 |
Учебно-методическое обеспечение
|
|
|
|
Предмет «Изобразительное искусство»
Изобразительное искусство как школьная дисциплина имеет интегративный характер, так как она включает в себя основы разных видов визуально – пространственных искусств: живопись, графику, скульптуру, дизайн, архитектуру, декоративно – прикладное искусство, изображение в зрелищных и экранных искусствах. Они изучаются в контексте взаимодействия с другими, то есть временными и синтетическими, искусствами.
Систематизирующим методом является выделение трех основных видов деятельности для визуальных пространственных искусств:
изобразительная художественная деятельность;
декоративная художественная деятельность;
конструктивная художественная деятельность.
В ходе изучения предмета «Изобразительное искусство», учащийся приобретает опыт работы с различными художественными материалами в разных техниках, в различных видах, в специфических формах художественной деятельности, в том числе базирующихся на ИКТ (цифровая фотография, видеозапись, компьютерная графика, мультипликация и анимация), создания художественного образа в разных видах и жанрах.
В 2017/2018 учебном году преподавание предмета «Изобразительное искусство» в Луганской Народной Республике осуществляется по следующим программам (http://nmcro.ru/, Раздел «Страницы» - «Образовательные программы»):
Примерная программа для образовательных организаций (учреждений) Луганской Народной Республики по изобразительному искусству для I-IV классов (базовый уровень).
Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.Я. Шпикаловой, Л.В. Ершовой. 1–4 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреджений / [Т.Я. Шпикалова, Л.В. Ершова, Г.А. Поровская и др.]; под ред. Т.Я. Шпикаловой. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 192 с.
|
|
|
Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского. 1–4 классы: пособие для учителей общеобразоват. организаций / [Б.М. Неменский, Л.А. Неменская, Н.А. Горяева и др.]; под ред. Б.М. Неменского. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2015. – 128 с.
Примерная программа для образовательных организаций (учреждений) Луганской Народной Республики по изобразительному искусству для V-VII классов (базовый уровень).
Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского. 5 – 8 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / [Б.М. Неменский, Л.А. Неменская, Н.А. Горяева, А.С. Питерских]. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2015. – 176 с.
Место учебного предмета «Изобразительное искусство»
В соответствии с Примерными учебными планами общеобразовательных учреждений Луганской Народной Республики на 2017-2018 учебный год изучение предмета « Изобразительное искусство » начинается в начальной школе, продолжается на уровне основного общего образования (приказ МОН от 09.06.2017 №353 «Об утверждении методических рекомендаций по формированию учебных планов в общеобразовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики»).
Распределение часов предмета «Изобразительное искусство» в учебном плане
| Класс | Кол-во часов в неделю | Кол-во часов в год |
| I-IV классы | ||
| 1 класс | ||
| 2 класс | ||
| 3 класс | ||
| 4 класс | ||
| V-VII классы | ||
| 5 класс | ||
| 6 класс | ||
| 7 класс |
На изучение предмета отводится 1 ч. в неделю, всего на курс – 135 учебных часов, предмет изучается в 1 классе – 33 ч. в год, во 2 – 4 классах – 34 часа, в основной школе – 102 часа (базовый уровень).
Программой предусмотрен резерв свободного учебного времени в объеме 10% для изучения регионального компонента. Рекомендуем использовать учебно-наглядное пособие (Альбом) «Художники Луганщины» Выпуск 1, для более широкого ознакомления с творчеством Луганских мастеров.
|
|
|
Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методический комплекс представляет собой совокупность составляющих: учебников, методических рекомендаций для учителя и рабочих тетрадей. Все составляющие учебно-методического комплекта в основной школе посвящены более глубокому изучению отдельных видов искусства. Это живопись, графика, скульптура, дизайн, архитектура, народное и декоративно-прикладное искусство, изображение в зрелищных и экранных искусствах. Учебный материал показывает все многообразие видов искусства через раскрытие особенностей художественного языка каждого вида искусства и их социальных функций. Содержание УМК раскрывается через особенности народного искусства, присущие всем его видам: традиционность, вариативность и импровизация как принципы народного творчества.
В образовательных учреждениях ЛНР могут используются следующие УМК:
| 1. УМК «Изобразительное искусство» под редакцией Б. М. Неменского. | |
| Рабочие программы 5 – 8 классы | Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5 – 8 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / [Б.М. Неменский, Л.А.Неменская, Н.А. Горяева, А.С. Питерских].– 4-е изд. – М.: Просвещение, 2015. – 176 с. |
| Рабочая тетрадь 5 класс | Горяева Н.А. Изобразительное искусство. Твоя мастерская. 5 класс. / Под ред. Б.М. Неменского. – М.: Просвещение, 2012. – 40 с.: ил. |
| Рабочая тетрадь 6 класс | Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Твоя мастерская. 6 класс. / Под ред. Б.М. Неменского. – М.: Просвещение, 2015. – 56 с.: ил. |
| Поурочные разработки 6 класс | Неменская Л.А., Полякова И.Б., Мухина Т.А., Горбачевская Т.С. Уроки изобразительного искусства. Искусство в жизни человека Поурочные разработки. 6 класс. / Под ред. Б.М. Неменского. – М.: Просвещение, 2012. – 159 с. |
| Учебник 7 класс | Питерских А. С., Гуров Г. Е. Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 7 класс / Под ред. Б. М. Неменского. – М.: Просвещение, 2013 – 142 с. |
| Рабочая тетрадь 7 класс | Питерских А.С. И др. Твоя мастерская. 7 класс. / Под ред. Б.М. Неменского. – М.: Просвещение, 2014. – 56 с.: ил. |
| Поурочные разработки 7 класс | Гуров Г.Е. Питерских А. С. Уроки изобразительного искусства. Дизайн и архитектура в жизни человека. Поурочные разработки 7 класс / Под ред. Б.М. Неменского. – М.: Просвещение, 2013 – 142 с.: ил. |
| 2. УМК «Изобразительное искусство» под редакцией Т. Я. Шпикаловой | |
| Рабочие программы 5 – 8 классы | Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой. 5-8 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / [Т.Я. Шпикалова, Л.В. Ершова, Г.А. Поровская и др.]; под ред. Т.Я. Шпикаловой. – М.: Просвещение, 2012. – 157 с. |
| Учебник 5 класс | Изобразительное искусство. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Т.Я. Шпикалова, Л. В. Ершова, Г. А. Поровская и др.]; под ред. Т. Я. Шпикаловой. – М.: Просвещение, 2012. – 207 с.: ил. |
| Пособие для учителей | Уроки изобразительного искусства. Поурочные разработки. 5 класс. / под ред. Т. Я. Шпикаловой. – М.: Просвещение, 2012. – 128 с.: ил. |
| Учебник 6 класс | Изобразительное искусство. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Т. Я. Шпикалова, Л. В. Ершова, Г. А. Поровская и др.]; под ред. Т. Я. Шпикаловой. – М.: Просвещение, 2008. – 192 с.: ил. |
| Учебник 7 класс | Изобразительное искусство. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Т. Я. Шпикалова, Л. В. Ершова, Г. А. Поровская и др.]; под ред. Т. Я. Шпикаловой. – М.: Просвещение, 2013. – 240 с.: ил. |
Обращаем внимание, что в 2017-2018 учебном году обучение может осуществляться по учебникам, которые на данный момент находятся в библиотечном фонде образовательного учреждения и соответствуют программному материалу.
|
|
|
|
|
|
