Куколы-мотанки помогают повзрослеть

В славянской традиции важную роль играли возрастные посвящения. Они проводились в процессе образования у человека тонких тел, чтобы закончить формирование каждого возрастного этапа и помочь перейти на новый. Современные люди, не пройдя возрастные посвящения, зачастую не могут выйти на уровень духовного развития соответствующий своему возрасту. Отсюда множество проблем. Преподаватель академии развития человека «Родосвет» Цветана Яременко предлагает взрослым женщинам пройти возрастные посвящения через куклу-мотанку.

- Цветана, расскажи о возрастных посвящениях: что они означают, для чего нужны?

- Возрастные посвящения существовали в традиции не случайно. Современная психология подтверждает, что возраст человека разбивается на этапы. Переходные периоды от этапа к этапу называют «критическими». Как раз в эти моментыи проводили наши предки возрастные посвящения.Они позволяли совершить переход гармонично. Каждый этап фиксируется дополнительным телом. Потому что мы устроены по принципу игрушки-матрешки, мы не однородные, а многослойные и приходим сюда частями.

При рождении до года формируется тело ребенка – плотское или явное. С года до трех лет идет накопление личной силы личности ребенка, как девочки, так и мальчика. И в 3 года завершается возрастным посвящением или обрядом, который подтверждает, что переход в новый возрастной этап произошел. С этого момента родители начинают по-другому воспитывать ребенка – мальчика как мальчика, девочку – как девочку.

В этот момент у ребенка уже есть личная сила как защита. В эзотерике это называется эфирное тело. Это тело позволяет отделиться от мамы, «оторваться от ее юбки» и быть самостоятельным. Родители знают, что в этом возрасте дети любят говорить: «я сам», или «я сама», уже мама не нужна, сила накоплена.

В 7 лет – этап вхождения в науку. Надо обучаться, присматривать какое-то ремесло для себя. Следующий этап – готовность к самостоятельной жизни, создание собственной семьи. Продолжаются посвящения и дальше. Что такое свадьба? Это посвящение. Девушка становится женой. Рождение ребенка – это тоже посвящение. Женщина становится еще и мамой. Потом эта же женщина становится бабушкой. Последний обряд – уход с нашего мира, переход на другую ступень. И так круг за кругом мы проходим все, что нам надобно пройти.

Что мы имеем в обществе, где не проводятся возрастные посвящения? Девочку часто воспитывают как мальчика: «ты должна, ты обязана, надо учиться». Конечно же, учиться надо, и обязанности есть. Но как любить, создавать семью, как обрести терпение, как быть счастливой нас никто не учит. Психика костенеет в возрасте 18 лет, затем женщины теряют гибкость. И если женщина успела вовремя выйти замуж, подстроится под мужа, под его семью, тогда счастье у нее есть. А если не успела?

И вот зазвучало в пространстве «посвящения для взрослых». Не только на нашей Украинской территории. Например, российская ведунья Арина Никитина тоже говорит о том, что мы не проходим врата перехода, не фиксируем накопленное количество, чтобы перевести в качество. Каждое посвящение – это было отрезание ребенка от мамы, как девочки, так и мальчика. Сначала отнимается от груди, потом «от юбки», потом уже ребенок может самостоятельно работать, в мастерских осваивать ремесло.

И когда ребенок понимает, что он важный, нужный – у него приобретается качество самостоятельности. Если родители излишне опекают ребенка, потом уже взрослые мужчина или женщина так и остаются одной ногой в детстве.

- Как с помощью кукол-мотанок корректируются периоды жизни?

- Кукла – живая, потому что, когда она изготавливается, в этот момент частичка души мастерицы попадает непосредственно в куклу. Поэтому детки любят больше играть куклами, сделанными руками. И кукла может рассказать то, над чем нужно работать. Также она является оберегом, впитывает на себя негатив, успокаивает, ладует.

Особенность куклы в том, что ей нужно определить ее предназначение, задачу. Делается кукла в священном состоянии и обязательно в спокойствии, в гармонии, зажигается свеча. Когда кукла изготавливается, идут определенные знаки. Допустим, маленькая куколка «Пеленашка» изготавливается как оберег на что-то новое, или как оберег кроватки ребенка. В данном случае, с возрастными посвящениями, это период проработки своей жизни от рождения до года.

При изготовлении этой куклы мы можем уже увидеть, какие были проблемы у мамы и как мама относилась к этой маленькой лялечке. Задание такое: после изготовления куклу надо неделю носить на груди. Потом женщины делятся своими впечатлениями. Удивительно, что кукла падает ровно столько, сколько эта девочка падала в детстве. Отношение самой женщины к кукле показывает, как мама была готова иметь этого ребенка. Когда носим эту куклу – сами находимся еще и в ипостаси мамы и сами себя наполняем любовью. Отправляем свою энергию в прошлое для того, чтобы там не столько изменилась ситуация, сколько изменилось отношение к ней. Есть объяснение, почему так происходит: в мире все справедливо и ребеночек в каждую семью приходит не потому, что ему так особо захотелось, а потому, что именно в этой семье он пройдет более качественно свое воспитание и получит именно тот опыт, который необходим его душе. Понимание абсолютного закона кармы снимает претензии к родителям и мы перестаем жалеть себя.

Далее идет переход и проработка периода жизни с года до трех. В это время закладываются образы семьи, определение своего пола. И если до трех лет ребенок еще бесполый, как раньше называли «чадо»– это что-то нейтральное, то в 3 года девочка становится девочкой, а мальчик – мальчиком. Тут уже шло разделение посвящений.

На этот период жизни с года до трех мы изготавливаем куклу «Радость».У этой куклы уже есть ножки – закладывается путь девочки. По тому, как делаются ножки, мы можем определить, был ли проложен путь девочки в том возрасте. Ручки куклы – это наша деятельность в мире. Голова – какие мысли были. Коса и волосы – какую информацию заложил папа. Папа тоже, оказывается, участвует в жизни девочки. Хотя до этого возрастного периода папам не столь интересен ребенок, потому что еще маленький, просто игрушка. А потом, когда ребенок начинает задавать вопросы, разговаривать – папы уже подключаются к воспитанию.

Мы изготавливаем куклу, потом направляем энергию в этот возраст, наполняем любовью себя, свою маму. Папу тоже затрагиваем, но больше отрабатывается женская линия.

Есть кукла «Ведущая в жизнь», как гармонизация отношений между мамой и дочерью. А в нашем случае это протекание энергии от мамы, принятие мамы, ее качеств. На домашнем задании мы еще прорабатываем бабушку, прабабушку и себя, если есть дочка или внучка. Это целый ряд кукол и на энергетическом уровне мы принимаем энергию рода.

- Сколько всего кукол, которые символизируют основные этапы женщины от рождения до старости.

- Таких кукол шесть Последняя– это Баба Яга. Символизирует мудрость ведической женщины в почтенном возрасте. Это именно мудрость, когда женщина может и роды принять, и испытание назначить, и рассказать что-то, и вылечить. Часто женщины боятся этого периода. Считают, что с этим возрастом они потеряны как женщины. А оказывается – нет. Этот возраст имеет свои ценности не только для самой женщины, но и для ее рода. Поэтому мы прорабатываем не только прошлое, но и заглядываем в будущее, также направляя туда свою энергию через куклу.

Результаты, которые получают женщины и рассказывают о них, даже для меня удивительны. Тот человек, который проникается и кому открывается кукла, - что она говорит, какой смысл несет, - уже в дальнейшем не может без них находиться. Эти же куклы можно просто изготовить и подарить кому-то из друзей или из детей.

- Сколько нужно времени, чтобы изготовить куклу?

- Маленькая кукла «Радость», символизирующая период от 1 до 3 лет, изготавливается 3 часа. А большая кукла изготавливается 8 часов. На моем семинаре 8 часов своего времени, энергии, внимания мы отправляем в тот период своей жизни. Никакая медитация этого не сделает. Потому что чаще всего находятся дела, мы куда-то бежим, что-то не успеваем и все откладываем на потом.

Кукла еще и самостоятельно проявляется, у нее уже есть свой характер, она может нам подсказывать, что нам надобно делать с собой. Потому что мы, отождествляя себя с ней, закладываем туда свою частичку души и любовь. Через куклу открывается такое важное качество женщины как чувствительность.

- Нужно ли применять технику безопасности при таких практиках?

- Как можно заметить, у куклы нет ни глаз, ни рта, ни носа, поэтому при помощи этой куклы нельзя навредить. При ее изготовлении мы закладываем тот образ, который хотим видеть. Я хочу видеть себя девочкой любящей, принимающей. И этот образ я закладываю в куклу. Я его вижу, и кукла его знает, а никто другой не считает. Кукла помогает, но не вредит.

Женщина, которая работает с обереговой техникой и творит что-то своими руками, является не только хранительницей дома, очага, но еще и защитницей своего дома. Поэтому не мужчина должен охранять дом. Дом, наполненный любовью, недосягаем для плохого. Также как с войны возвращались только те мужчины, которых любили – мама или жена.Мужчины, которых не любили, погибали. Вот как работает защита.

 

- Можно ли сделать куклу для кого-то?

- Конечно. Я люблю изготавливать куклу конкретному человеку. Если я изготавливаю просто на подарки, то заранее говорю кукле, что ты пойдешь к тому, кто тебя либо купит, либо я захочу подарить. У меня кукла вообще не может изготавливаться, если я не скажу ей, для чего ее делаю. Когда я женщинам, пришедшим ко мне на мастер-класс, рассказываю, что кукла разговаривает, они на меня смотрят с улыбкой. Но месяца через два они подтверждают, что она разговаривает. Это проявляется на уровне мысли женщины. Она вдруг чувствует, что кукле что-то не нравится, что-то нужно поправить, изменить, например, платочек ей поменять. Женщины не могут объяснить, как это происходит, но говорят: «Мы понимаем, что куклы разговаривают».

- Как правильно обращаться с изготовленной куклой?

- Кукла, изготовленная как обрядовая, никому не передается. Она сначала стоит на видном месте, потом или складывается в определенную коробку и убирается с глаз, или можно ее сжечь, когда почувствуете, что кукла выполнила свою задачу и может уйти.

Когда кукла стоит на видном месте, мы на нее смотрим, обращаем внимание. А куда внимание – туда энергия. И кукла работает. Но мы не можем всю жизнь посвятить этим куклам. В нашу жизнь могут прийти какие-то другие обереги. Если мы перестаем обращать внимание на куклу – это показатель того, что она выполнила свою задачу.

Куклу, изготовленную как обрядовую, нельзя использовать как игрушку. Так как она продолжает работать не только в момент изготовления, но и в дальнейшем. Но в редких случаях детям можно отдать, когда она уже отработала. Дети такую куклу чувствуют, у них ведь тоньше восприятие, и играют не с барби, а с куклой-мотанокой.

- С какого возраста девочка может делать куклы?

- Сейчас делают дети 3-4 лет игровые куклы, например, зайчиков на пальчики. Мальчики тоже их делают. Хотя в таком возрасте еще рано, у детей еще нет столько терпения. В 3 года девочку только знакомят с иголкой, чтоб она сделала несколько стежков. Тут нужно маме набраться терпения, так как ребенок в 3-4 года не сможет долго занимать этим. Главное – не отбить желание, чтоб ребенку это было интересно. Потом можно вместе с ребенком сделать какую-то быструю в изготовлении игровую куклу.

Под руководством сами дети изготавливают кукол уже в 10-11 лет. У нас есть девочки, которые делают такие же полноценные куклы, как и взрослые, иногда даже лучше. Энергия у ребенка другая, у них куклы более легкие.

Интересно, что виден характер куклы. Вот сидит 8 женщин, им предлагаю выбрать одни и те же ткани, одна и та же техника, преподаватель один и тот же. Даже если женщины сделают из одинаковой ткани – характер у всех кукол будет разный.

- Кто научил тебя делать куклы-мотанки?

- Если бы мне два года назад кто-то сказал, что я этим буду заниматься, я бы не поверила. Но все началось с того, что к нам в славянский клуб пришла женщина, которая изготавливала кукол. Я не посчитала для себя нужным этим заниматься, просто направила к ней женщин, которым это интересно. Эти женщины, обучившись техникам, начали тоже преподавать. У второго колена научилось третье колено, у третьего четвертое. А я где-то в конце пришла на занятие просто поприсутствовать.

И там я приняла куклу именно от той женщины, которая была больше всего в украинской традиции, которая воспитывалась у дедушки и бабушки в селе, знает землю, знает национальный костюм. И именно через нее я смогла взять эту куклу, научиться изготавливать. Хотя рядом со мной был целый ряд женщин.

На сегодня эта тема популярна, узнать, как изготовить куклу, можно даже заглянув в Интернет. Но у меня нет ни одной куклы, которую я взяла с Интернета. Мне важно принять ее от другого человека. И, таким образом, куклы ко мне сами приходят от разных мастериц. Я знаю женщину, которая умеет делать 50 видов кукол. Я пока остановилась на 20. И из этого количества, когда пришла идея посвящений через куклу-мотанку, я выбрала те, которые соответствуют определенному возрасту женщины.

- Что важно знать при изготовлении куклы, можно ли, например, делать не за один раз, а за несколько дней?

- Есть выражение, что когда мы хотим чего-то – мы ищем возможности, когда не хотим – ищем причины. Считается, что каждая женщина хотя бы 40 минут в день должна заниматься рукоделием.

Изготовление куклы можно поделить на две части. Есть тело куклы, а есть ее наряд. Так вот, когда изготавливается тело куклы, прерываться нельзя. Как говорится, родить наполовину мы не можем. А вот уже наряд и украшения можно переложить на следующий день. Но лично я, пока не сделаю одну куклу, к другой не перехожу. Может, потому куклы так много рассказали мне о разных тонких вещах, что умею с ними общаться.

Мой семинар «Возрастные посвящения» состоит из пяти дней. Я составила его из двух частей, потом даю домашнее задание. Женщина продолжает трудиться, идет работа и после семинара.

Например, в три года во время посвящения девочку вводят в храм, где происходит соединение со стихиями. Я даю такое домашнее задание: изготовить 4 куколки, посвященные разным стихиям и подарить миру. Таким образом, мы дарим миру свою любовь и свою радость. А что даем в мир – то нам и возвращается.

Кукла, соответствующая периоду от года до трех, делается за 3 часа, и мы за один день занятий можем сделать две куклы. А есть большая кукла, она двойная, называется «Девка-баба». На первый взгляд мы видим только одну куклу. И вот девка, красивая, нарядная, в тот момент, когда готова жить самостоятельно и создавать свою семью, становится бабой – мы ее переворачиваем, опускаем юбку и с другой стороны появляется другая кукла.

Приизготовлении этой куклы используется еще плодовое дерево. Я приношу веточки яблони из моего сада. Яблоня считается деревом Лады, Живы – наших славянских Богинь. Это является дополнительным оберегом для отработки женских качеств. Такую куклу мы делаем 7-8 часов. Самое интересное, что когда женщина эту куклу изготовит, первое, что идет практически у всех – удивление, неужели я смогла это сделать, потому что она считается сложной. Поэтому после нее уже следующие куклы изготавливаются легче. Что мне рассказала кукла? Что если мы хорошо поработаем над своими женскими качествами до 17-18 лет, то в дальнейшем женщина обречена на счастье.

- Как проходит второй этап семинара?

- Мы делаем куклу «Рожаницу», которая определяет детородный возраст женщины. Далее дополнительная кукла для того, чтобы работать со здоровьем и гармонизация. А это труд всей жизни. И завершаем семинар куклой «Баба Яга». Она немножечко смешная, не совсем нарядная, но достаточно серьезна. Мы, воспринимаем ее с юмором, как сказочный образ, архетип, который сейчас искажен в пространстве, в информационном поле. В нее я закладываю образ ведающей женщины, владеющей силами стихий, знахарскими качествами. Это возраст на грани, когда уже одной ногой находишься в потустороннем мире. При ее изготовлении я использую сосну. Это дерево батька Велеса – Бога, который стоит на границе миров.

Кто доходит до второй ступени, становится мастерицей. Такой женщине много чего открывается, многие блоки всплывают, причем очень глубокие. Вспоминаются вещи очень болезненные, до слез. Не редко приходилось на семинаре успокаивать женщину, ладовать ее.

- Где проводятся такие семинары?

- В академии развития человека «Родосвет» на сайте об этом есть информация. С семинарами я приезжаю и в Киев. Можете задать мне вопросы по проведению семинара в вашем городе, написав на мой электронный адрес: a_yaremenko@mail.ru.

- Как мужчинам проработать свои возрастные периоды?

- Думаю, мужские посвящения длятся значительно дольше, чем у женщин. Возрастные посвящения мужчин связаны с преодолением какого-то страха. Именно так мужчина куется. Например, в три года мальчика сажают на коня. Конь – большое животное, все-таки впечатляет. Ребенок маленький, конь большой – понятно, что есть страх. Но в этот момент папа и дедушка поддерживают ребенка и говорят: «Ты справишься!»

Так закладывается образ, что мальчик все сможет. В дальнейшем уже игра заканчивается. Нужно отбиться от того, кто нападает, подраться, все преодолеть. Не бывает бесстрашных мальчишек. Они боятся изначально, но посвящение заключается в том, что мальчики страх преодолевают. И мужчина должен понимать, что он это должен пройти.

В нашей академии «Родосвет» есть и мужские посвящения. Мужчины уходят в лес, в горы, зачастую в дождь или мороз. Остаются несколько дней один на один с природой. Тогда мужчина, конечно же, меняется. Он сам себе показывает, что он может. Изначально мужчина – воплощение силы.

Женщины и мужчины очень разные существа. Мужчины, как ветер, не заземлены, они словно гости на этой земле. Хозяйкой материального мира является женщина. Когда образовывается семья, мужчина знает то, что неведомо еще ей, а женщина может жить только в той среде, что ей знакома. И поэтому мужчина смотрит вперед, а женщина идет за ним. Он так и летел бы вперед, если бы она ему не показала место, где он может реализоваться.

Сегодня мужчина и женщина очень много ругаются, воюя за свое место под солнцем. Но они должны понять, что у каждого свои задачи и эти задачи разные. Женщина не может проявляться силой, потому что мужчина всегда победит, он физически сильнее. Женщина может проявляться любовью и заботой. Тогда она будет иметь все. Так как женщина хозяйка материального мира, творит она свою действительность через материю. Когда женщина занимается рукоделием, вышивкой, вязанием – только в этот момент она находится здесь и сейчас. Иначе женщина постоянно излишне заботится о всей семье. Рукоделие позволяет глубоко погрузиться в себя. Это как для мужчины рыбалка – своего рода медитация. Также же для женщины рукоделие – это медитация.

Подготовила Славуня БОЙКО

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: