Рейтинговая система оценки успешности усвоения дисциплины

Результаты текущей учебной деятельности и промежуточной аттестации учитываются в итоговой аттестации по дисциплине (на дневном отделении) следующим образом:

Составляющие	Сумма баллов	Учебная деятельность студента	Оценка в аттестации	Баллы (17 недель)
Текущая деятельность	70	Посещение и работа на занятиях.	0,7 балла в неделю 0,3 балла в неделю только за посещение	12   5
		Тестовые опросы (3 опроса).	5, 4, 3, 2	Соответст-вует полученной оценке
		Аудиторные самостоятель-ные работы (3 работы)	5, 4, 3, 2
		Теоретический коллоквиум	Зачтено Не зачтено	8-10 0
		Выполнение заданий самостоятельной работы	Оценка за каждое из 9 заданий 5 4 3	3 2 1
Сдача экзамена	30	1. Ответ на один вопрос 2. Ответ на два вопроса 3. Решение задачи 4. Дополнительные вопросы	1 2 1,5 0,5	8 16 10 4

 

Для допуска к экзамену на дневном отделении необходимо набрать не менее 30 баллов за текущую учебную деятельность. Курс считается освоенным, если студент набрал 50 и более баллов. Если студент набрал 70-75 баллов за текущую учебную деятельность, то он получает оценку за экзамен автоматом.

 

Критерии оценки знаний студентов в целом по дисциплине:

· «отлично» - 70-75 баллов;

· «хорошо» - 60-70 баллов;

·  «удовлетворительно» - 50-60 балла;

· «неудовлетворительно» - менее 50 баллов.

 

Самостоятельные занятия предполагают работу студента со следующими источниками:

1. Основная литература, указанная в списке литературы руководства.

2. Дополнительная литература, указанная в списке литературы руководства.

3. Научная литература, не указанная в списке литературы руководства. К омментарии, учебники, учебные пособия российских ученых. Особенно рекомендуется обратить внимание на труды по международным стандартам таких авторов, как В.Г. Гетьман, Л.В. Горбатова, С.А. Николаева, В.Ф. Палий, Я.В. Соколов, О.В. Соловьева, Л.З. Шнейдман, М.И. Литвиненко; статьи этих и других авторов в таких изданиях как ж. «Бухгалтерский учет», «Международный бухгалтерский учет», г. «Финансовая газета» и др. периодических изданиях.

4. Материалы, расположенные в сети Internet. Прежде всего, это касается текстов самих международных стандартов на русском языке. В сети расположены статьи, комментарии, различные издания, посвященные международным стандартам финансовой отчетности. Целесообразно обратить внимание на отчетность российских компаний в формате МСФО, представленную в сети. Рекомендуется посещать сайт Фонда развития бухгалтерского учета, где имеется информация, имеющая важное значение для изучения данного курса;

5. Материалы на английском языке. Для тех, кто владеет английским языком, рекомендуется посещение байтов Комитета по международным стандартам финансовой отчетности, Международной федерации бухгалтеров, где можно найти самую последнюю информацию обо всех событиях в жизни этих организаций, тексты стандартов и другую полезную информацию;

6. Учебники, учебные пособия, монографии по вопросам теории учета, международных стандартов зарубежных авторов. Рекомендуется обратить внимание на иностранную литературу по изучаемому курсу под редакцией Я.В. Соколова;

7. Материалы, касающиеся международных конференций по вопросам учета (в журнале «Международный бухгалтерский учет» систематически публикуются материалы В.Г. Гетьмана о результатах наиболее значимых международных бухгалтерских форумов).

Для того чтобы иметь возможность проводить сравнительный анализ принципов и правил международных стандартов финансовой отчетности с порядком учета и составления отчетности согласно российскому учетному законодательству, студентам необходимо постоянно следить за изменениями, происходящими в национальной системе учета и отчетности. Вся нормативная база российского учета имеется в информационной системе КонсультантПлюс (в системе КонсультантПлюс можно найти и научные статьи, и практические примеры применения российских правил учета и составления отчетности).

Следует отметить, что поскольку изменения в правилах, регламентируемых международными стандартами, происходят достаточно быстро, постоянно появляются новые научные издания, студенту следует стараться актуализировать материалы для самостоятельного изучения.

Безусловно, самый важный источник – тексты самих международных стандартов, а также интерпретации, выпущенные Постоянным комитетом по интерпретации (ПКИ). Интерпретации составляют часть руководящей литературы КМСФО – финансовые отчеты считаются соответствующими Международным стандартам финансовой отчетности, если они отвечают требованиям каждого стандарта и каждой применимой интерпретации, выпущенной ПКИ.

 

Заочное отделение

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, практических занятий внеаудиторной самостоятельной работы студентов в следующих формах:

· самостоятельное изучение тем дисциплины;

· подготовка к практическим занятиям;

· выполнение контрольной работы.

Распределение часов по видам занятий представлено в таблице 2.

Таблица 3- Объем часов по видам занятий

Виды занятий