 |
Узнать что ребята подразумевают под словом лидер
|
|
|
|
Слово лидер происходит от английского lead (вести). Значит, лидер – это
ведущий, идущий впереди. Лидер – член организации, обладающий высоким личным статусом, оказывающий сильное влияние на мнение и поведение окружающих его людей, членов какого-либо объединения, организации и выполняющий комплекс функций.
Интересной представляется типология лидерства, предложенная проф. Б. Д.Прыгиным. В ее основу положены три различных критерия: во-первых, по содержанию; во-вторых, по стилю; в-третьих, по характеру деятельности лидера.По содержанию различают:· Лидеров-вдохновителей, разрабатывающих и предлагающих программу поведения;· лидеров-исполнителей, организаторов выполнения уже заданнойпрограммы;ü лидеров, являющихся одновременно и вдохновителями и организаторами. По стилю различают:ü Авторитарный. Это лидер, требующий монопольной власти. Онединолично определяет и формулирует цели и способы их достижения. Связи между членами группы сведены до минимума и проходят через лидера или под его контролем. Его главное оружие – «железная требовательность», угроза наказания, чувство страха. ü Демократический. Этот стиль, по мнению большинстваИсследователей оказывается более предпочтительным. Подобные лидеры обычно тактичны, уважительны, объективны в общении с членами группы. Социально-пространственное положение лидера – внутри группы. Такие лидеры инициируют максимальное участие каждого в деятельности группы, не концентрируют ответственность, а стараются распределить ее среди всех членов группы, создают атмосферу сотрудничества. Информация не монополизируется лидером и доступна членам коллектива. При данном стиле усиливаются личные обязательства последователей по выполнению работы через участие в управлении, однако, для принятия решений требуется намного больше времени, чем при авторитарном стиле.ü Пассивный. Такого лидера характеризует отсутствие похвалы, порицаний. Предложений. Он старается уйти от ответственности, перекладывая ее на подчиненных. Установка подобного лидера – по возможности незаметное пребывание в стороне. Лидер избегает конфликтов с людьми и устраняется от разбора конфликтных дел, передавая их своим заместителям и другим людям, старается не вмешиваться в ход деятельности группы. Этот стиль позволяетначать дело так как видится возможно более компетентным подчиненным безвмешательства лидера. Однако группа может потерять скорость и направление движения без лидерского вмешательства.Многие исследователи не выделяют этот стиль как особый, ограничиваясьпротивопоставлением авторитарного и демократического стилей, так какпассивного лидера трудно назвать лидером. По характеру деятельности различают:
универсальный тип, т. е. Постоянно проявляющий качества лидера; ситуативный, проявляющий качества лидера лишь в определенной ситуации.Помимо названных, нередко используется классификация лидеров в зависимости от их восприятия группой. Согласно такому критерию выделяются следующие типылидеров:1) «один из нас». Лидер этого типа особо не выделяется средичленов группы. Он воспринимается как «первый среди равных» в определеннойсфере, наиболее удачливый или волею случая оказавшийся на руководящейдолжности. В целом же он, по мнению группы, живет, радуется, страдает,принимает правильные решения, делает ошибки и т.п., как и все другие членыколлектива;2) «лучший из нас». Лидер, принадлежащий к данному типу, выделяется из группыпо многим (деловым, нравственным, коммуникационным и иным) параметрам и вцелом воспринимается как образец для подражания;3) «хороший человек». Лидер такого типа воспринимается и ценится как реальноевоплощение лучших нравственных качеств: порядочности, доброжелательности,внимательности к другим, готовности прийти на помощь и т.п.;4) «служитель». Такой лидер всегда стремится выступать в роли выразителяинтересов своих приверженцев и группы в целом, ориентируется на их мнение и действует от их имени.Типы восприятия лидера отдельными членами группы часто не совпадают или накладываются друг на друга. Так, один сотрудник может оценивать лидера как «одного из нас», другие же воспринимают его одновременно и как «лучшего из нас», и как «служителя» и т.п.Лидерство различается по силе влияния на членов группы (организации). Одного лидера люди слушаются беспрекословно, советам же или указаниям другого следуют лишь до тех пор, пока они не вступают в противоречие с ихсобственными интересами и установками. Посмотрите на фигуры: 
Выберите из них ту, в отношении которой можете сказать: "Это — я!" Постарайтесь почувствовать свою форму. Если вы испытываете сильное затруднение, выберите из фигур ту, которая первой привлекла вас.
|
|
|
|
|
|
Запишите ее название под номером 1.
Теперь проранжируйте оставшиеся четыре фигуры в порядке вашего предпочтения (запишите их названия под соответствующими номерами).
Итак, самый трудный этап закончен.
Какую бы фигуру вы ни поместили на первое место —это ваша основная фигура, или субъективная форма. Она дает возможность определить ваши главные, доминирующие черты характера и особенности поведения.
Остальные четыре фигуры — это своеобразные модуляторы, которые могут окрашивать ведущую мелодию вашего поведения.
Последняя фигура указывает на форму человека, взаимодействие с которой будет представлять для вас наибольшие трудности.
Однако может оказаться, что ни одна фигура вам полностью не подходит. Тогда вас можно описать комбинацией из двух или даже трех форм.
|
|
|
