Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Иммунный процесс и орган иммунитета

Кровеносные сосуды

Все сосуды человеческого тела делятся на артерии, вены и капилляры. По артериям кровь течет от сердца, по венам - к сердцу. Как правило, по артериям течет артериальная, а по венам - венозная кровь. Но есть артерии, по которым течет венозная кровь, и вены, несущие артериальную кровь. Например, по легочной артерии, отходящей от правого желудочка, к легким поступает венозная кровь, а по легочной вене в левое предсердие - артериальная.

Самый крупный кровеносный сосуд - аорта. Поперечное сечение ее примерно. Аорта разветвляется на артерии, артерии - на более мелкие сосуды - артериолы, а артериолы - на капилляры.

Сердце-насос нагнетает кровь в артериальную систему. Она течет по разветвляющимся и суживающимся артериям до артериол. На всем протяжении этого пути обменных процессов не происходит. Наконец, кровь поступает в тончайшие и коротенькие сосудики - капилляры. Их длина всего 0,5 мм. Через стенки капилляров и происходит обмен: кислород и питательные вещества поступают в клетки, а углекислота и отработанные вещества - в кровь.

К.а.пилляры пост.епенно переход.я.т в венулы к.о.торые укрупняясь обра..зуют ве.е.ны вп.а.дающие в два крупных с.о.суда – верхн.ю.ю и нижн.ю.ю полые вены. По ним кровь прите..кает к сердцу. Вен в чело..веческом орга..низме г.о.раздо больше чем артери..й на кажд.у.ю арт.е.рию приход.и.тся две вены.

Капилляры постепенно переходят в венулы, которые, укрупняясь, образуют вены, впадающие в два крупных сосуда - верхнюю и нижнюю полые вены. По ним кровь притекает к сердцу. Вен в человеческом организме гораздо больше, чем артерий: на каждую артерию приходится две вены.

Таким образом, кровеносная сосудистая система - это замкнутая система, по которой непрерывно циркулирует кровь.

Задание 3. Предпоследний абзац текста переписать, вставить пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Объяснить расстановки знаков препинания.

Задание 4. Поставьте правильно ударение в следующих словах: логопедия, ортопедия, гериатрия, бальнеотерапия, педиатрия, гидротерапия, аллергия, википедия.

Карагандинский государственный медицинский университет

Кафедра __русского языка__

Дисциплина _____профессиональный русский язык_____

901000 - «Общая медицина»

Курс _2_

БИЛЕТ № 2

Задание 1. Краткая характеристика научного стиля речи и его подстилей.

Задание 2. Выписать из текста ключевые слова и написать его конспект.

Борьба организма с кровотечением

Рассматривая под микроскопом окрашенный мазок крови (капля крови, размазанная по лабораторному стеклу) человека, можно увидеть, что кроме эритроцитов и лейкоцитов в ней есть местами одиночные, местами собранные в кучки мелкие образования (диаметром 2-3 мк), густо заполненные красновато-фиолетовой зернистостью. Это третий форменный элемент крови - кровяные пластинки, или тромбоциты. В 1 крови здорового человека содержится от 150 до 350 тыс. тромбоцитов. Они активно участвуют в процессе свертывания крови, т.е. в образовании сгустка, закупоривающего отверстие в поврежденном кровеносном сосуде. Если бы при ранении кровеносных сосудов кровь не свертывалась и образовавшийся сгусток не закупоривал отверстия, то любая рана или глубокий укол грозили бы человеку смертельным кровотечением. Так и бывает при некоторых редких заболеваниях, связанных с нарушением свертываемости крови. Однако у здорового человека это никогда не случается, и вот почему. Как только кровь начинает вытекать из поврежденного сосуда наружу, растворенный в ее плазме белок-фибриноген переходит в нерастворимое состояние- фибрин и выпадает в виде плотных тканей. Нити фибрина образуют сгусток. Этот сгусток- тромб закупоривает отверстие в поврежденном сосуде, и кровотечение прекращается.

