 |
Конкурс рисунков «Мой любимый музейный экспонат».
|
|
|
|
Учредители и организаторы конференции
2.1. Учредителем конкурса является. Управление образования Администрации муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан
2.2. Организатор конкурса – Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Старые Туймазы:
–директор Хайдаров Роберт Мунависович;
–заместитель директора по учебно-воспитательной работе Хасанова Галия Ирековна;
2.3. Телефон организаторов: 33-4-30 (школа), 89279441045 (Хасанова Лилия Кашифовна).
2.4. Организатор решает следующие задачи:
– утверждает план подготовки и проведения конкурса;
– утверждает состав жюри конкурса;
– подводит итоги конкурса.
В жюри привлечены: депутаты Совета муниципального района Туймазинский район; Администрация и депутаты сельского поселения Старотуймазинский сельсовет; Совет ветеранов Туймазинского района и Старотуймазинского сельсовета; методисты Управления образования; учителя истории школ Туймазинского района; общественность.
Участники конкурса
3.1. В Конкурсе могут принимать участие активы музеев образовательных учреждений (советы музеев). Возраст участников: 5- 11 классы. Количество участников: 7-8 обучающихся, 1 руководитель школьного музея.
Порядок проведения конкурса
4.1. Заявки отправить до 20.03.2017 г. на электронную почту МБОУ СОШ с. Старые Туймазы [email protected] Приложение № 1.
4.2. Конкурс проводится 06.04.2017 года в МБОУ СОШ с. Старые Туймазы в 10 часов.
4.3.Победитель выявляется после прохождения следующих станций:
1. Станция «Визитная карточка» - домашнее задание. Участники в творческой форме (проза, поэзия и т.п.) представляют информацию о себе и работе своего музея, эмблему. Время выступления до 10 минут. Буклеты, афиши и т.д. привезти готовыми. В ходе выступления могут быть исполнены песни и танцы. Допускается игра на музыкальных инструментах. Приветствуются выступления в сопровождении компьютерной презентации.
|
|
|
2. Станция «Знатоки истории» - викторина включает в себя вопросы и задания на знание исторических событий 1917 года.
Станция «Я поведу тебя в музей...»
На конкурс представляется авторская экскурсия по выставке лучших находок предыдущего года. Для экскурсии могут быть использованы от одного до трех музейных предметов (объединенных общей темой), найденных в результате поисковой и исследовательской работы за последний год. Продолжительность экскурсии - до 10 мин.
Экскурсовод (1-2 участника) проводит экскурсию, где рассказывает об одном из экспонатов своего школьного музея. Экспонат привезти с собой (обеспечьте сохранность экспоната).
Для выступления предлагается использовать предметы, планшеты (плакаты) и другой наглядный материал. Выступление может сопровождаться изображением в программе Power Point..
Оценивается компетентность юного экскурсовода в вопросах ведения экскурсии, владение материалом, его умение правильно сочетать рассказ и показ, культура речи (грамотность изложения), техника речи (звучность, темп, тембр, произношение, мимика, жесты), умение заинтересовать экскурсантов.
В качестве экспонатов не допускаются музейные предметы, запрещенные для хранения в музее образовательной организации (фрагменты оружия и боеприпасов, государственные награды и т.д.).
4. Станция «Музейная азбука»
Каждой команде организаторы выдают пакет документации:
1. Инструктивный материал (перечень этапов работы, хронология работы).
2. Работа с экспонатами.
Участникам игры предлагаются бланки документов и различные по типу материала памятники (экспонаты вещественные, изобразительные, документальные), информацию о которых они должны:
|
|
|
1)внести в «Акт приема»
2)внести в «Инвентарную книгу основного фонда»
3)оформить этикетку
Участники должны знать:
-музейные термины;
-правила заполнения книг учета музейных предметов в школьном музее;
-правила шифровки музейных предметов;
-правила работы с фондами школьного музея;
-условия хранения музейных предметов;
-правила организации экспозиции;
-правила организации и проведения экскурсий;
Участники должны уметь:
-заполнять графы книги поступлений основного (научно- вспомогательного) фонда;
-составлять шифр на музейный предмет.
Время прохождения станции до 15 минут.
5. Станция «Знать и помнить» - задание на знание музейных терминов. Участникам предлагается решить кроссворд. Перечень музейных терминов предложен в методических рекомендациях «Организация работы в школьном музее», сост. Карапецкая С.А., Васькова Г.П., Горбачева С.Я.
6.Станция «Туймазинский район». Конкурс проводится в виде тестов. Участники должны ответить на вопросы по следующей тематике: физико-географическое положение Туймазиснкого района; общая характеристика климата; водные ресурсы; почвы; растительный и животный мир; охрана природы, жизнь и творчество знаменитых земляков. Все вопросы для тестирования составлены на основе программы по ИКБ и по книге «География и экология Туймазинского района» А.М.Гареев и др.
7. Станция «Песни военных лет». Участникам будут предложены фонограммы музыкальных отрывков из песен военных лет. Необходимо дать им название, указать авторов слов и музыки и записать ответ в бланке.
Мастер-класс»
Руководители школьных музеев делятся опытом работы по использованию материала школьного музея на уроках. Продолжительность доклада не должна превышать 8-ми минут.
Оценка работ будет проходить по следующим критериям:
– актуальность поставленной задачи;
– новизна фактического материала содержащегося в работе;
– полнота и ясность изложения информации;
– наглядность иллюстративного материала;
– эрудиция автора;
– оригинальность;
– творческий подход.
Приветствуются выступления в сопровождении компьютерной презентации.
|
|
|
Конкурс рисунков «Мой любимый музейный экспонат».
Можно нарисовать любой экспонат, который очень понравился или запомнился в музее. Это может быть не один предмет, а коллекция предметов.
Вы можете изобразить предмет из любого реального музея, который вы посетили или мечтаете посетить. Музеи бывают разные: литературные, художественные, исторические, театральные, музыкальные, естественнонаучные, музеи-заповедники и другие. Рисуйте то, что вам интересно! Не забудьте дать своему рисунку название.
Изображение должно быть сделано на бумаге размером А4, А3.
Жюри конкурса выберет 5 лучших работ, оценивая красоту, оригинальность и аккуратность иллюстрации музейного экспоната.
Все участники конкурса получат именной сертификат, победители получают диплом. Участником конкурса может быть любой ученик школы.
Работы принимаются в день конкурса в оригинальном виде. Нужно указать название работы, название музея, о котором рассказывается в рисунке, имя и фамилию ребенка, возраст ребенка, школу, фамилию, имя и отчество руководителя.
5.Поощрение победителей:
Жюри определяет Абсолютного победителя конкурса, победителей а номинациях.
Все участники получают сертификат участника.
Наградные документы будут вручаться после подведения итогов мероприятия.
Победителя в номинации "Мастер-класс" жюри определяет отдельно (также предусмотрены денежные призы). Выступление педагога идёт в командный зачёт.
Финансовые условия
Расходы по проведению муниципального этапа конкурса несёт Администрация сельского поселения Старотуймазинский сельсовет муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан.
Приложение № 1
Заявка на участие в конкурсе "Музей в моей жизни"
Школа _____________________________________
| № п/п | класс | ФИО ученика | ФИО руководителя | Электронный адрес руководителя | Виза врача |
Директор школы
Заявка на участие в конкурсе "Мастер-класс"
Школа _____________________________________
| № п/п | ФИО преподавателя | Тема выступления | Должность | Что нужно для выступления |
Директор школы
|
|
|
