 |
По ведению дневника дуального обучения
|
|
|
|
Фамилия, имя, отчество обучающегося
____________________________________
Код и наименование осваиваемой
Профессии/специальности
23.02.03 Техническое обслуживание и
ремонт автомобильного транспорта
Курс обучения 4, группа Р-9-14
Наименование профессиональной
образовательной организации:
ОГАПОУ «Шебекинский техникум
промышленности и транспорта»
Подпись обучающегося ____________
ДНЕВНИК
Дуального обучения
за__ 4 __ курс 20 17 - 20 18 учебного года
Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося:
Фамилия, имя, отчество
Мать: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контактные данные: m. ___________________
Отец: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контактные данные: m.___________________
Реализация программы по производственной практике:
ПМ.01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта
(наименование модуля)
| Место проведения дуального обучения: | |
| Адрес: | |
| Отрасль: транспорт | |
| Период дуального обучения: с 15.09.2017 по 2.11.2017 | |
| СВЕДЕНИЯ О НАСТАВНИКЕ Фамилия, имя, отчество Должность, место работы: Контактные данные | СВЕДЕНИЯ О КУРАТОРЕ Мишнев Василий Трофимович Должность, место работы: преподаватель ОГАПОУ «ШТПТ» Контактные данные: т. 8-910-222-56-69 |
| Место проведения дуального обучения: | |
| Адрес: | |
| Отрасль: | |
| Период дуального обучения: | |
| СВЕДЕНИЯ О НАСТАВНИКЕ Фамилия, имя, отчество Должность, место работы: Контактные данные | СВЕДЕНИЯ О КУРАТОРЕ Фамилия, имя, отчество Должность, место работы: Контактные данные |
|
|
|
| Место проведения дуального обучения: | |
| Адрес: | |
| Отрасль: | |
| Период дуального обучения: | |
| СВЕДЕНИЯ О НАСТАВНИКЕ Фамилия, имя, отчество Должность, место работы: Контактные данные | СВЕДЕНИЯ О КУРАТОРЕ Фамилия, имя, отчество Должность, место работы: Контактные данные |
Инструкция
по ведению дневника дуального обучения
1. Дневник дуального обучения оформляется куратором на один учебный год в соответствии с программой дуального обучения, утвержденной на якорном предприятии, с которым профессиональной образовательной организацией заключен договор о реализации дуального обучения (постановление Правительства Белгородской области от 18 марта 2013 г № 85-пп «О порядке организации дуального обучения учащихся и студентов») и выдается обучающемуся в профессиональной образовательной организации в печатном виде за один день до начала очередного периода дуального обучения на предприятии. (В дневнике ведутся записи о производственной практике, лабораторно - практических занятиях и других видах работ по программам дуального обучения на предприятии/организации).
2. Титульный лист дневника дуального обучения и его оборотная сторона заполняется куратором группы на компьютере шрифтом Times New Roman, размером шрифта 12 пт, с интервалом 1,0 или рукописно.
3. Программа дуального обучения (Таблица 1) заполняется куратором данной профессиональной образовательной организации на компьютере шрифтом Times New Roman, размером шрифта 12 пт, с интервалом 1,0 или рукописно и выдается обучающемуся за один день до начала очередного периода дуального обучения на предприятии.
4. Заполнение дневника дуального обучения проводится обучающимся ежедневно, лично (графы 1.2.3, Таблица 2) и отражает фактически выполненные ежедневные практические задания, теоретические задания и лабораторно-практические работы.
|
|
|
5. Обучающийся самостоятельно заполняет Таблицу 2 дневника в конце каждого дня пребывания на дуальном обучении, записи ведутся аккуратно и четко ручкой черного или синего цвета.
6. Наставник ежедневно оценивает качество выполненных обучающимся практических заданий, уровень усвоения теоретического материала или заданий на лабораторно-практические работы (см. Приложение 1) и заполняет графы 4 и 5 (Таблица 2), в соответствии с критериями оценок.
По окончанию каждого периода дуального обучения наставник оценивает степень освоения обучающимся профессиональных компетенций (Таблица 4).
7. Куратор ежедневно контролирует систематическое заполнение дневника дуального обучения и ставит в графе 6 (Таблица 2) дневника дуального обучения свою подпись.
8. Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося имеют право проверять дневник дуального обучения и подписывать его.
9. Систематическое заполнение дневника дуального обучения является необходимым условием допуска к промежуточной аттестации и выпускному экзамену.
10. Дневник дуального обучения за каждый учебный год является частью портфолио обучающегося и хранится в профессиональной образовательной организации не менее 3 лет с момента выпуска обучающегося.
11. Сведения о сроках профессиональной подготовки по дуальной системе обучения на предприятии утвержденные в годовом календарном плане-графике реализации программы дуального обучения профессиональной образовательной организации и содержание дуального обучения на предприятии, должны предоставляться всем участникам образовательного процесса: обучающемуся, якорному работодателю или предприятию - партнеру дуального обучения данной профессиональной образовательной организации и родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося по требованию.
12.Каждый семестр выполнение всех видов работ по дуальному обучению и выполнение календарного плана – графика дуального обучения заверяется печатью предприятия и подписывается лицом, ответственным за реализацию дуального обучения на данном предприятии, в дневнике дуального обучения каждого обучающегося на последней странице.
|
|
|
13.Обязательным приложением к дневнику дуального обучения является краткий текст инструкции по технике безопасности и противопожарной безопасности на данном рабочем месте предприятия, который выдается куратором каждому обучающемуся.
Таблица 1.
Программа производственной практики (дуального обучения)
по ПМ.01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта
| Дата | Наименование разделов/тем по видам работ | Количество часов | Осваиваемые компетенции | |
| ОК, ПК | уметь | |||
| 15.09 | Инструктаж по технике безопасности при выполнении работ | ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ПК 1.1 ПК 1.2 | Выполнять правила внутреннего распорядка на предприятии. Замерять параметры технического состояния автомобилей. Заполнять документацию. Выполнять работы первого технического обслуживания с применением необходимого оборудования, приспособлений и инструментов. Оформлять документацию. Выполнять работы второго технического обслуживания с применением необходимого оборудования, приспособлений и инструментов. Оформлять документацию. Выполнять работы по текущему ремонту с применением необходимого оборудования, приспособлений и инструментов. Оформлять документацию. Выполнять работы в производственных участках с применением необходимого оборудования, приспособлений и инструментов. Оформлять документацию. Отображать необходимые материалы, систематизировать отобранный материал. | |
| 16.09 | Выполнение разборочно-сборочных работ двигателя и его механизмов | |||
| 18.09 | Разборка-сборка карбюратора, топливного насоса, фильтров, ограничителя числа оборотов, форсунок. | |||
| 19.09 | Частичная разборка и сборка топливного насоса высокого давления | |||
| 20.09 | Снятие и установка приборов электрооборудования. Сборка-разборка генераторов, стартера, прерывателя-распределителя, переключателей | |||
| 21.09 | Снятие и установка сцепления, карданной передачи, разборка и сборка их. Регулировка сцепления и его привода. | |||
| 22.09 | Снятие и установка коробки передач и раздаточной коробки. | |||
| 23.09 | Разборка и сборка коробки передач и раздаточной коробки. | |||
| 25.09 | Снятие, разборка, сборка установка на автомобиль средних мостов | |||
| 26.09 | Снятие, разборка, сборка установка на автомобиль задних мостов | |||
| 27.09 | Снятие, разборка, сборка установка передних мостов на автомобиль | |||
| 28.09 | Снятие рулевого механизма с автомобиля. Разборка и сборка гидроусилителя | |||
| 29.09 | Регулировка рулевого механизма. Установка рулевого механизма на автомобиль. | |||
| 30.09 | Разборка и сборка тормозных камер; главных и рабочих цилиндров, компрессоров, тормозных кранов, регуляторов давления, защитных клапанов и кранов. | |||