Но естеств..нный пр..цесс сверт..вания кр..ви пред..храняет ч..ловека от по..тери крови лишь в том случа.., если п..ражен неб..льшой сосуд. Ран...н...е крупных кр..веносных с..судов (особенн.. артери..льных), в к..торых кровь теч..т под б..льшим д..влением, требу..т немедл..нной медиц..нской пом..щи, так как потер.. чел..веком около пол..вины всей крови смертельн...

Но естественный процесс свертывания крови предохраняет человека от потери крови лишь в том случае, если поражен небольшой сосуд. Ранение крупных кровеносных сосудов (особенно артериальных), в которых кровь течет под большим давлением, требует немедленной медицинской помощи, так как потеря человеком около половины всей крови смертельна.

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы в последнем абзаце текста.

Задание 4. Поставьте правильно ударение в следующих словах: анамнез, алкоголь, ветряная оспа, глисты, диспансер, железа, инсульт, исчерпать, коклюш, кровоточить, ломота.

Зав.кафедрой русского языка ________________ Айкенова Р.А.

Карагандинский государственный медицинский университет

Кафедра __русского языка__

Дисциплина _____профессиональный русский язык_____

901000 - «Общая медицина»

Курс _2_

БИЛЕТ № 3

Задание 1. Краткая характеристика собственно научного подстиля и его жанров

Задание 2. Написать аннотацию предложенного текста.

Кровеносные сосуды

«Тело построено из кровеносных сосудов»,- писал голландский врач Ван-Хорн еще 270 лет назад. Он был поражен картиной, которая открылась перед его глазами, когда в препарате артерии были наполнены окрашенной массой. Видом этих изумительных препаратов был покорен Петр І, купивший их за 30 000 гульденов.

И действительн… с…суды пр о…низыва…ют все участ…ки нашего тела и нет такого участка куда бы они не п…одхо…дили. Вместе с другими тканя…ми они со…ст…авляют наше тело.

И действительно, сосуды пронизывают все участки нашего тела и нет такого участка, куда бы они не подходили. Вместе с другими тканями они составляют наше тело.

Все сосуды человеческого тела делятся на артерии, вены и капилляры. По артериям кровь течет от сердца, по венам - к сердцу. Как правило, по артериям течет артериальная, а по венам - венозная кровь. Но есть артерии, по которым течет венозная кровь, и вены, несущие артериальную кровь. Например, по легочной артерии, отходящей от правого желудочка, к легким поступает венозная кровь, а по легочной вене в левое предсердие - артериальная.

Самый крупный кровеносный сосуд - аорта. Поперечное сечение ее примерно5 см². Аорта разветвляется на артерии, артерии - на более мелкие сосуды - артериолы, а артериолы - на капилляры.

Капилляры постепенно переходят в венузлы, которые, укрупняясь, образуют вены, впадающие в два крупных сосуда - верхнюю и нижнюю полые вены. По ним кровь притекает к сердцу. Вен в человеческом организме гораздо больше, чем артерий: на каждую артерию приходится две вены.

Задание 3. Выпишите из текста предложения с причастным оборотом, замените их синонимическими конструкциями.

Задание 4. Спишите 2 абзац, вставив пропущенные буквы и знаки препинания. Дайте определение терминов сосуды -вместилище для жидкости, ткани -тканевая материя,вещество представляющее собой систему клеток животных и растителных организмов, вена -кровеносный сосуд,по которому кровь движется к сердцу, артерия -кровеносный сосуд,проводящий кровь сердца во все части тела., капиляр- трубочка с очень узким каналом,самый мелкий кровеносный сосуд, аорта.- главная,самая крупная артерия,питающая артериальной кровью органы тела

Зав.кафедрой русского языка ________________ Айкенова Р.А.

Карагандинский государственный медицинский университет

Кафедра __русского языка__

Дисциплина _____профессиональный русский язык_____

901000 - «Общая медицина»

Курс _2_

БИЛЕТ № 4

Задание 1. Краткая характеристика учебно-научного подстиля и его жанров

Задание 2. Разделить предложенные тексты на абзацы и озаглавить его.

