Обоснование темы магистерской диссертации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (МПГУ). ИНСТИТУТ ИСКУССТВ.

ХУДОЖЕСТВЕННО - ГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА РИСУНКА

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе   _______________ _____ _____________ 20__ г.

мп

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

РАБОТЫ МАГИСТРАНТА

Фамилия, имя, отчество	ФЕДОРОВОЙ МАРИИ
Факультет	Художественно-графический
Профилирующая кафедра	Рисунка
Специальность (код профиля и название)	Направление подготовки: 44.04.01 «Педагогическое образование». Магистерская программа «Искусство печатной графики в художественном образовании».
Форма получения образования	Очная
Срок получения образования	01.09.2015 г. – 2017 г.
Тема магистерской диссертации	Утверждена приказом ректора № от ___ _____________20__
Научный руководитель	Доктор педагогических наук, профессор Барциц Рауф Чинчорович Назначен приказом ректора № от ___ _____________20__

 

СОГЛАСОВАНО:

 

Магистрант _____________ ____________ _____ _____________ 20__ г.

Декан факультета   _____________ ____________ _____ _____________ 20__ г.   Заведующий кафедрой _____________ ____________ _____ _____________ 20__ г.

 

ГРАФИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

Курс/ семестр	Теоретическое обучение и научная работа	Экзаменационная сессия	Подготовка магистерской диссертации	Практика	Защита магистерской диссертации	Каникулы (указываются только для дневной формы получения образования)
1/1	С 01.09 по 11. 01. 2016 г.	С 12. 01. по 25 0.1. 2016 г.	С 01.09. по 29.12. 2015 г.			С 26.01.по-8.02. 2016 г.
1/2	С 09.02.2016 г. по 01. 03.2016 г.	С 15.07. по 5. 0.8.2016 г.	С 9.02. по 14.07. 2016 г.			С 6.07. по-31.08. 2016 г.
2/1	С 27.10. по 09.11.2016 г.	С 5.01. по 25 0.1. 2016 г.	С 27. 11.2016 г. по 29.12. 2016 г.	С 1.09. 2016 г. по 26.10. 2016 г.		С 26.01.по-8.02. 2016 г.
2/2	С 09. 02 по 22.03. 2017 г.	08.07. по 5.08.2017 г.	С 09.02. по 05. 04. 2017 г.	С 13.05. по 7.07. 2017 г.	С 8.07. по 05. 08. 2017 г.	С 6.07. по-31.08. 2017 г.

 

План ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

Название дисциплин (в соответствии с учебным планом специальности)	Количество часов /из них аудиторных	Количество зачётных единиц	Форма контроля	Семестр
Цикл дисциплин кандидатских экзаменов и зачёта*
Философия и методология науки	240/104		реферат	1,2,3
кандидатский экзамен	1,2,3
Иностранный язык	420/140		реферат
кандидатский экзамен
Основы информационных технологий	108/72		реферат
кандидатский дифференцированный зачет
Педагогика и психология высшей школы	84/56		зачет
Дисциплины специальной подготовки
1.История и методология художественного образования	108/90		Экзамен/ реферат/ презентация
2.Теория, история и методология создания художественного образа в технике графики	108/84		Экзамен/ реферат/ презентация
3. Инновационный потенциал искусства техники графики	108/54		Экзамен/ реферат/ презентация
4. Композиция в книжной графике	216/72		Экзамен/ реферат/ презентация
5. Проектирование полиграфической продукции	216/51		Экзамен/ реферат/ презентация
6.Техника печатной графики	216/63		Экзамен/ реферат/ презентация	2,3
7. Специальная графика	108/60		Экзамен/ реферат/ презентация
8. Практика Производственная практика (концентрированный).	854/216		дифференцированный зачёт реферат/ презентация
9. Практика Производственная практика (концентрированный).	854/216		дифференцированный зачёт реферат/ презентация

*Блок дисциплин кандидатского минимума не заполняется магистрантами образовательных программ (специальностей) с углубленной подготовкой специалиста

 

 

Магистрант

_____________ ____________

_____ _____________ 20__ г.

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

 

Тема магистерской диссертации: «Композиционные, художественно-образные возможности рекламного плаката в современном социокультурном пространстве средствами печатной графики».

Актуальность темы:заключается в том, чторекламный плакат неразрывно связан с социально-политическими процессами, его история, как зеркало, отражает историю общества. Степень художественности плакатов, форма лозунгов, образный строй могут служить индикатором общего уровня духовного развития общества.

Цели и задачи исследования: целью исследования является выявление возможностей художественно-проектной деятельности в развитии духовно-нравственного и эстетического воспитания.Возможность обучения студентов художественно - графических факультетов средних и высших художественных педагогических заведений освоить основы дизайн – проектирования средствами рекламного плаката. Изучение истории становление плаката в качестве предмета обучения посредством исторического анализа. Методы выявления особенностей современного подхода к изучению плаката в художественно-педагогической школе, использование методов анализа инструктивно-методических документов, анализ взаимосвязей плаката с дисциплинами и учебными заданиями Задачи исследования: изучить литературу по проблеме художественно-проектной деятельности средствами полиграфии и печатной графики-эстампа в области рекламного плаката, исследовать пути и формы влияние на духовно-нравственное и эстетическое воспитания молодежи рекламного плаката. Исследовать методику преподавания художественного проектирования в области рекламного плаката.

Объект и предмет исследования:современный плакат как явление изобразительного искусства. Развитие современного плаката как фактор экономической необходимости, чем законам гармонии и художественного вкуса. Положительное и отрицательное воздействие плакатов на формирование эстетической культуры личности современного человека. Проектирование рекламного плаката как источника информации, как учебное пособие, как печатная и полиграфическая продукция с сопутствующей рекламной продукции, как средство обучения и информирования студентов.

Методы исследования: теоретические: анализ литературных источников по проблеме исследования; индуктивно-дедуктивный метод, сравнительно-педагогический анализ; практические: программы по разработке дизайн- проектов полиграфической продукции в области рекламного плаката, с использованием фотографии, печатной графики, изучение творческих работ студентов, школьников, изучение передового педагогического опыта духовно-нравственного и эстетического воспитания средствами рекламного плаката. Предмет исследования: процесс создания рекламного плаката как объект эмоционального воздействия на целевую аудиторию, как фактор эстетического и художественного образования молодежи и студентов, как вид печатной рекламы, как средство визуализации и коммуникации в современном обществе.

Связь работы с научными программами и темами:проектирование полиграфической продукции в области рекламного плаката непосредственно связано в первую очередь с графической композиции, с книжной и печатной графикой, с иллюстрированием многостраничных издании, раскрывает композиционные и художественно-графические возможности проектирование полиграфической продукции и рекламной компании средствами техники печатной графики.

Научная новизна и практическая значимость: Создание дизайн - проекта рекламного плаката на тему культуры и искусства, как вид учебного пособия, поможет студентам познать историю художественной культуры, рекламный плакат как новое явление, как новый предмет, как печатная продукция создаст заинтересованность студентов к искусству плаката и к самой истории - печатная графике. Использование творческих заданий, специальной системы упражнений на развитие воображения, фантазии, творческого мышления, интеграции различных видов искусства, будут способствовать формирование умений и навыков, необходимых для выполнения заданий по проектированию рекламного плаката, должно сочетаться с использованием наглядных пособий, изучением и творческим освоением процесса создания графического художественного образа средствами рекламного плаката.

Основное содержание диссертации: Работа состоит из введения, трех глав, заключения, библиографии и приложения.

Дата представления к предварительной защите: 5 июля 2017 года.

 

 

Магистрант Доронина В. ____________ _____ _____________ 2015 г.

Научный руководитель   _Барциц Р.Ч. ____________ _____ _____________ 2015_ г.   Заведующий кафедрой Лебедко В.К. ____________ _____ _____________ 20__ г.

ПЛАН ПОДГОТОВКИ магистерской диссертации

I Семестр

№ п/п	Содержание работы*	Ожидаемые результаты	Планируемый срок выполнения	Отметка о выполнении (запись производит руководитель)
1.	Изучение и анализ фундаментальных положений философии, психологии, педагогики и современное исследование ученых-методистов.
2.	Магистерские диссертации по формированию образно-пластического мышления в процессе проектирования полиграфической продукции.
3.	Промежуточная аттестация на кафедре рисунка.
4.	Педагогический эксперимент: констатирующий, поисковый, формирующий.

 

II Семестр

№ п/п	Содержание работы*	Ожидаемые результаты	Планируемый срок выполнения	Отметка о выполнении (запись производит руководитель)
1.	Изучение и анализ фундаментальных положений философии, психологии, педагогики и современное исследование ученых-методистов.
2.	Магистерские диссертации по формированию образно-пластического мышления в процессе проектирования полиграфической продукции.
3.	Промежуточная аттестация на кафедре рисунка.
4.	Педагогический эксперимент: констатирующий, поисковый, формирующий.
5.	Изучение искусствоведческих трудов по проблеме формирование образно-пластического мышления.
6.	Сбор материала для диссертации (работа в архивах, учреждениях, экспедициях, лабораториях, научных институтов, проведение экспериментальных исследований. Обработка материала
7.	Составление докладов по материалам диссертаций и их оглашение на заседаниях кафедры, советах конференций
8.	Составление 1 варианта текста диссертации. Работа по доработке 1 варианта по диссертации.
9.	Литературное оформление и изготовление иллюстрированного материала окончательного варианта диссертации.
10.	Составление автореферата магистерской диссертации
	Представление диссертации к защите. Защита магистерской диссертации.

 

Магистрант _____________ ____________ _____ _____________ 20__ г.     Научный руководитель   _____________ ____________ _____ _____________ 20__ г.

Заведующий кафедрой _____________ ____________ _____ _____________ 20__ г.   Утверждено на заседании кафедры________ протокол заседания   №_________от__________20__г.

 

*В содержании должны быть отражены основные этапы работы над диссертацией, изучение литературных источников и их аналитический обзор, сбор эмпирического материала и его обработка, апробация исследования и другие виды работ, в том числе промежуточная аттестация на кафедре.

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

(заполняется во время прохождения практики)

Руководитель практики_____________________________________________

База практики_____________________________________________________

I. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

 

№ п/п	Содержание	Отметка о выполнении

 

Магистрант

 

_____________ ____________

_____ _____________ 20__ г.

 

Руководитель практики

 

_____________ ____________

_____ _____________ 20__ г.

 

 

Заведующий кафедрой

 

_____________ ____________

_____ _____________ 20__ г.

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: