Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Издательство «Белый город»

ЧА-ЩА

Аккуратно раскрасим слоги.

ЧУ-ЩУ

У коровы — У лисы — У белки — У грача — У волка — У зайца — У свиньи — У лошади — У кролика — У галки —

Допишем, как называют детёнышей этих животных и шпиц. Только не будем торопиться, сначала произнесём, проверим себя.

В дремучей чаще по ночам Не спится сразу двум сычам. Один бурчал: — Кричать хочу, Вот полечу и закричу! — Нельзя кричать, — Ворчал другой, — Сиди как можно тише! И ты услышишь, как порой Пищат под ёлкой мыши.

Посчитаем, сколько выделенных слогов надо подчеркнуть.

Мимо сивуча Плывёт чавыча. Нелегко сивучу Поймать чавычу.

Незадача Вот какая неудача — Не решается задача! Борщ поела я сначала, Телевизор я включала, После как-то невзначай Пролила горячий чай! Обещала я братишке Почитать о чуде в книжке За окном уже темно. Покричала я в окно, Но никто не отвечает И никто не выручает! Целый день я так грущу, Час, другой ответ ищу. Вот какая незадача — Не решается задача! Посчитаем, сколько слов с ЧА—ЩА и с ЧУ—ЩУв этом стихотворении, и выпишем их. Ведь для внимательных ребят это совсем несложная задача.

ЧА-ЩА

ЧУ-ЩУ

Под чудесные частушки При свечах в одной лачужке Симпатичные девчушки Чуни-лапотки плетут. А вот в Дымкове девчушки Лепят яркие игрушки, Ловко лепят и поют. Две слепили двух крольчат, Одна — трёх зайчат, Одна — трёх бельчат, Одна — двух галчат.

Сколько чудесных девчушек сделали сколько чудных игрушек?

2+1+1+1=

2+3+3+2=

Ответ: ч___ десных девч__ шек

сделали ч_ дных игрушек,

Поможем решить эту задачу девочке, которая всё время отвлекается и никак не может сделать уроки.

Что за чудный мост такой, И жемчужный, и цветной, Вдруг поднялся над рекой?

(радуга)

Ч__дные ушки у зай__т,

Чудесные зубки у бель__т,

Колючая шубка у ежа, Блестящая шкурка у моржа.

Подчеркнём выделенные только безударные слоги, а пропущенные буквы вставим.

Нас оно встречает Щавелевыми щами, Кормит, угощает Борщами, овощами, Щедро привечает Жаркими лучами. (лето)

Щука быстра, На добычу шустра, А не может поймать Леща с хвоста.

Запомним, как пишется слово ЩАВЕЛЬ. Обратим внимание на то, что ударение надо ставить на второй слог. Повторим, запомним, чтобы писать и произносить правильно.

Чего только не нарисовал здесь художник! Посмотрим внимательно на эту весёлую картинку и найдём предметы, в названии которых есть ЧА и ЩА, ЧУ и ЩУ. Выпишем слова в два столбика и аккуратно подчеркнём дружные пары.

Часто-часто Чищу чушку, Щекочу я Чушке брюшко. Пусть не будет Грязной чушкой, Станет розовою хрюшкой! Станет чистой — научу С буквой У Писать ЧУ, ЩУ.

У ткача нет ткани Для девчушки Тани. Отыщу парчу, Отнесу ткачу. Дам ткачу я ткани Для девчушки Тани.

Попробуем прочитать быстро эти чистоговорки.

Я маг, волшебник, Чародей Читать, писать Учу детей.

(учебник)

Замечательно, чудесно Самому уметь читать! Заме___ тельно, _______десно

Узнавать

Стучат, стучат И не молчат. Прислушаешься чутко Услышишь, Как они ворчат: — Ты береги минутку! (часы)

И много знать!

Вставим пропущенные буквы, найдём и подчеркнём выделенные безударные слоги.

Князь защищает

Свой народ,

Державу защищает.

На льду

Жестокий бой ведёт

И жалости не знает.

Тут кони мчат,

И льды трещат,

Враги друг друга

Не щадят.

Смешались

В тесном круге

Щиты, мечи,

Кольчуги!

Но победил князь Невский

Тех рыцарей немецких!

Прочитайте книгу «Александр Невский» в нашей замечательной серии «История России», и вы узнаете много интересного не только о том, как во время Ледового побоища на Чудском озере русичами был разгромлен враг.

Щ__ вель в лугах ищу Для борща и щей. Всех в доме угощу: Нет ничего вкусней!

Целый день я хлопо Всё в гнездо своё та_

Разбудить кого хо__ — Очень громко затре__: Глазки, соня, открывай, Утро новое ветре__ й!

(сорока)

Вставим пропущенные буквы. Поставим правильно ударение в слове щавель. Если забыли, посмотрим на странице 19.

У Иван Иваныча Грядки не в порядке,

У Иван Иваны__

Зарастают грядки Диким молочаем, Частым иван-чаем. Надо среди грядок

Навести порядок.

