Задание к выполнению самостоятельной работы.

ЕН. 02 «Информатика»

для специальности 151901 «Технология машиностроения»

г. Елабуга, 2016г.

Методические рекомендации к выполнению самостоятельной работы по учебной дисциплине ЕН. 02 «Информатика» разработаны на основе Федерального Государственного Образовательного Стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) для специальности 151901 «Технология машиностроения»

 

Организация-разработчик: ГАПОУ «Елабужский политехнический колледж»

Разработчик: преподаватель Крашенинникова И.В.

 

Рекомендована _____________________________________________

 

Заключение №_______, от «_____» ________________________20__г.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА …………………………………… 4

2. ВЫПОЛНЕНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ ОВЛАДЕНИЯ ЗНАНИЯМИ ……………………… 6

3. ВЫПОЛНЕНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ ……………………………………………………………… 8

4. ВЫПОЛНЕНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙСАМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ ……………………11

Приложение 13

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

В связи с недостаточным количеством времени, отведенного учебным планом для лекционных и практических занятий, самостоятельная работа студентов является одной из важнейших форм изучения любой учебной дисциплины. Она позволяет систематизировать и углубить теоретические знания студента, закрепить умения и навыки его при разрешении практических ситуаций, способствует развитию умения пользоваться научной и учебной литературой, связанной с применением практических работ.

Познавательная деятельность в процессе самостоятельной работы требует от студента высокого уровня активности и самоорганизованности.

Самостоятельная работа – это такой способ учебной работы, при котором:

1) студентам предлагаются учебные задания и руководства для их выполнения;

2) работа проводится без непосредственного участия преподавателя, но под его руководством;

3) выполнение работы требует от студента умственного напряжения.

Своеобразной формой организации обучения является внеаудиторные самостоятельные работы студентов. Они представляют собой логическое продолжение аудиторных занятий, проводятся по заданию преподавателя, который инструктирует студентов и устанавливает сроки выполнения задания. Затраты времени на выполнение этой работы регламентируется рабочим учебным планом. Режим работы выбирает сам обучающийся в зависимости от своих способностей и конкретных условий.

Дидактические цели самостоятельных внеаудиторных занятий:

1) закрепление, углубление, расширение и систематизация занятий;

2) формирование профессиональных умений и навыков;

3) формирование умений и навыков практического выполнения задания;

4) мотивирование регулярной целенаправленной работы по освоению специальности;

5) развитие самостоятельности работы;

6) формирование уверенности в своих силах, волевых черт характера, способности к самоорганизации;

7) овладение технологическим учебным инструментом.

Данные методические указания предназначены для выполнения студентами специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» внеаудиторной самостоятельной работ по дисциплине «Информатика».

Самостоятельная работа предусмотрена в объеме, определенным учебным планом в количестве 42 часов для углубленного уровня профессионального образования.

Самостоятельная работа включает в себя работу с конспектом лекции, изучение и конспектирование дополнительной литературы в соответствии с программой дисциплины, выполнение практических работ, подготовка рефератов и докладов, подготовка к деловой игре.

Самостоятельная внеаудиторная работа выполняется студентами в свободное от основных занятий время в произвольном режиме.

Контроль и оценка выполненной внеаудиторной работы осуществляется преподавателем в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия по дисциплине.

ВЫПОЛНЕНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ ОВЛАДЕНИЯ ЗНАНИЯМИ.

Методические указания.

Учебный процесс предполагает самостоятельную работу студентов при подготовке к занятиям по изучению учебной литературы и практической работы. Это позволяет расширить объем информации, углубить теоретические знания, приобрести практические навыки.

Самостоятельная работа с литературой предполагает максимальную активность каждого обучающегося. Она проявляется в организации работы, использовании целенаправленного восприятия, переработке, закреплении и применении знаний. Умение самостоятельно разбираться в теоретических и практических вопросах формируется у студентов под влиянием всего учебного процесса.

Задание к выполнению самостоятельной работы.

Разделы и темы	Методические пособие, учебники для выполнение практических работ
I. Введение. Информационная система.
1.1. Аппаратное обеспечение	Сидоров. Аппаратное обеспечение. выполнить задание: 1) основные характеристики ЭВМ, стр.114, таб.5.1. 2) определение конфигурации ЭВМ, стр. 117, таб. 5.3.; 3) сборка ЭВМ, стр. 120, таб.5.5, 4) составить кроссворд Аппаратное обеспечение, стр. 148. (6ч.)
1.2.Информационная система	Основы проектирование информационных систем. И.Ю.Коцюба. написать реферат на тему: 1. Основные понятия ИС. 2. исторические аспекты развития ИС. 3. Процессы и модели жизненного цикла ИС. 4. организация и проектирования ИС. Архитектура ИС. (8ч.)
2. Создание веб-сайта и веб-страницы.
	Семакин И.Г.Практикум. 10-11кл. углуб. уровень. Стр. 154. Создать сайт с использованием гиперссылок, таблиц, списков, рисунков, графиков на языке HTML, включая цветовые гаммы и тона. На тему «Новейшие технологии в сфере деятельности …(по специальности), или Новейшие технологии в профессиональной деятельности …(по специальности)» (8ч.)
3.Компьютерная графика. Трехмерная графика.
	Конанова И.П. Инженерная компьютерная графика. Учебное пособие 2014. (10ч.) подготовить доклад или реферат на тему: 1. требование к оформлению графических работ. 2. основные панели интерфейса Компас-график 3-Д, 3. Стили чертежных объектов. Выполнить практические работы по выбранным вариантам: 1.Подвеска, Варианты - 1, 10, 11, 13, 29 2. Опора, Варианты – 2, 6 3. Серьга, Варианты – 3, 22, 24, 25 4. Стойка, Варианты – 4, 5, 16 5. Крышка, Варианты – 7, 15 6. Башмак, Варианты – 8, 26 7. Корпус, Варианты – 9, 12, 17, 19, 23 8. Основа, Варианты - 14 9. Замок, Варианты -18 10. Фланец, Варианты – 20, 28 11. Основание, Варианты - 21 12. Коробка, Варианты – 27, 30

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: