 |
Задания для контрольных работ
|
|
|
|
Задание по дисциплине «Микроэкономика»
Для студентов ЗФО МИППС экономических направлений
Введение
Дисциплина «Микроэкономика» входит в число общих профессиональных дисциплин подготовки бакалавра по направлению «Экономика».
Микроэкономика является разделом экономической теории, которая, как и любая другая наука, представлена различными научными направлениями и школами, изучающими материальные и духовные интересы различных групп общества, их экономическое поведение и мотивацию хозяйственной деятельности.
Спецификой раздела «Микроэкономика» является изучение производственных отношений и способов эффективного использования ресурсов на уровне фирмы (предприятия) или домохозяйства.
Потребление, производство, рынок и механизм его функционирования, виды рынков, конкуренция и монополия, цены, доходы и способы их распределения - предмет изучения микроэкономики. Дифференциация теоретических подходов к проблемам микроэкономики доказывает практическую значимость экономической теории как науки.
Микроэкономика формирует теоретическую базу для изучения дисциплин специального цикла по направлению «Экономика».
Цели изучения дисциплины
- профессиональное понимание предмета микроэкономики;
- овладение базовым категориальным аппаратом микроэкономики;
- понимание причинно-следственных и функциональных взаимосвязей экономических процессов и явлений на уровне самостоятельного хозяйствующего субъекта;
- понимание и владение методикой экономического анализа;
- использование экономических знаний при принятии хозяйственных решений на основе рационального выбора;
- определение роли и значения самостоятельных хозяйствующих субъектов в экономике страны;
|
|
|
- изучение экономических отношений между отдельными хозяйствующими субъектами, влияние их выборов и решений на национальную экономику.
Задачи изучения дисциплины «Микроэкономика»
Основной задачей изучения дисциплины «Микроэкономика» является реализация требований, установленных в Государственном стандарте высшего профессионального образования к подготовке бакалавров по направлению «Экономика».
В ходе изучения дисциплины «Микроэкономика» необходимо реализовать следующие задачи:
- раскрыть сущность микроэкономики как раздела экономической теории;
- изучить основные методы микроанализа;
- создать теоретическую базу знаний студента, помочь приобрести необходимые навыки практической работы с микроэкономическими моделями;
- показать сущность, причины, формы экономической деятельности людей на микро- и макро-уровне, их взаимосвязь и взаимозависимость, факторы и условия экономического выбора;
- вооружить студентов принципами и методами выполнения экономических расчетов, умением вносить предложения и обосновать меры повышения экономической эффективности бизнес - проектов;
- помочь студентам овладеть навыками выбора оптимальной структуры производства и рационального сочетания ресурсов в условиях конкурентной внешней среды.
- дать целостное представление основных теоретических подходов при изучении микросистем и обеспечить научное знание о способах и мотивах хозяйственной деятельности микросубъектов;
Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
В результате изучения микроэкономики обучающийся должен знать:
- закономерности функционирования современной экономики на микроуровне;
- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;
- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;
|
|
|
- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микроуровне;
- основные особенности рыночной экономики России
уметь:
- анализировать реальные микроэкономические процессы на основе понимания закономерностей и принципов развития экономики;
-анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микроуровне;
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
- эффективно пользоваться источниками информации и осуществлять творческий подход к изучению всех достижений экономической мысли.
- обладать «экономической эрудицией» и иметь самостоятельное экономическое мышление;
Осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
- экономически обосновывать инженерные, технологические, организационно-управленческие решения;
- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микроуровне;
- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи
владеть:
-методологией экономического исследования;
- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;
- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микроуровне;
- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
Контрольная работа
|
|
|
Согласно учебному плану студенты заочной формы обучения должны выполнить контрольную работу по одному из предложенных вариантов.
Контрольная работа – одна из основных форм самостоятельной работы студентов-заочников по изучению дисциплины «Микроэкономика».
Целью контрольной работы является более глубокое, самостоятельное изучение одной из тем курса «Микроэкономика». Теоретический анализ экономических проблем в контрольной работе должен быть дополнен анализом статистических данных и практических примеров и аналогий из экономической жизни России и стран с развитой рыночной экономикой.
Каждый вариант контрольных работ состоит из двух частей: теоретической и практической. В теоретической части необходимо раскрыть содержание выбранной темы (тема работы выбирается из списка по последней цифре зачетной книжки), а в практической части – решить две задачи (номера задач по вариантам приведены в таблице 1).
При выполнении контрольной работы студент должен научиться пользоваться нормативными документами (ГОСТами) и литературными источниками с тем, чтобы уметь в дальнейшем правильно выбрать и использовать материал при выполнении курсовых и дипломных работ.
Задания для контрольных работ
Вариант контрольной работы, включающий в себя теоретическую тему и 2 практических задачи, выбирается студентом самостоятельно. Тема контрольной работы выбирается из предложенного перечня по последней цифре зачетной книжки. Так, если шифр заканчивается цифрой 0, студент может выбрать тему под номером 10, 20, 30, 40 и т.д. Вариант практической части контрольной работы выбирается по таблице 1.
Таблица 1 – Варианты заданий практической части контрольной работы
| Начальная буква фамилии студента | Номер варианта | Начальная буква фамилии студента | Номер варианта |
| А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О | П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я |
|
|
|