Желудок – полый орган, имеющий форму реторты или баклажана. 5/6 его располагаются в верхней части брюшной полости, в левом подреберье, между пищеводом и двенадцатиперстной кишкой, с которым он соединяется двумя отверстиями с мышечными клапанами. Задача верхнего отверстия – кардии – пропускать в желудок пишу из пищевода и ни в коем случае не выпускать ее обратно, так как слизистая пищевода травмируется кислотой желудочного сока. Нижнее отверстие – привратник – не пропускает содержимое желудка в тонкий кишечник до тех пор, пока пища не будет должным образом переработана. Все это происходит именно таким образом, пока желудок здоров.Условно желудок подразделяется на три части. Верхняя треть именуется дном, средняя – телом, нижняя – пилорическим отделом. Длина желудка взрослого человека – от 18-20 см натощак до 24-26 см при среднем наполнении диаметр – 12-15 см, емкость 1,5-2,5 л. Однако эти характеристики довольно условны, поскольку желудок имеет свойства растягиваться. Каждый не раз убеждался в этом после обильных трапез у гостеприимных хозяев.

Задание 3. Выпишите из текста несколько медицинских терминов. Составьте с ними словосочетания, определите их типы.

Задание 4. Назовите специалистов одним термином: по инфекционным болезням - …, 2) по женским болезням - …, 3) по кожным болезням - …, 4) по нервным болезням - …, 5) по нервно-психологическим заболеваниям - …, 6) по глазным болезням - …, 7) по аллергическим заболеваниям - …, 8) по детским болезням -..., 9) по заболеваниям желудочно-кишечного тракта - …, 10) по заболеваниям уха, горла, носа - ….

Зав.кафедрой русского языка ________________ Айкенова Р.А.

Карагандинский государственный медицинский университет

Кафедра __русского языка__

Дисциплина _____профессиональный русский язык_____

5В130100 - «Общая медицина»

Курс _2_

БИЛЕТ № 5

Задание 1. Краткая характеристика научно-информативного подстиля и его жанров

Задание 2. Составьте назывной план предложенного текста, озаглавьте его.

Внутренние органы

Печень

В брюшной полости рядом с двенадцатиперстной кишкой расположены две самые крупные железы пищеварительного тракта – печень и поджелудочная железа.

Печень, вес которой у взрослого человека достигает 1500 граммов, занимает пространство под диафрагмой в правом подреберье.

По форме печень напоминает каравай. В ней различают верхнюю и нижнюю поверхности. Печень обильно снабжается кровью. В нее направляются два потока крови. Печеночная артерия приносит кровь для питания ткани органа. Воротная вена доставляет в печень вещества, которые необходимы для синтеза в ней гликогена, белков, липидов, мочевины, витаминов и гормонов.

Печень почти полностью окутана брюшиной, которая переходит в желудок, образуя малый сальник.

Печень, построенная из железистых эпителиальных клеток, функционирует как железа, которая вырабатывает желчь. Собирается и концентрируется желчь в желчном пузыре, а из него поступает в кишечник, когда сразу требуется большое ее количество для переваривания жиров.

Вырабатывая желчь, печень играет важную роль в процессах пищеварения. Выполняет печень и защитную функцию, обезвреживая ядовитые вещества, которые образуются в организме.

Печень называют главной химической лабораторией организма. Почти все вещества, всосавшиеся из пищеварительного тракта в кровь, по воротной вене попадают в печень, где используются для построения сложных, необходимых организму веществ или расщепляются. Оттекающая из печени венозная кровь очищена от ненужных примесей из печеночного депо.

Задание 3. Определите подстиль и жанровую принадлежность текста. Аргументируйте свой ответ.

Задание 4. Поставьте ударения в следующих медицинских терминах:энтероскопия, гастроскопия, эмбриотомия, нефрэктомия, термофилия, гидрофилия, микроцефалия, макроцефалия.

Зав.кафедрой русского языка ________________ Айкенова Р.А.

Карагандинский государственный медицинский университет

Кафедра __русского языка__

Дисциплина _____профессиональный русский язык_____

5В130100 - «Общая медицина»

Курс _2_

БИЛЕТ № 6

Задание 1. Краткая характеристика научно-популярного подстиля и его жанров.