| 2.10 | Разборка и сборка агрегатов и узлов в объёме требований программы практики | |||
| 3.10 | Проверка собранных агрегатов и узлов на стендах | |||
| 4.10 | Проверка технического состояния автомобиля осмотром. Оформление документации на техническое состояние автомобиля. | |||
| 5.10 | Осмотр двигателя и систем охлаждения и смазки. Затяжка соединений, болтов, крепление радиатора, навесного оборудования, головки блока. | |||
| 6.10 | Проверка и регулировка натяжения ремней, зазоров в клапанах. Смазки подшипников насоса. | |||
| 7.10 | Замена прокладок головки блока, крышки цилиндров, трубопроводов | |||
| 9.10 | Регулировка свободного хода педали сцепления; ремонт вилки включения; прокачка пневмо – гидроусилителей провода сцепления. Контроль уровня тормозной жидкости | |||
| 10.10 | Проверка состояния крепления фланцев карданных валов, промежуточной опоры. Замена крестовин и опоры промежуточного вала. | |||
| 11.10 | Проверка зазоров в шарнирах и шлицевых соединений передачи. | |||
| 12.10 | Смазочные работы по карте смазки карданной передачи. | |||
| 13.10 | Проверка состояния коробки передач, крепление её к картеру сцепления. Замена и ремонт муфты и подшипника включения сцепления. | |||
| 14.10 | Замена сальников, прокладки крышки коробки передач. | |||
| 16.10 | Ремонт деталей, механизма управления переключения передач | |||
| 17.10 | Проверка состояния заднего моста. Крепление редуктора. Проверка и регулировка люфтов в подшипниках шестерён главной передачи. | |||
| 18.10 | Замена прокладок, шпилек, сальников заднего моста. Проверка уровня масла в картере, доведение его до нормы. Сезонные работы | |||
| 19.10 | Проверка и регулировка сходимости колёс, углов их установки. Балансировка колёс. | |||
| 20.10 | Проверка и регулировка зазоров в подшипниках ступиц. Замена шкворней, цапф, тяг, втулок, сальников, тормозного барабана, подшипника ступиц колёс. Замена смазки в подшипниках. | |||
| 21.10 | Проверка рулевого управления, его механизмов. Крепление картера к раме, рулевого колеса. Смазка шаровых соединений тяг. | |||
| 23.10 | Проверка состояния и герметичности трубопроводов, приборов тормозной системы. Крепление крана и камер к раме и балкам мостов. Проверка и регулировка величины хода штоков тормозных камер, свободного хода педали тормоза. | |||
| 24.10 | Проверка действие привода ручного тормоза, его регулировка. Удаление воздуха из системы. Смазка вала разжимного кулака, червяной пары, роликов. | |||
| 25.10 | Замена тормозных колодок, тормозного крана, камер, рабочих и главных цилиндров. Замена жидкости в системе. | |||
| 26.10 | Проверка состояния рамы, рессор, амортизаторов, сцепного устройства. Затяжка стремянок, амортизаторов. Проверка состояния ободов, дисков колёс. Крепление колёс. | |||
| 27.10 | Замена стремянок, амортизаторов, рессор. Смазка пальцев, рессор, листов. Крепление кабины к раме. Проверка действия замков, замена их в сборе | |||
| 28.10 | Проверка состояния системы питания. Регулировка уровня топлива в поплавковой камере. Регулировка двигателя на холостые обороты. | |||
| 30.10 | Замена фильтров, топливного насоса и карбюратора в сборе, проверка технического состояния приборов электрооборудования | |||
| 31.10 | Проверка уровня и плотности электролита; напряжения отсеков батареи и батареи под нагрузкой. Очистка батареи от пыли и грязи. Замена батареи на автомобиле | |||
| 1.11 | Очистка поверхностей генератора, стартера и приборов электрооборудования. Проверка приборов на стенде. Проверка крепления проводов оборудования. Регулировка зазоров контактов прерывателя. Чистка и проверка работы свечей зажигания. Регулировка фар, звукового сигнала, сигнала торможения. Замена ламп на приборах, предохранителей. Крепление проводов высокого напряжения и проверка состояния распределителя. | |||
| 2.11 | Сдача отчёта | |||
| ИТОГО: |
Таблица 2.
|
|
|
|
|
|
Содержание и виды ежедневных работ по дуальному обучению.
ПМ.01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта
| Дата | Виды работ и индивидуальных заданий | Оценка | Подписи | |
| Наставник* | Кура тор * | |||
Таблица 3
Результат освоения компетенций
|
|
|
