 |
Общепрофессиональных (ОПК)
|
|
|
|
ü способностью осознать социальную значимость своей профессии, стремление к выполнению профессиональной деятельности, к поиску решений и готовность нести за них ответственность (ОПК-2);
Профессиональных (ПК)
организационно-управленческая деятельность:
ü способностью планировать и организовывать работу в молодежных сообществах (ПК-6);
социально-проектная деятельность:
ü способностью участвовать в разработке и внедрении проектов и программ по проблемам детей, подростков и молодежи (ПК-15);
организационно-массовая деятельность:
ü готовностью участвовать в организации гражданско-патриотического воспитания молодежи (ПК-33);
ü готовностью содействовать деятельности спортивно-оздоровительных организаций молодежи (ПК-34);
ü способностью к организации досуговой деятельности молодежи (ПК-35);
ü способностью участвовать в организации спортивно-оздоровительных мероприятий молодежи (ПК-36).
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № | Раздел | Срок выполнения |
| Установочное собрание по практике (на базе УрГПУ, факультет социологии) | Последняя учебная неделя зимней сессии | |
| Знакомство с деятельностью учреждения (организации), в котором студент проходит практику; изучение документов, регламентирующих деятельность специалистов по работе с молодежью в данном учреждении, составление их перечня; изучение и описание требований, предъявляемых к работникам учреждений органов по делам молодежи; участие в проведении мероприятий для молодежи (или их проектировании); проведение интервью с организаторами этих мероприятий. | 1-я неделя (дневник практики заполняется ежедневно) | |
| Сбор статистической и социологической информации о различных группах молодежи (для которых будет написана методическая разработка и проведено мероприятие); разработка, написание и утверждение методической разработки у куратора практики. | 2-я неделя | |
| Организация и проведение мероприятия для молодежи; интервьюирование участников мероприятия, обработка интервью. | 3-я неделя | |
| Подготовка, согласование и подписание отчетных документов (дневника практики, характеристики с места ее прохождения, методической разработки и проч.); профориентационное информирование учащейся молодежи о факультете социологии УрГПУ. | 4-я неделя (дневник практики заполняется ежедневно) | |
| Представление отчета по практике факультетскому руководителю (отправка по электронной почте)[1]. | В течение двух недель после окончания практики | |
| Корректировка отчета | До начала летней сессии | |
| Итоговая конференция по практике | 1-ая неделя летней сессии |
4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
|
|
|
Установочное собрание (на базе УрГПУ): знакомство с целью и задачами практики, ее программой и содержанием, с руководителем практики от факультета, инструктаж и предварительное распределение студентов по организациям, получение заданий, решение организационных вопросов.
Окончательное распределение студентов по учреждениям (организациям) для прохождения практики осуществляется на основании Приказа, представляемого деканом факультета социологии за две недели до начала практики и на основании типовых Договоров, представленных студентами.
Ознакомительно-исследовательский (1-я неделя практики).
На данном этапе студент должен:
1. Получить представление об учреждении (организации) и требованиях, предъявляемых к работникам учреждений органов по делам молодежи, познакомиться с руководством, коллективом и куратором практики от организации.
|
|
|
2. Изучить:
ü документы, регламентирующие деятельность специалистов по работе с молодежью в учреждении / организации («Правила внутреннего распорядка»; должностные инструкции и т.п.);
ü нормативно-правовую базу в области реализации государственной (и муниципальной) молодежной политики (планы работ, программы, методические материалы, используемые учреждением / организацией в ходе организации работы с молодежью);
ü формы и методы организации работы с молодежью (по документам или на примере реализации конкретных мероприятий).
3. Составить перечни документов, определяющих должностные обязанности специалистов по работе с молодежью, описать требования, предъявляемые к работникам учреждений органов по делам молодежи.
Исследовательски-информационный этап (2-я неделя практики).
1. Собрать статистическую и социологическую информацию о тех группах молодежи, для которых будет проведено мероприятие; определить его тематику и направленность, цели и задачи, численный состав, регламент и т.п.
2. Написать методическую разработку мероприятия для молодежи, утвердить ее у куратора практики.
3. Информировать молодежь (и всех заинтересованных лиц) о готовящемся мероприятии, сроках его проведения.
4. Провести подготовительные работы.
Производственно-внедренческий (3-я неделя практики).
На данном этапе студент должен:
1. Организовать и провести мероприятие для молодежи.
2. Провести интервью участников мероприятия, обработать интервью.
