 |
Ознакомление с товарными запасами и правилами их нормирования в аптечных учреждениях
|
|
|
|
Обучающийся должен уметь определять оптимальный товарный запас, проанализировав ассортимент товаров, выделяя ходовые, прибыльные, выгодные, а также товары низкого спроса
День
Ознакомление с правилами учета основных средств, движения товаров и др. материальных ценностей в аптечном учреждении
Обучающийся должен уметь вести учет движения товаров. Оформлять отчетные документы по движению товарных запасов в аптечных учреждениях (поступление, перемещение, расходование), вести предметно-количественный учет,
День
Ознакомление с правилами учета денежных средств и расчетных операций в аптечных учреждениях.
Обучающийся должен уметь вести учет движения товаров, приходных и расходных товарных операции, документаций хозяйственно-финансовой деятельности;
День
Ознакомление правилами проведения инвентаризации товарно-материальных ценностей в аптечном учреждении.
Обучающийся должен уметь поводить инвентаризацию товарно-материальных ценностей в аптечных учреждениях; рассчитывать нормы естественной убыли ТМЦ.
День
Ознакомление с правилами определения потребности и изучение спроса на лекарственные препараты в аптечном учреждении.
Обучающийся должен уметь оформлять отчетные документы по движению товарных запасов в аптечных учреждениях (поступление, перемещение, расходование)
День
Ознакомление с правилами проектированием структуры и распределение обязанностей и решением задач кадрового менеджмента, с видами и правилами оформления документации, с порядком ведения делопроизводства в аптечном учреждении.
Обучающийся должен уметь определять организационно- распорядительные
|
|
|
документы, определяющие функции, права и обязанности сотрудников организации, виды информационных документов.
День
Ознакомление с правилами организации маркетинговых мероприятий, ознакомление с правилами проведения маркетинговых исследовании в аптечном учреждений.
Обучающийся должен уметь прогнозировать спрос и определять уровень спроса, анализировать цены и товары конкурентов, определять ценовые стратегии и методы ценообразования, факторы, влияющие на величину товарооборота аптечной организации.Обучающийся должен уметь размещать товары на полках и стеллажах с учетом особенностей поведения потребителей в торговом зале, с учетом факторов, влияющих на объем продаж.
Согласованно Бекітемін
ТОО «Аманат» Зам. директора по УР
_______________Е.Н.Герман Хаттама/Протокол №_____
«____»______________2016г. «____»___________2016ж.
___________Куанышева Б.Ш.
Программа
Производственной практики по организации и экономике фармации
Для специальности «Фармация»
Курс - 2
Количество часов – 108
Количество дней – 18
с_____ по _______ 20_____ г
Цели и задачи УПП
Производственная практика представляет вид учебной деятельности студента, направленный на закрепление практических умений и навыков по избранной специальности в производственных условиях. Является связующим звеном между теоретической и практической подготовками, полученными в учреждении образования, и будущей профессиональной деятельностью специалиста.
Цель производственной практики по дисциплине «Организация и экономика фармации» состоит в освоении студентами практических умений и навыков по удовлетворению потребностей населения и организаций здравоохранения в безопасных, эффективных и качественных лекарственных средствах, в изделиях медицинского назначения, медицинской техники и других товарах аптечного ассортимента.
|
|
|
-формирование практических навыков в основных звеньях товаропроводящей системы фармацевтического рынка;
-знание основ фармацевтического менеджмента и маркетинга, технику оптово-розничной реализации;
-знание принципов организации производства лекарственных средств в аптечных условиях и приобретение навыков по изготовлению лекарственных средств аптечного производства;
-знание основ предпринимательской деятельности в фармацевтическом секторе экономике;
-владеть навыками работы в единой информационной сети системы здравоохранения для улучшения лекарственного обеспечения населения лекарственными средствами.
Задачи производственной практики по организации и экономике фармации заключаются в формировании у будущих специалистов-фармацевтов профессиональной и социально-личностной компетенции: креативного организационно-экономического мышления и приобретения навыков использования методов организации, управления и экономики в практической фармацевтической деятельности.
День.Ознакомление с работой аптеки, со структурными единицами, с составом помещений.
Обучающийся должен уметь пользоваться нормативно-техническими актами РК, соблюдать требования фармацевтического порядка и санитарного режима, определять структуру, состав и размер помещений аптеки. Дать оценку составу, площадям, взаимосвязи помещений с точки зрения нормативных требований. Форма собственности, тип аптеки, лицензию на фармацевтическую деятельность
День. Ознакомление с оборудованием и оснащением рабочих мест и штатом аптеки
Обучающийся должен уметь пользоваться нормативно-техническими актами РК, соблюдать требования фармацевтического порядка, требования к оборудованию и оснащению, штатом аптеки: общий и по отделом, количество штатных единиц специалистов, самостоятельно определять укомплектованность штата, распознавать функциональные обязанности фармацевтических работников аптеки.
|
|
|