Задание 2. Перепишите текст. Расставьте знаки препинания. Запишите слова в скобках в нужной форме, вставьте пропущенные буквы.

В процессе обмена веществ в тканях и органах накапливаются ненужные и вредные для организма шлаки. Они попадают в кровь а (за) тем вместе с избытком воды выделяются из организма в виде мочи. Образуется моча в (почки) выполняющих функцию очищения крови и поддержания водного и солевого баланса.

Почки главный орган (мочевыделительная) системы. Они распол…жены по бокам позвоночного столба на высоте последнего грудного и трех верхних поясничных позвонков под диафрагмой. Правая почка помещается обычно на 2 – 3 (сантиметр) ниже левой.

Каждая почка имеет бобовидную форму. Длина почки у взрослого человека 10 – 12 (сантиметр) ширина – 5 – 6 (сантиметр) толщина – 3 – 4 (сантиметр). Вес колеблется от 120 до 200 граммов.

Почки очень щедро снабжаются (кровь): за сутки через них прот…кает 600 – 700 (литр) крови!

Образование мочи начинается в почечных тельцах. По соб…рающим протокам она поступает в почечные чашечки а (за) тем в лоханку – основной пр…емник мочи.

От лоханки начина…тся мочеточник - проток по которому моча оттекает в мочевой пузырь. Длина каждого мочеточника в среднем 30 – 35 (сантиметр).

Почки очень щедро снабжаются (кровь): за сутки через них прот…кает 600 – 700 (литр) крови!

Задание 3. Составьте вопросный план предложенного текста, озаглавьте его.

Задание 4. Поставьте ударения в следующих медицинских терминах: эндоскопия, колоноскопия, трахеотомия, остеотомия, артротомия, анемофилия, гидроцефалия, мезэнцефалия.

Зав.кафедрой русского языка ________________ Айкенова Р.А.

БИЛЕТ № 7

Задание 1. Общие стилевые черты научного стиля.

Задание 2. Прочитайте и перепишите 3 первых абзаца текста. Запишите слова в скобках в нужной форме, вставьте пропущенные буквы.

Легкие

Человек дышит легкими. К ним ведут воздухоносные пути – носовая полость носоглотка гортань трахея бронхи. Потребность в дыхании возникает потому что клетки нашего тела не могут существовать без кислород…

Легкие – правое и левое – занимают большую часть грудной полост…. По форме они напоминают две половины усеченного конуса. Словно панцир… защищены они грудной клеткой: сзади позвоночником спереди грудиной с боков ребрами.

Каждое легкое окружено плевральным мешком а в плевр… нет воздуха. Здесь накапливается лишь жидкость играющая роль смазки она облегчает скольжение легких при дыхательных движениях. Если в плевральную полость проникает воздух (например при ранении грудной клетки), легкое сдавливается и выключается из акта дыхания.

Бронхи, которые соединяют легкие с трахеей, представляют собой гибкие трубки, состоящие из растяжимой соединительной ткан… и хрящевых полуколец. Ветвясь в легких, они образуют бронхиальное дерево. Тот участок, где главный бронх проникает в глубину легочной ткани, называют воротами легкого. Здесь проходят кровеносные сосуды малого круга кровообращения, соединяющие легкие с сердцем, а также лимфатические пути и ветви нервов.

Высота легких у мужчин в среднем 27 – 30 (сантиметр), у женщин – 21 – 23 (сантиметр). Правое легкое превосходит по объему левое. Оно разделено на 3 (доля), между тем, как в левом легком 2 (доля). Каждое легкое включает в себя 10 (бронхо – легочные сегменты). Хотя сегменты не разделены перегородками, они имеют известную самостоятельность: у каждого свой сегментный бронх, своя артерия, свои нервы.

Сегментный бронх, продолжая ветвиться в легочной ткани, дает начало дольковым бронхам. В обоих легких около 1000 (дольки). Самая малая воздухоносная трубочка называется бронхиолой. В нее открываются альвеолярные ходы, увенчанные большим количеством альвеол, содержащих воздух. Поверхность альвеол покрыта густой сетью кровеносных капилляров. Границей между кровью и воздухом в легких служат только две клеточные мембраны. Толщина обеих мембран 2 – 3 (микрон). Именно здесь происходит газообмен: кровь освобождается от углекислоты забирая из воздуха кислород.