3. Проанализировать с куратором практики итоги проведенного мероприятия.
Аналитический (4-я неделя практики).
1. Подготовить и подписать отчетные документы (дневник практики, характеристику, методическую разработку и проч.) у куратора и руководителя организации, заверить их печатью.
2. Провести профориентационную работу (профинформирование) для учащейся молодежи о факультете социологии УрГПУ.
3. В течение всей практики принимать участие в проведении мероприятий для молодежи (или их проектировании) по месту прохождения практики.
Заключительный этап: завершение оформления отчета (в течение двух недель после окончания практики), его корректировка (до начала летней сессии) и представление факультетскому руководителю для выставления итоговой оценки.
|
|
|
Итоговая конференция:
Студент оформляет и представляет на итоговую конференцию по практике (срок конференции −1-ая неделя летней сессии) следующие документы:
ü дневник учебной практики с указанием всех видов деятельности, в которых практикант принимал участие, с росписью куратора, заверенный печатью организации (Приложение 1);
ü перечень документов, регламентирующих деятельность специалистов по работе с молодежью в учреждении, в котором студент проходил практику (Приложение 2);
ü требования к работникам учреждений органов по делам молодежи (Приложение 3);
ü статистические и социологические данные о молодежи (Приложение 4);
ü интервью с организаторами мероприятий по работе с молодежью (примерные вопросы) (Приложение 5);
ü интервью с участниками проведенных практикантами мероприятий (примерные вопросы) (Приложение 6);
ü фотографию (описание) посещенного практикантом мероприятия и описание профориентационного мероприятия (Приложение 7);
ü методическую разработку мероприятия для молодежи (Приложение 8), с росписью куратора, заверенный печатью организации;
ü фотографию (описание) проведенного мероприятия (Приложение 9);
ü самоанализ учебной практики (Приложение 10);
ü характеристику практиканта, с росписью куратора, заверенный печатью организации (Приложение 11).
Также на отчетной конференции студент:
1. Делает краткое сообщение о характере деятельности учреждения / организации, его структуре, месте и роли в осуществлении государственной молодежной политики, используемых формах и методах организации работы с молодежью и проч.
2. Демонстрирует списки документов, регламентирующих деятельность специалистов по работе с молодежью в учреждении, описывает требования, предъявляемые к ним.
3. Презентует мероприятия (или их проектирование) для молодежи, проводимые учреждением / организацией (или их фото, кино и т.п. материалы).
4. Характеризует ту группу молодежи, для которой проводилось мероприятие, представляет методическую разработку мероприятия.
|
|
|
5. Показывает презентацию самостоятельно организованного и проведенного мероприятия для молодежи.
6. Делает самоанализ учебной практики и сформированных в ее процессе компетенций (приветствуется приглашение на отчетную конференцию руководителя практики со стороны принимающей организации).
7. Дает советы и рекомендации по организации практики в следующем учебном году.
По итогам практики факультетским руководителем выставляется итоговая оценка с занесением в ведомость и зачетную книжку. Студент, не получивший оценку по практике по неуважительной причине, не допускается к экзаменационной сессии.
Место проведения практики
Базой для прохождения учебной практики могут быть:
ü правовые учреждения, регламентирующие и защищающие права и интересы молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет;
ü организации, учреждения и предприятия, на которых обучаются, трудятся, пребывают молодые люди;
ü федеральные, региональные органы исполнительной власти, органы местного самоуправления;
ü муниципальные, государственные, неправительственные организации и учреждения, реализующие функции государственной молодежной политики и работы с молодежью: профильные молодежные центры социально-психологической и социально-реабилитационной помощи молодежи; центры профессиональной ориентации и трудоустройства, содействия молодежному предпринимательству; центры информационного обеспечения и поддержки молодежных общественных объединений и молодежных инициатив (ГБУ «Дом молодежи» Свердловской области); центры отдыха и оздоровления молодежи; центры международного молодежного сотрудничества; центры гражданско-патриотического воспитания; детско-подростковые, молодежные и семейные клубы; молодежные жилищные и молодежные социальные комплексы; дома творчества; физкультурно-спортивные центры; центр дополнительного образования, переподготовки и повышения квалификации кадров сферы государственной молодежной политики и др.
Базу прохождения учебной практики студент выбирает сам, самостоятельно заключает типовой Договор от факультета, выполняет условия договора и составляет отчет о прохождении учебной практики.
(Договор предоставляет факультетскому руководителю практики за 3 недели до ее начала!)
|
|
|
