- на защиту профессиональной чести и достоинство;
- на участие в обсуждении на педагогических советах, совещаниях, конференциях всех вопросов, связанных с организацией учебно-воспитательного процесса в школе;
- классный руководитель имеет право на получение отчета от преподавателя-предметника о состоянии успеваемости учеников его класса по данному предмету и предпринимаемых мерах, направленных на улучшение успеваемости;
Учителя обязаны:
- добиваться получения учащимися знаний на уровне государственного стандарта (с учетом уровня обучения);
- создавать условия для проявления и развития индивидуальных и творческих способностей учащихся;
- повышать свою квалификацию;
- проводить обучение и воспитание на высоком профессиональном уровне, в духе национальных традиций народов Казахстана, воспитывать уважение к национальному достоинству других народов;
- соблюдать нормы педагогической этики;
- уважать достоинство учащихся школы;
- соблюдать нормы внутреннего распорядка работы школы;
- отвечать за достоверность данных в своей работе;
|
|
|
- несет ответственность за ведение классной документации;
- несут материальную ответственность за доверенное им учебное оборудование и классное помещение;
- проходить медицинское обследование согласно существующих требований;
|
|
|
