 |
лекарственные растения: подорожник, овес, ландыш, зверобой, мята, василек, нарцисс.
|
|
|
|
Ядовитые растения: смолка клейкая, алоэ, дурман, наперстянка, шиповник, волчье лыко, подорожник, белена, зверобой.
/Ответ:
Пример 51
Вам необходимо двигаться на запад. Вы решили определить стороны горизонта при помощи компаса. На фотографии показано расположение стрелки компаса. В каком из указанных направлений вы будете следовать?
Пример 52
Подчеркни слова, обозначающие явления природы:
гром, радуга, компьютер, вода, закат, изменение времен года, книга, листопад, бумага, дерево, эхо, лев, шелест травы.
/Ответ:
Пример 53
Подчеркни слова, обозначающие жидкости.
Автомобиль, кефир, кислород, древесина, подсолнечное масло, бумага, растопленный воск, пластмасса, кислород, спирт, почва, вода.
/Ответ:
Пример 54
Перечислите по три названия.
1. Явлений природы ______________________________________
2. Полезных ископаемых_______________________________
3. Неживых тел природы ___________________________________________
4. Тел, состоящих из одного и того же вещества ________________________
Пример 55
Найдите общее название, признак или свойство и запишите.
1. Спирт, вода, молоко __________________________________
2. Кипение, листопад, рассвет: __________________________________
3. Азот, кислород, углекислый газ: ________________________________
4. Нефть, уголь, природный газ ___________________________________
/Ответ:
Пример 56
Отметьте знаком “+” в соответствующей графе, в каком из перечисленных состояний находится вещество данных тел.
| Тела | Твердое | Жидкое | Газооб-разное |
| 1. Бумажный лист | |||
| 2. Пластмассовая указка | |||
| 3. Капля апельсинового сока | |||
| 4. Пузырек воздуха в воде |
/Ответ:
Пример 57
Заполните таблицу:
| Состояние вещества | Сохраняет ли форму объем | |
| Твердое | ||
| Жидкое | ||
| Газообразное |
|
|
|
Пример 58
Выберите правильный ответ о последовательности образования облаков и выпадении осадков:
1) Поднятие и охлаждение теплого воздуха - образование облаков- конденсация водяного пара - выпадение осадков
2) Конденсация водяного пара - поднятие и охлаждение теплого воздуха - образование облаков - выпадение осадков
3) Образование облаков - выпадение осадков - конденсация водяного пара - поднятие и охлаждение теплого воздуха
4) Поднятие и охлаждение теплого воздуха - конденсация водяного пара - образование облаков - выпадение осадков
Пример 59
Какой газ поддерживает горение и необходим для дыхания?
1) Азот 2) Водород
3) Кислород 3) Углекислый газ
/Ответ:
Пример 60
Выберите три свойства, характерные для жидкой воды:
1. Прозрачность
2. Твёрдость
3. Сохранение постоянной формы
4. Сохранение постоянного объёма
5. Растворяет поваренную соль
6. Растворяет жир
Пример 61
Выберите три свойства, характерные для воздуха:
1. Прозрачность
2. Упругость
3. Твёрдость
4. Сохранение постоянной формы
5. Сохранение постоянного объёма
6. Сжимаемость
/Ответ:
Пример 62
Заполните схему, указав основные вещества, входящие в состав почвы.
/Ответ:
Пример 63
Как доказать, что в состав почвы входит перегной?
1) Прокаленную на огне почву поместить в сосуд с водой и размешать
2) Каплю почвенного раствора поместить на предметное стекло и подержать над огнем
3) Прокалить почву на огне
4) Бросить комочек почвы в сосуд с водой
/Ответ:
Пример 64
Какое из перечисленных ископаемых используется для производства бензина:
1) Железная руда 2) Нефть 3) Кварцевый песок 4) Гранит
/Ответ:
Пример 65
Какое из перечисленных ископаемых используется для производства стекла:
1) Железная руда 2) Нефть
3) Кварцевый песок 4) Гранит
/Ответ:
Пример 66
Запишите названия природных богатств, из которых можно получить следующие вещи:
|
|
|
1) лист бумаги — ______________
2) белый хлеб — _______________
3) ситцевую рубашку — __________
4) бензин — _____________________
5) стальную иголку — ____________
6) пластмассовую расческу — ______
/Ответ:
Пример 67
Витя взял две воронки, поместил в каждую из них по бумажному фильтру. В одну воронку он насыпал речной песок, а в другую глину. Затем в каждую воронку он налил по стакану воды.
Запишите, что наблюдал Витя.
__________________________________________________________________
/Ответ:
Лист ответов
| № задания | Ответ | ||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
|
|
|