На голове
Чугунный горшок.
На палке в руке —
Чахлый пучок.
Птиц с огорода гоняет

Гал__ т и гра__ т пугает

Вставим пропущенные слоги, аккуратно подчеркнём выделенные безударные слоги.

(подъемный кран)

То худа, то полна,

И ч__ десна, и ч__ дна.

По ноч__ м не спит она.

Среди частых ярких звёзд Занимает главный пост.

Человеку помогаю — Дом до неба поднимаю: Ч__ дной шеей повер___, Груз тяжёлый подхва____________________.

(луна)

Аккуратно впишем всегда мягкие Ч и Щ синим цветом, гласные А и У — красным цветом.

Так случается порой, Что из тучи грозовой Льдинки круглые летят. Называют это

Крик журавлиный Печально звучал, Клин на чужбину От нас улетал. — Прощайте! Прощайте! Весной возвращайтесь! — Шептали печально Осенние чащи.

О каких признаках осени мы прочитали? Какие ещё изменения происходят в природе с приходом осени? Как животные и птицы готовятся к зиме?

Посмотрим внимательно и найдём пчёл, которые прячутся от щурков и учат их русскому языку. Посчитаем, на сколько больше пчёлок, чем юрких щурков.

На обрыве у реки В норках прячутся щурки. Пища им знакомая: Это — насекомые.

До того щурки красивы, Разноцветные на диво! Перышки их чудные, Ярко-изумрудные.

Целый час кричал Архип, Через час Архип охрип: — Я теперь уж не кричу, Я тихонько вам шепчу:

Посмотрим внимательно, на что не обратил внимания ненаблюдательный Архип.

Громы и молнии мечут, Чащи от засухи лечат. Приходят они и грохочут, Уходят — трусливо бормочут.

По горизонтали:

1. В старину защищала воинов от стрел врагов.

5. Освещает ….солнца.

6. Актеры учат …

7. Птица.

8. Предмет мебели.

9. Чем больше из нее берешь, тем больше она становится.

10 Характер.

По вертикали:

2. Маленькая ветхая избушка.

3. Детский писатель.

4. Птенцы галки.

Ответы:

По горизонтали:

1. кольчуга.

5. луч

6. роль

7. чиж

8. шкаф

9. яма

10 нрав

По вертикали:

2. лачужка

3. Чарушин

4. галчата

Bomкакие чудеса! Чудеса нам, да какие, Обещают сны ночные! Если только захочу, Я за тучу полечу, Где щуки мычат, Зайчата рычат, Где чайки мурлычут, А не кричат!

На небесах — смотрите сами! — Летит корабль под парусами, Большая щука от леща Плывёт, от страха трепеща. Волчата мчатся от зайчат — Как-будто те их съесть хотят. Но ветер вдруг подул слегка — И вот умчались _ _ /_ _ /_ _.

Весёлые подсказки. Русский язык

Популярное пособие для педагогов, родителей и детей Для младшего школьного возраста

ДРУЖНЫЕ ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

Марина Владимировна СЕРГЕЕВА

Мы, играя, понимаем и легко запоминаем!

Книги-тетради серии «Весёлые подсказки» помогут вам легко и весело научить детей грамотно говорить и писать. Они особенно интересны и полезны детям, которым нелегко дается русский язык, и детям, изучающим русский язык дома с опережением или по индивидуальной программе. О каждом правиле-секретике опытный педагог не только рассказывает сказку, но и предлагает для понимания и закрепления темы много забавных примеров, развивающих и тренирующих ассоциативное мышление и эмоционально-зрительную память. Игровые задания можно использовать и как повторение на каникулах, и как весёлое контрольное тестирование на уроке.

Автором заложена психологическая установка: ребенок всё поймет, всё запомнит, всё не так уж сложно! Только надо ему немного помочь.

Художник Ольга Петрушина

Издательство «Белый город»

Директор К. Чеченев

Директор издательства А. Астахов

Коммерческий директор Ю. Сергей

Главный редактор Н. Астахова

Автор и ведущий редактор серии

М. Снегурова

Редактор Р. Алдонина

Корректор Н. Юдина

Сканирование: О. Кругова

Верстка: С. Карпачева

ISBN 5-7793-0737-7 УДК 821.161.1-93 ББК 84(2Рос=Рус)6-44 С42

Лицензия ИД № 04067 от 23 февраля 2001 года

Адрес: 111399, Москва, ул. Металлургов, д. 56/2

Тел.: (095) 916-55-95, 176-91-09, 288-75-36

(812) 265-40-65, факс (095) 176-68-09

E-mail: [email protected]

Отпечатано с готовых диапозитивов издательства. ОАО «Тверской полиграфический комбинат»

170024, г. Тверь, пр-т Ленина, 5. % Дата подписания в печать: 20.01.2004 Гарнитура SchoolBookC, BaltiswecaC; печать офсет Тираж 10 000 экз. Заказ № 3428.

ISBN 5-7793-0737-7

9 785779"307376

______________ У

Воспользуйтесь поиском по сайту: