 |
Символика ШУС «содружество»
|
|
|
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 72 г. Макеевки»
Кодекс
Корпоративной культуры
Школьного ученического самоуправления
«СОДРУЖЕСТВО»
Введение
Понятие о культуре очень широко – от умывания лица до последних высот человеческой мысли.
М.И. Калинин
Делайте так, чтобы людям, которые вас окружают, было хорошо.
В.А. Сухомлинский
В разные времена и в разных странах было написано много книг о культуре поведения.
Слово «КУЛЬТУРА» в переводе с латинского означает возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание.
Различают ВНУТРЕННЮЮ КУЛЬТУРУ и ВНЕШНЮЮ КУЛЬТУРУ. Образованность, мировоззрение личности, ее моральные черты, знания, интересы, духовные запросы определяют внутреннюю культуру человека.
Внешняя же культура, или культуру поведения – это умение человека вести себя в обществе, его манеры, жесты, речь, эстетика внешнего вида, умение организовать рабочее место, использовать свободное время.
Существует еще одно понятие – это понятие «Корпоративная культура». Что же это за понятие?
Корпоративная культура - это система убеждений, норм поведения, установок и ценностей, которая определяет, как должны работать и вести себя люди в определённой организации.
Корпоративная культура – это атмосфера или социальный климат в коллективе, от которого во многом зависит успешность деятельности отдельной организации.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 72 города Макеевки» (далее МОУ «СШ № 72») является одной из наиболее востребованных школ района. Школьное ученическое самоуправление (далее ШУС) «Содружество» также отличается большой активностью в своей деятельности. Для того чтобы иметь безупречную репутацию, школьному самоуправлению необходимо постоянное строгое соблюдение норм и стандартов деловой этики.
|
|
|
НАСТОЯЩИЙ КОДЕКС действует на всей территории МОУ «СШ № 72», разработан в соответствии с законом ДНР «Об образовании», Уставом школы.
Настоящие Корпоративный кодекс определяет и систематизирует нормы и принципы, которым должны следовать все члены ШУС.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ
Главный целевой ориентир:
1. Формирование высоконравственной, креативной, критически мыслящей личности на основе приобщения к ценностям общечеловеческой культуры и содружества учителей, обучающихся и общественности;
2. Приобретение опыта разнообразной деятельности (индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания.
Задачи:
- развивать лидерские качества, творческую инициативу активистов ШУС;
- способствовать активизациидеятельности членов ШУС вобщественной жизни школы через осознание своей сопричастности к её судьбе, к судьбе своего Отечества;
-развивать социальную активность старшеклассников, расширяя и укрепляя взаимодействие внутри ШУС, а также за его пределами;
- установить нормы делового общения в процессе ШУС;
- пропагандировать правила здорового и экологически целесообразного образа жизни.
СИМВОЛИКА ШУС «СОДРУЖЕСТВО»
ЭМБЛЕМА:
Многоцветные пазлы с разнообразными гранями символизируют индивидуальность каждого члена ШУС. Но достигнув взаимопонимания, мы способны действовать в команде для достижения поставленных целей.
Радуга 1) – это олицетворение всех красок жизни, символ толерантного отношения друг к другу;
2) «Радуга» - это название пионерской организации нашей школы. Таким образом, радуга на эмблеме символизирует также преемственность между двумя детскими общественными организациями.
|
|
|
Мир прекрасен и разнообразен в своём проявлении. Наша задача – сохранить и усовершенствовать его, действуя сообща.
ДЕВИЗ:
«В школьной жизни будь активным,
креативным, позитивным!»
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
Члены ШУС обязаны:
· выполнять требования Устава школы, положения об УСУ, настоящего Кодекса;
· уметь работать в команде, поддерживать друг друга;
· уважать права других людей, их взгляды и убеждения, их свободу и достоинство;
· заботиться о чести и авторитете класса, школы, поддерживать традиции, сложившиеся в школе;
· достойно, культурно вести себя в школе и вне ее, заботиться о красоте своей речи;
· заботиться о своем здоровье, не курить, не употреблять алкогольные напитки, вести и пропагандировать здоровый образ жизни;
· заботиться о престиже школы, придерживаться делового стиля одежды и причёски;
· выполнять свои прямые обязанности и помогать их выполнять другим членам команды;
· радоваться успехам и победам друг друга, поддерживать в случае неудачи.
Члены ШУС имеют право:
· представлять свой класс, школу, структуру самоуправления на разных уровнях управления;
· на защиту собственных прав;
· на свободу мысли, слова, выбора;
· организовывать собрания актива школы;
· использовать школьные помещения и технические средства для организации работы органов ученического самоуправления по согласованию с администрацией образовательного учреждения.
ДИСЦИПЛИНА
Все участники ШУС делают все возможное для создания и сохранения на территории школы среды, поддерживающей достоинство и самоуважение личностей, соблюдение дисциплины.
Дисциплинарные нарушения
К дисциплинарным нарушениям относятся:
- сквернословие;
- рукоприкладство;
- курение;
- употребление спиртных напитков или наркотических средств;
- оскорбление словом или действием окружающих людей;
- сознательная порча школьного имущества;
- опоздание на занятия;
- пропуски занятий без уважительной причины.
|
|
|