Цвет легких у детей бледно-розовый, а у взрослых он меняется становясь аспидно–синим с полосами и пятнами. Это объясняется накоплением в тканях легкого мелких пылевых частиц сажи.

При максимальном вдохе легкие вмещают около 5000 (миллилитр) воздуха.

Обычно в минуту человек делает в среднем 16 – 18 (вдох и выдох). За это время легкие «пропускают» примерно 8 (литр) воздуха обеспечивая столь важный и необходимый для жизни обмен газов.

Задание 3. Расставьте знаки препинания в 3 первых абзацах текста. Объясните их расстановку.

Задание 4. Определите стилевую принадлежность текста.

Зав.кафедрой русского языка ________________ Айкенова Р.А.

БИЛЕТ № 8

Задание 1. Правила компрессии научного текста. Виды вторичных текстов.

Задание 2. Составьте вопросный план предложенного текста, озаглавьте его.

Организм – это исторически сложившаяся целостная, все время меняющаяся система, имеющая свое строение и развитие, способная к обмену веществ с окружающей средой, к росту и размножению. Организм живет лишь в определенных условиях окружающей среды, к которым он приспособлен и вне которых он не может существовать. Постоянный обмен веществ с внешней средой является существенным моментом жизни организма, определяя его адаптацию к меняющимся условиям среды. С прекращением обмена прекращается и жизнь. Организм построен из отдельных частных структур: органов, тканей, клеток и клеточных структур, объединенных в единое целое.

В процессе эволюции живых существ возникли сначала неклеточные формы жизни (белковые «монеры», вирусы и т.п.), затем клеточные формы (одноклеточные и простейшие многоклеточные организмы). При дальнейшем усложнении организации отдельные части организмов стали специализироваться на выполнении отдельных функций, благодаря которым организм приспосабливался к условиям своего существования. В связи с этим из неклеточных и клеточных структур стали возникать специализированные комплексы этих структур: ткани, органы и, наконец, комплексы органов – системы. Отражая этот процесс дифференцировки, организм человека содержит все эти структуры. Клетка – наименьшая частица организма, на уровне которой осуществляется проявление свойств жизни, таких как обмен веществ, размножение и др., при непосредственном участии белков. Клетки в организме человека, как и всех многоклеточных животных, существуют только в составе тканей.

Задание 3. Определите основную мысль текста.

Задание 4. Подберите к терминам синонимы.

Адаптация – приспособление

Дезинфекция – обеззараживание

Инкубационный период – скрытый период

Анестезия – ….

Инъекция - …

Капсула - ….

Карантин - ….

Инкубационный - ….

Иммунитет - …

Индивидуальный - ….

Зав.кафедрой русского языка _______________ Айкенова Р.А.

БИЛЕТ № 9

Задание 1. Особенности лексики и фразеологии научного стиля.

Задание 2. Напишите конспект предложенного текста, используя общепринятые сокращения и символы.

Строение нервной системы

Основной структурно-функциональной единицей нервной системы является нейрон (нейроцит). В зависимости от числа отростков, отходящих от тела клетки, различают 3 типа нейронов: униполярные (псевдоуниполярные), биполярные, мультиполярные.

Следовательно, нервная система управляет деятельностью всех остальных систем организма и их частей и обеспечивает функциональное единство и целостность организма.

В нервной системе различают две части: центральную и периферическую. Центральная часть состоит из головного мозга, лежащего в черепе, и спинного мозга, находящегося в позвоночном канале.

И головной, и спинной мозг покрыты оболочками. Одна из них очень богата кровеносными сосудами. Сосуды этой оболочки проникают внутрь нервной ткани. По ним мозгу доставляются питательные вещества и кислород, выносятся из него продукты распада.

Периферическ… часть нервн… системы состоит из спинномозгов… нервов, черепномозгов… нервов и нервн… узлов. Спинномозгов… нервы отходят от спин… мозга и разветвляются в области туловища, шеи и конечностей. Черепномозгов… нервы берут начало от головн… мозга и распространяются в области головы и шеи. Нервн… узлы – это скопления соединенных между собой тел нейронов.

Каждый нерв состоит из пучка нервн… волокон, имеющих различн… диаметр вследствие неодинаков… толщины бел… оболочки. Нервн… волокно, подходя к месту своего окончания, лишается оболочки и делится на мельчайш… веточки, которые подходят к мышечн… волокнам, клеткам железы или к дендритам других нервн… клеток. Основн… свойство нервн… волокна заключается в возбудимости и проводимости

Задание 3. Найдите в тексте причастные обороты, определите их роль в тексте. Замените предложения с причастными оборотами СПП с придаточным определительным.

Задание 4. Перепишите последние два абзаца, вставляя буквы и знаки препинания.

БИЛЕТ № 10

Задание 1. Термины, виды терминологии.

Задание 2. Напишите аннотацию предложенного текста.

Кора головного мозга

Вся наша жизнь, наши мысли, ощущения, чувства связаны с корой больших полушарий, которая образует серое вещество головного мозга. Она представляет собой самый сложный и самый совершенный орган.

В большом мозге человека мы различаем подкорковые ганглии основания, белое вещество полушарий и, наконец, кору большого мозга, представляющую собой наиболее поздний по развитию и наиболее совершенный отдел центральной нервной системы. Анатомически кора представляет собой пластину серого вещества, выстилающую наружную поверхность полушарий. Складчатость коры обусловливается наличием большого количества мозговых извилин, отделенных одна от другой бороздами. Меньшая часть коры находится на поверхности, а большая — в глубине борозд. Некоторые из борозд отличаются наибольшей выраженностью и глубиной, отделяя друг от друга отдельные доли головного мозга.

В коре головного мозга ученые насчитывают 14 – 20 миллиардов нервных клеток – нейронов. Они связаны многочисленными отростками между собой и с различными участками тела.

Кора головного мозга снабжена очень густой сетью кровеносных сосудов. И это понятно. Ведь для нормальной деятельности нервных клеток необходимы питательные вещества и кислород. Их доставляет кровь. Клетки коры очень чувствительны к недостатку кислорода.

Когда у человека прекращается дыхание и сердцебиение, то спустя 4 – 5 минут первыми погибают клетки головного мозга.

Если происходит закупорка какого-либо из мозговых сосудов, может нарушиться работа нейронов того участка коры, который получал кислород и питательные вещества именно по этому сосуду.

Задание 3. Найдите в тексте сложноподчиненные предложения. Укажите виды придаточных предложений. Замените СПП синонимичными предложениями.

Задание 4. Запишите числительные прописью и просклоняйте их.

БИЛЕТ № 11

Задание 1. Языковые способы образования терминов.

Задание 2. Распределите текст по абзацам. Совпадает ли количество информативных полей с количеством абзацев?

Сотрясение мозга

Сотрясение мозга возможно после падения или удара головой о тверд… предмет. Потеря сознания – наиболее характерн… признак такой травмы. Сразу после случившегося у пострадавшего кожа становится бледной, возникает головокружение, головн… боль, появляется тошнота, рвота, пульс редк… или, наоборот, учащенный. В более тяжел… случаях у больного расширяются зрачки, урежается пульс, дыхание становится неритмичным. Человека с сотрясением мозга необходимо уложить на спину на пол, расстегнуть воротник, ослабить пояс. Когда возникнет рвота, надо повернуть его голову набок. Доставлять больного в больницу нужно в лежач… положении на носилках. Резк… движения усиливают тошноту, рвоту, головн… боль. После сотрясения мозга болезнен… явления чаще всего проходят за одну–полторы недели и в дальнейшем ничем о себе не напоминают. При более серьезн… травме пострадавший две-три недели лежит в больнице, а затем месяц-полтора находится под наблюдением невропатолога. Перенесшим сотрясение мозга, особенно средн… и тяжел… степени, в течение продолжительн… времени не рекомендуется смотреть телевизор, посещать кино, много читать, совершать значительн… физическ… усилия, употреблять спиртн… напитки, не разрешается загорать, ходить в солнечн… погоду без головн… убора.

Задание 3. Выпишите из текста СПП. Укажите виды придаточных предложений.

Задание 4. Прочитайте и перепишите текст. Вставьте пропущенные буквы.

БИЛЕТ № 12

Задание 1. Лексические особенности НСР. Омонимы, синонимы, антонимы.

Задание 2. Напишите тезисы предложенного текста.

Иммунный процесс и орган иммунитета

Что такое иммунитет с точки зрения биологии? В первую очередь под этим подразумевается невосприимчивость к какой-либо инфекционной болезни, проявляющаяся потому, что человек либо уже переболел этой болезнью, либо ему была сделана соответствующая прививка, либо он обладает естественной, врожденной невосприимчивостью к инфекции. Такое понимание иммунитета существовало 30-40 лет назад.

А как же чужое сердце? Именно реакция на чужое сердце, а раньше на чужую почку, чужие эритроциты, чужие молекулы и заставили ученых пересмотреть свои взгляды на иммунитет только как на восприимчивость к инфекции.

В 1965 году известный советский иммунолог член-корреспондент АМН СССР профессор Рэм Викторович Петров предложил следующее определение иммунитета: «Иммунитет - это способ защиты организма от живых тел и веществ, несущих на себе признаки генетической чужеродной информации».

В этом определении уже учтены и микробы, и чужое сердце, и чужие молекулы. Иммунитет- защитное средство организма, а иммунология- наука, изучающая механизмы иммунитета и способы управления им.

У этой науки счастливая судьба: хотя она и молода, заслуги ее признаны всем миром, потому что именно иммунология избавила человечество от многих инфекционных заболевании (например, оспы, полиомиелита). А сейчас эта наука переживает период бурного развития. В последние 10-15 лет ученые очень интенсивно изучают инфекционный иммунитет, в результате чего возникланеинфекционнаяили тканевая иммунология. Болезни новорожденных и проблема несовместимости крови, возможность замены больных органов здоровыми, раскрытие противоопухолевого иммунитета, выяснение причин аутоиммунных процессов - таков далеко не полный перечень важнейших проблем неинфекционной иммунологии.

Задание 3. Сделайте синтаксический разбор предложения, выделенного курсивом.

Задание 4. Поставьте ударение в следующих медицинских терминах и объясните их значение: ишиас, венечный, катар, дистрофия, мезенхима, сагиттальный, оспопрививание, онкодиспансер.

БИЛЕТ № 13

Задание 1. Синтаксические особенности научного стиля речи.

Задание 2. Докажите, что данный отрывок является текстом. Что такое текст?

К какому типу речи относится текст. Напишите, какие еще типы текста вы знаете?

Толчком к «путешествию» крови служит сокращение сердца. При этом кровь из левого желудочка под большим давлением выбрасывается в аорту, оттуда переходит в артерии, капилляры, собирается в венулы, вены и по нижней и верхней полым венам поступает в правое предсердие. Этот путь от левого желудочка до правого предсердия называется большим кругом кровообращения.

Кровь, поступившая в правое предсердие, переходит в первый желудочек, а оттуда через легочные артерии направляется в легкие. Здесь она растекается по капиллярам легочных альвеол, отдает углекислоту, насыщается кислородом и через легочные вены возвращается в левое предсердие. Этот более короткий путь от правого желудочка до левого предсердия называется малым кругом кровообращения.

Кровообращение сердца происходит по своей особой системе. От аорты, непосредственно у полулунных клапанов, к сердечной мышце отходят венечные сосуды (так называют сосуды, снабжающие сердце кровью). В сердечной мышце они распадаются на капилляры, которые переходят в вены. Вены впадают в правое предсердие. С поражением капилляров сердца связаны многие заболевания: стенокардия, или грудная жаба, закупорка и спазмы сосудов сердца, инфаркты (инфаркт - омертвевший участок органа, образовавшийся из-за прекращения притока крови) и пр.

Мышечные стенки правого и левого желудочков по толщине отличаются друг от друга: стенки левого желудочка намного толще стенок правого. Дело в том, что левому желудочку приходится перегонять кровь через все тело, а это длинный и тяжелый путь, требующий больших усилий. Правый желудочек, перегоняющий кровь только через легкие, выполняют сравнительно небольшую работу. Это один из примеров приспособления органа к условиям его деятельности.

Задание 3. Найдите термины, дайте их определение.

Задание 4. Поставьте ударения в словах. Объясните их значение.

Англомания, балетомания, библиомания, наркомания, токсикомания, графомания, клептомания, меломания, галломания, гигантомания.

БИЛЕТ № 14

Задание 1. Специфические черты научного синтаксиса.

Задание 2. Выпишите общенаучные и узкоспециальные термины. Дайте определение известных вам медицинских терминов.

Сердце - небольшой полый мышечный орган. У человека оно с кулак и весит около 300 г, это примерно 0,4-0,5% веса всего тела.

Строение сердца в процессе развития животного мира усложнялось и совершенствовалось. Самое сложное и совершенное по своему строению сердце у человека, наиболее простое - у рыб. У них оно состоит из двух отделов: предсердия и желудочка. Через сердце рыб проходит только венозная кровь. Из него она направляется в жабры, где насыщается кислородом и превращается в артериальную. Из жабр кровь растекается по всему телу.

С появлением легочного дыхания усложнилось и строение сердца. Например, в сердце лягушки три отдела: два предсердия и один желудочек. Сердце теплокровных, в том числе и человека, имеет четыре отдела - два предсердия и два желудочка. Их называют левое и правое предсердие, левый и правый желудочек. Предсердие с предсердием и желудочек с желудочком не сообщаются. Они отделены друг от друга непроницаемой перегородкой, которая делит сердце на левую и правую половину. Но левое предсердие сообщается с левым желудочком, а правое предсердие - с правым желудочком. Между предсердиями и желудочками тоже есть перегородки. В них находятся отверстия, через которые предсердия и желудочки сообщаются между собой. В этих отверстиях есть клапаны: между правыми предсердием и желудочком - трехстворчатый, а между левыми предсердием и желудочком - двухстворчатый, или митральный. Створчатые клапаны открываются только в сторону желудочка. В сторону предсердий они открываться не могут, так как к их краям и к мышечным выступам сердечной мышцы прикреплены сухожильные нити.

При сокращении сердечной мышцы эти нити натягиваются и препятствуют выворачиванию клапанов в сторону предсердий. Благодаря такому устройству кровь у здорового человека свободно поступает из предсердий в желудочки и ни капли ее не может попасть обратно из желудочков в предсердие. Система клапанов сердца этим не ограничивается. Есть еще клапаны, расположенные между левым желудочком и аортой и между правым желудочком и легочной артерией. Эти клапаны называются полулунными. Они похожи на кармашки и своим открытым концом направлены в сторону сосудов. Поэтому, когда кровь течет из сердца, клапаны прижимаются к стенкам и свободно пропускают ее. При обратном токе крови они наполняются и плотно прижимаются краями друг к другу. Этим устраняется какая-либо возможность возврата крови в желудочки.

Задание 3. Определите данное и новое во втором абзаце текста.

Задание 4. Поставьте правильно ударение в следующих словах: гериатрия, педиатрия, психиатрия, фониатрия, фтизиатрия, логопедия, ортопедия.

БИЛЕТ № 15

3адание 1. План. Виды плана. Требования к их оформлению.

3адание 2. К какому типу речи относится текст. Аргументируйте вашу мысль.

Любопытная картина представляется взору, когда рассматриваешь строение кожи под микроскопом. Наружная часть кожи – надкожица, или эпидермис, - состоит из многих слоев клеток, хотя толщина ее и не превышает нескольких десятых долей миллиметра. Первое, что бросается в глаза,- это отсутствие в ней кровеносных сосудов.

В основании надкожицы, тесно соприкасаясь друг с другом, словно плитки брусчатой мостовой, расположены клетки. Только этот основной слой надкожицы можно назвать по-настоящему живым и полноценным. Его клетки находятся в непоср

Воспользуйтесь поиском по сайту: