 |
Педагогические науки. Психология
|
|
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ
об областном конкурсе на лучшую научную работу студентов
по естественным, техническим и гуманитарным наукам
«Современные научные достижения. Брянск – 2017»
Общие положения
1.1. Открытый конкурс на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам (далее - Конкурс) проводится в целях развития научно-исследовательского творческого потенциала студентов вузов Брянской области.
1.2. Конкурс проводится ежегодно и объявляется Департаментом образования и науки Брянской области.
1.3. Руководство Конкурсом осуществляет Оргкомитет (Приложение №2 к приказу Департамента образования и науки), который организует проведение Конкурса в соответствии с настоящим Положением.
1.4. Для непосредственной оценки представленных на Конкурс работ создаются Экспертные группы по научным направлениям (см. п. 5), учёных и специалистов соответствующего профиля из вузов и научных организаций Брянской области.
1.5. Базовым вузом (ответственный исполнитель) для проведения Конкурса 2017 года определяется Брянский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (далее – Базовый вуз).
1.6. Базовый вуз организует приём и учёт конкурсных работ и работу Экспертных групп по их оценке.
Участники Конкурса
2.1. К участию в конкурсе допускаются студенты очной и заочной форм обучения по образовательным программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (получающие образование данного уровня впервые). Магистранты, имеющие учёную степень, в Конкурсе не участвуют.
2.2. На конкурс принимаются работы студентов и студенческих коллективов вузов Брянской области.
|
|
|
2.3. К участию в конкурсе на общих основаниях допускаются работы студентов и студенческих коллективов вузов других субъектов России и зарубежных стран.
Этапы Конкурса
3.1. Конкурс проводится в три этапа.
3.1.1. Первый (внутривузовский) этап вузы проводят самостоятельно. В ходе этого этапа на конкурсной основе отбираются лучшие научные работы студентов для участия во II-м этапе Конкурса. Формы поощрения победителей I-го этапа вузы определяют самостоятельно.
3.1.2. Второй этап Конкурса проводит базовый вуз (см. пп. 1.4, 1.5). Научные работы студентов, отобранные вузами для участия во II-м этапе, направляются в Базовый в порядке и в сроки, оговоренные в п. настоящего Положения.
3.1.3. Третий этап Конкурса проводится на базе вуза-организатора и других согласованных площадках в форме защиты конкурсной работы на основе презентации в соответствии с п. 6.3. Положения.
3.2. Для участия в III-м (финальном) этапе Конкурса допускается не более 10 работ по каждому из разделов (научных направлений), набравших наибольшее количество баллов во II этапе.
Порядок представления и рассмотрения конкурсных заявок
4.1. На Конкурс представляются самостоятельно выполненные научно-исследовательские работы по соответствующему разделу (научному направлению), указанному в п.5 настоящего Положения.
4.2. При выдвижении научных работ студентов для участия во II-м этапе Конкурса высшее учебное заведение или научная организация в срок и по месту, указанных в п.10 настоящего Положения предоставляет, следующие документы:
- заявление автора по форме (Приложение 1), дополнительные сведения к заявлению (Приложение 2);
- отзыв научного руководителя о степени самостоятельности выполненной работы (в произвольной форме);
- сведения об авторе (авторах) и научном руководителе (руководителях) (Приложение 3);
- письмо за подписью ректора (проректора) об итогах первого этапа Конкурса или руководства научной организации о выдвижении работы на второй этап Конкурса;
|
|
|
- справка о проверке работы на предмет заимствования (антиплагиат) в произвольной форме. Оригинальность текста не должна быть ниже 70%;
- сопроводительное письмо за подписью ректора (проректора), руководителя научной организации о количестве направленных научных работ студентов. При выполнении конкурсной работы авторским коллективом, список авторов представляется с указанием их индивидуального вклада.
4.3. К конкурсной работе могут прилагаться любые документы или их копии, подтверждающие выполнение основных (п.7.2) и дополнительных (п.7.3) показателей оценки конкурсных работ.
4.4. Каждая конкурсная работа представляется в 2-х конвертах.
4.4.1. В запечатанном конверте №1 с надписью «На областной конкурс студенческих научных работ «Современные научные достижения. Брянск-2017» должны находиться документы, перечисленные в п.4.2.
4.4.2. В отдельном запечатанном конверте № 2 представляется оригинал конкурсной работы, оформленный в соответствии с п.6 настоящего Положения.
4.5. Работы, представленные с нарушением вышеуказанных условий, Базовый вуз-организатор имеет право отклонить, проинформировав об этом Оргкомитет конкурса.
4.6. Конкурсные работы хранятся в Базовом вузе-организаторе Конкурсе и возвращаются по требованию их автора(ов) или соответствующего вуза.
4.7. Любые вопросы, связанные с нарушением требований настоящего Положения Базовый вуз-организатор выносит на рассмотрение Оргкомитета конкурса.
Разделы (научные направления) Конкурса
Педагогические науки. Психология
1. Дистанционное образование.
2. Проблемы подготовки специалистов.
3. Методические основы воспитательного процесса
4. Стратегические направления реформирования системы образования.
5. Современные методы преподавания.
6. Социальная педагогика.
7. Место психолога на производстве.
8. Формы работы психолога-практика.
9. Современные тенденции в методологии психологических исследований.
10. Психология терроризма.
11. Психолого-воспитательные проблемы развития личности в современных условиях.
12. Клиническая психология.
13. Общая психология.
14. Педагогическая психология.
|
|
|
15. Психология развития.
16. Психология труда.
17. Психофизиология.
18. Социальная психология.
Политология и социология
1. Современные избирательные технологии.
2. Политическая конфликтология.
3. Теория политических систем.
4. Политическое лидерство (история, проблемы, перспективы).
5. Политическая социология.
6. Проблемы взаимодействия власти и общества (отечественный и зарубежный опыт).
7. Политическая этика.
8. Политическая культура.
9. Глобалистика.
10. История и теория политических партий. Партийное строительство.
11. Проблемы европейской интеграции в странах постсоветского лагеря.
12. Региональные политические процессы.
13. Современные технологии социологических опросов. Методология социологических исследований.
14. Кадровый менеджмент.
15. Социальные коммуникации.
16. Социальная политика.
Филологические науки
1. Методика преподавания языка и литературы.
2. Риторика и стилистика.
3. Теоретические и методологические проблемы исследования языка.
4. Синтаксис: структура, семантика, функция.
5. Методы и приемы контроля уровня владения иностранным языком.
6. Актуальные проблемы перевода.
7. Язык, речь, речевая коммуникация.
8. Родной язык и литература.
9. Этно-, социо- и психолингвистика.
История. Философия
1. Отечественная История.
2. Всеобщая история.
3. История науки и техники.
4. Этнография.
5. Философия литературы и искусства.
6. Социальная философия.
7. История философии.
8. Философия культуры.
9. Философия религии.
10. Философия науки.
|
|
|
