 |
Модуль 1. Теоретические основы экологии и экономики природопользования
|
|
|
|
ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ И ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
Учебно-методический комплекс
(для самостоятельного изучения дисциплины студентами дневного отделения и заочной формы обучения) по специальностям:
Гродно 2011
УДК: 330.101.541
Рецензенты:
Катунина С.В.,
Основы экологии и экономика природопользования: учеб.–метод. комплекс. Для самостоятельного изучения дисциплины студентами дневного отделения экономических специальностей.– Гродно: ГГАУ, 2011 - с.
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов экономических специальностей УО «Гродненский государственный аграрный университет.
В учебном пособии раскрываются основные положения экономики природопользования.
Изложение материала дано в виде обучающих, закрепляющих, тренирующих и контролирующих модулей, а также формализовано в виде схем, графиков, таблиц.
Адресовано студентам, изучающим экономику природопользования. Призвано оказать методическую помощь при сдаче экзамена
УДК: 330.101.541
Рекомендовано межфакультетской методической комиссией экономического факультета и факультета бухгалтерского учета, протокол
© УО «Гродненский государственный аграрный университет», 2011
©Катунина С.В. 2011
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение………………………..………………….……..… | |
| Тематический план и содержание курса……………..…… | |
| МОДУЛЬ1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ И ЭКОНОМИКИ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕМА 1.1.ПРЕДМЕТ, МЕТОДОЛОГИЯ И ЗАДАЧИ КУРСА «ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ И ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ» | |
| 1.1.1.1.1.Основы экологии и экономика природопользования как межотраслевая учебная дисциплина | |
| 1.1.2.Природопользование как объект изучения курса. Эколого-экономические системы как основная категория дисциплины | |
| 1.1.3.Функции и задачи эколого-экономических исследований | |
| ТЕМА 1.2.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ЭКОЛОГИИ | |
| 1.2.1.Экология как наука и общенаучный подход к решении взаимодействия проблем природы и общества | |
| 1.2.2.Основополагающие понятия экологии | |
| 1.2.3.Учение В.И.Вернадского о биосфере | |
| 1.2.4.Законы и принципы экологии | |
| ТЕМА 1.3.ПРИРОДНЫЕ УСЛОВИЯ И РЕСУРСЫ КАК ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ | |
| 1.3.1.Экономическая сущность понятий «природные условия» и «природные ресурсы» | |
| 1.3.2.Классификация природных ресурсов | |
| 1.3.3.Природно-ресурсный потенциал РБ | |
| МОДУЛЬ 2. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ | |
| ТЕМА 2.2.ЭКОЛОГИЯ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ВОЗДУШНОГО БАССЕЙНА | |
| 2.2.1.Атмосфера и ее экологические особенности. Виды и источники загрязнения атмосферы | |
| 2.2.2.Основные направления охраны воздушного бассейна. Методы и средства очистки воздуха | |
| 2.2.3.Правовое и экономические регулирование состояния воздушного бассейна | |
| ТЕМА 2.3.ПРОБЛЕМЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ВОДНЫХ РЕСУРСОВ | |
| 2.3.1.Эколого-экономическое значение водных ресурсов. Водные ресурсы мира и РБ | |
| 2.3.2.Понятие водного хозяйства, его структура. Водопотребление и водопользование | |
| 2.3.3.Виды и источники загрязнения вод, его последствия | |
| 2.3.4.Основные направления охраны вод. Правовое и экономическое регулирование охраны и рационального водопользования | |
| ТЕМА 2.4.ЭКОЛОГО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЗЕМЛЕПОЛЬЗОВАНИЯ | |
| 2.4.1.Земля как средство производства и базис развития общества. Земельные ресурсы мира и РБ | |
| 2.4.2.Причины утраты земель и снижения плодородия. | |
| 2.4.3.Нормативно-правовое и экономическое регулирование рационального землепользования | |
| ТЕМА 2.5.ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ЛЕСНЫХ И ДРУГИХ БИОЛОГИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ | |
| 2.5.1.Эколого-экономическое значение лесных ресурсов. Лесные ресурсы и биологическое разнообразие РБ | |
| 2.5.2Проблемы рационального использования, охраны и воспроизводства лесных и других биологических ресурсов | |
| ТЕМА 2.6.РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ОХРАНА РЕСУРСОВ НЕДР | |
| 2.6.1.Полезные ископаемые и их классификация | |
| 2.6.2.Оценка богатств недр РБ и основные направления их охраны | |
| МОДУЛЬ 3. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ | |
| ТЕМА 3.1.УПРАВЛЕНИЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕМ: СУЩНОСТЬ, МЕТОДЫ, ФУНКЦИИ | |
| 3.1.1.Понятие «государственное управление природопользованием». Функции и методы УП | |
| 3.1.2.Органы управления природопользованием по территориальному и отраслевому принципу | |
| ТЕМА 3.2.СИСТЕМА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЦИОНАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ | |
| 3.2.1.Сущность планирования и прогнозирования природоохранных мероприятий и рационального природопользования | |
| 3.2.2.Документы эколого-экономического прогнозирования и планирования. Планирование природоохранной деятельности на предприятии | |
| ТЕМА 3.3.ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | |
| 3.3.1.Законодательные и другие нормативные акты по вопросам природопользования и охраны природы | |
| 3.3.2.Ответственность за нарушение экологического законодательства | |
| ТЕМА 3.4.ОСНОВЫ НОРМИРОВАНИЯ И СТАНДАРТИЗАЦИИ В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ | |
| 3.4.1.Основы экологического нормирования | |
| 3.4.2.Стандартизация в области охраны окружающей среды. Экологическая сертификация | |
| ТЕМА 3.5.НАБЛЮДЕНИЕ, УЧЕТ И КОНТРОЛЬ В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ | |
| 3.5.1.Сущность и задачи мониторинга окружающей среды | |
| 3.5.2.Экологический контроль, экспертиза и аудит | |
| МОДУЛЬ 4.ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОЦЕНКИ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ | |
| ТЕМА 4.1.ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ | |
| 4.1.1.Сущность, функции и задачи экономической оценки природных ресурсов | |
| 4.1.2.Теоретические подходы и методы экономической оценки | |
| ТЕМА 4.2.ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОЦЕНКИ УЩЕРБА ОТ АНТРОПОГЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ | |
| 4.2.1.Понятие ущерба от загрязнения окружающей среды и истощения природных ресурсов | |
| 4.2.2.Виды ущерба и методы его определения | |
| ТЕМА 4.3.ПРИРОДООХРАННЫЕ ЗАТРАТЫ И ИХ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ | |
| 4.3.1.Экономическая сущность природоохранных затрат и структура инвестиций в окружающую среду | |
| 4.3.2.Экономическая эффективность природоохранных мероприятий | |
| 4.4.ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ РАЦИОНАЛЬНОГО ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | |
| 4.4.1.Сущность и меры экономического стимулирования природоохранной деятельности. | |
| 4.4.2.Зарубежный опыт эколого-экономического регулирования | |
| 4.5.ФИНАНСИРОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ | |
| 4.5.1.Основные источники и виды финансирования природоохранных мероприятий | |
| 4.5.2.Альтернативные подходы к финансированию природоохранных мероприятий в РБ | |
| 4.6.ГЛОБАЛЬНЫЕ И РЕГИОНАЛЬНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ | |
| 4.6.1.Глобальные экологические проблемы человечества | |
| 4.6.2.Региональные экологические проблемы и пути их решения | |
| 4.6.3.Проблемы охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов РБ | |
| Вопросы для подготовки к экзамену……………...…....…. | |
| Рекомендуемая литература………………….………...…… | |
| Глоссарий | |
| Кроссворды по темам |
ВВЕДЕНИЕ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В современном быстроменяющемся мире экономическому образованию принадлежит уникальная роль в сохранении и приумножении национального богатства, поскольку оно является важнейшим элементом социально-гуманитарного образования, одной из составных частей общего мировоззрения. Формирование комплексной и гармоничной системы природопользования, которая бы обеспечивала условия устойчивого развития Республики Беларусь при сохранении и оздоровлении окружающей среды, – важная задача, стоящая перед экономистами – учеными и практиками. Решение этой задачи требует знания основ экологии, экономики и организации природопользования всеми специалистами экономического профиля, поэтому при обучении в высшем учебном заведении они должны получить системные знания о взаимодействии социально-экономической сферы и окружающей природной среды, проблемах этого взаимодействия и механизмах их разрешения.
|
|
|
Цель курса – формирование у студентов экологического мировоззрения, а также представлений об эволюции и современном состоянии эколого-экономического знания; ознакомление с методологическими основами общей экологии и методическим инструментарием экономики природопользования; приобретение навыков эколого-экономического анализа; освоение методов определения базовых эколого-экономических показателей.
Программой курса предусматривается изучение теоретических основ общей экологии, особенностей формирования и функционирования институциональной базы природопользования в условиях становления рыночных отношений. При этом значительное внимание уделяется исследованию законов экологии, закономерностей и принципов природопользования, а также последствий антропогенного воздействия на экологические системы, экономическому обоснованию природоохранной деятельности в различных отраслях хозяйства республики. Учебно-методический комплекс предназначен для активизации процесса обучения студентов. Эффективно организованная самостоятельная работа содействует более глубокому усвоению изучаемого курса, приучает студентов к работе с учебной и специальной литературой, что содействует ее творческому восприятию и успешной сдаче экзамена по данной дисциплине. Учебно-методический комплекс содержит тематический план курса, лекционный материал, тесты, темы рефератов, вопросы для повторения, а также вопросы к экзамену и рекомендуемую литературу. Некоторые экономические категории и взаимосвязи даны в виде схем, графиков и таблиц, поскольку наглядный материал способствуют лучшему усвоению основных учебных понятий.
Учебно-методический комплекс адаптирован к студенческому восприятию и содействует самостоятельному изучению курса. Учебно-методический комплекс призван оказать методическую помощь для закрепления и углубления знаний, а также при подготовке к тестированию и экзамену. Предназначен для студентов дневного отделения экономических специальностей, изучающих экономику природопользования, а также студентов заочной формы обучения.
Тематический план и содержание курса
| № | Наименование разделов и тем | Всего часов | В том числе | ||
| лекции | практ. | сам. Работа | |||
Содержание курса
|
|
|
МОДУЛЬ 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ И ЭКОНОМИКИ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
|
|
|
