 |
Э-лек-тро-сле-сарь ма-ши-нист за-бой-щик
|
|
|
|
Тема
«Калиновка, любимая моя!»
Составители:
О. И. Соловьева
И. А. Новоженова
Донецк 2017 год
Тема. Любовь моя, Калиновка.
Цели. Формировать знанияоКалининском районе как трудовой, научной, духовной и культурной
части города.
Рассмотреть понятие «юбилей», «герб».
Расширить представления о профессиях калининцев, их достижениях.
Развивать познавательные интересы, диалогичность речи, положительную мотивацию к изучению истории родного края.
Воспитывать чувство гордости за свой район, любовь к малой родине.
Оборудование. Макет герба района, составляющие герба, карточки с буквами, иллюстрации из сказок, фотоиллюстрации достопримечательностей.
Ход урока
Мотивация деятельности. Введение понятий.
- Сегодня у нас праздничный урок, потому что Калининский район города Донецка, в котором мы живем и учимся, отмечает юбилей. Калининскому району исполняется 80 лет.
- Что такое юбилей?
- Юбилей – это особенный день рождения. Это должно быть значительное число. Например, 5, 10, 25, 50 лет. Юбилей может быть у человека. Ваш первый юбилей был, когда вам исполнилось 5 лет. Юбилей может праздновать завод, школа. Например, нашей гимназии 50 лет. Это значит, ее построили 50 лет тому назад.
- Калининскому району – 80 лет. 80 лет тому назад в 1937 году определили, что северо-восточная часть города будет называться Калининским районом.
- Наш район часто называют Калиновкой. Как появилось такое название? Какие у вас предположения?
- Одни краеведы (это ученые, которые изучают историю, обычаи, традиции края) предполагают, что район назван именем человека - Михаила Ивановича Калинина, который был одним из руководителей нашего государства. Другие – по названию Калиновой балки, в которой давным-давно росло много калины.
|
|
|
Знакомство с макетом герба района. Последовательное наполнение изображения символами.
- У Калининского района есть герб. Герб это рисунок, который объясняет, чем славен наш район.
А) Ботанический сад.
- Посмотрите на очертания герба.
- Что он вам напоминает? Верно. Это контур дерева.
- Почему выбрали именно это изображение? В нашем районе много парков, скверов, бульвар Шахтостроителей, бульвар Шевченко, проспект Ильича имеют посреди проезжей части зеленую полосу из деревьев, кустарников и цветов.
- Но главной зеленой жемчужиной Калининского района является Ботанический сад. Это один из самых крупных ботанических садов в Европе. В нем выращивают около ста разновидностей различных растений, среди них есть редкие растения, которые необходимо охранять, потому что их осталось совсем мало на планете Земля. В Ботаническом саду работают ученые, которые получают новые сорта растений.
- Перед вами задание: на карточках буквы, карточки пронумерованы. Необходимо расположить числа в порядке возрастания. Буквы образуют слово. Вы узнаете, какое необычное строение есть в нашем Ботаническом саду.
Ж Р Е О Е А Н Я Р
5 7 6 1 8 3 4 9 2
- Слово «ОРАНЖЕРЕЯ». В Ботаническом саду есть оранжерея – строение со стеклянным куполом, в котором выращивают экзотические растения: апельсины, пальмы, тропические цветы.
Б) Шахта Калинина.
- В центре герба района расположено такое изображение… (учитель выкладывает силуэт шахтного копра). Что оно обозначает? Это шахта.
- В нашем районе находится шахта имени Калинина. Жители Калининского района работают на этой шахте, добывают уголь, в наших домах тепло и светло.
- Мы говорим профессия - «шахтер». Но шахтерских профессий много. Давайте прочитаем названий некоторых из них.
Для читающих детей. На доске:
|
|
|
Про-ход-чик ме-ха-ник кре-пиль-щик взрыв-ник
э-лек-тро-сле-сарь ма-ши-нист за-бой-щик
|
|
|
