 |
Поощрение победителей Чемпионата
|
|
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ
О Чемпионате муниципальных проектных лабораторий молодых педагогов «ЧемПЛ-2017»
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет общий порядок проведения Чемпионата муниципальных проектных лабораторий молодых педагогов «ЧемПЛ-2017» (далее – Чемпионат);
1.2. Чемпионат объявлен БОУ ДПО «Институтом развития образования Омской области» и проводится в соответствии с планом деятельности Академии педагогического мастерства.
1.3. Проведение Чемпионата осуществляет Региональная проектная лаборатория молодых педагогов. Чемпионат направлен на объединение усилий муниципальных проектных лабораторий молодых педагогов по выявлению и продвижению эффективных моделей инновационной педагогической практики, сообразных современной социокультурной среде образования.
Цели и задачи Чемпионата
2.1. Чемпионат проводится с целью объединения молодых педагогов в единое профессиональное сообщество посредством укрепления связей между муниципальными проектными лабораториями Омской области.
2.2. Задачи:
- развитие и укрепление профессиональных связей;
- обмен методическим опытом между муниципальными проектными лабораториями молодых педагогов;
- популяризация новых профессионально-педагогических компетенций, востребованных в современной школе.
Участники Чемпионата
3.1. Чемпионат представляет собой педагогическое состязание команд муниципальных проектных лабораторий молодых педагогов. Номинальное количество участников в команде – 4 человека.
3.2. Участниками команды являются члены муниципальных проектных лабораторий молодых педагогов из муниципальных районов Омской области.
|
|
|
Этапы и формат проведения Чемпионата
4.1. Чемпионат проводится очно в День молодого педагога в рамках XIV Областного педагогического марафона.
4.2. В Чемпионате принимают участие лучшие 5 команд муниципальных проектных лабораторий по результатам проекта «ТОП-Лаборатории».
4.3. Для участия в Чемпионате необходимо заполнить заявку (Приложение 1) и прислать ее до 01 октября 2017 года на e-mail: laboratoriya@irooo.ru.
Порядок проведения Чемпионата
5.1. Чемпионат включает следующие конкурсные испытания:
1. Визитная карточка команды.
2. Интеллектуальная игра «Педагогический биатлон».
3. Педагогический проект.
5.2. Формат конкурсных испытаний Чемпионата.
5.2.1. Визитная карточка команды.
Цель: демонстрация миссии, идеи, организационно-педагогической культуры и эффективного опыта муниципальных проектных лабораторий молодых педагогов, а также личностного потенциала ее участников.
Формат: видеопрезентация.
Регламент: не более 3 минут.
Критерии оценивания:
· умение выразить и заявить педагогическое кредо команды, раскрыть профессиональный и личностный потенциал ее участников;
· демонстрация востребованности и эффективности образовательных инициатив и практик муниципальной проектной лаборатории молодых педагогов в муниципальном районе;
· своеобразие и оригинальность формы презентации, общая культура презентации.
5.2.2. Интеллектуальная игра «Педагогический биатлон».
Цель: демонстрация командного взаимодействия педагогов.
Формат: команда отвечает на вопросы из области истории педагогики и особенностей современного образования мира.
Регламент: до 25 минут.
Критерии оценивания:
• взаимодействие в команде при подготовке к ответу;
• представление продукта совместной деятельности;
• результативность и эффективность продемонстрированных ответов.
5.2.3. Педагогический проект.
Цель: демонстрация культуры проектирования в образовательном процессе, видения существующих проблем и путей их решения, умения продуктивно работать в команде и выстраивать конструктивное взаимодействие.
|
|
|
Формат: тематическая направленность педагогического проекта должна быть посвящена Году экологии в России. Команда получает 1 час для подготовки к защите педагогического проекта. Защита проекта осуществляется в формате «Pecha-kucha» («Печа-куча», 20 слайдов по 20 секунд на каждый слайд). По результатам презентации члены жюри могут задать вопросы.
Регламент представления проекта: 6 минут 40 секунд.
Критерии оценивания:
• целеполагание (умение ставить и осознавать цели, понимание планируемых результатов, соотнесение задач с поставленными целями);
• конструктивное взаимодействие в командной работе (умение слушать и слышать);
• возможность распространения и внедрения проекта в образовательную практику других муниципальных районов;
• объективность и наглядность достижения поставленных целей и выполнения задач проекта;
• эффектность, наглядность и культура представления проекта.
Жюри и счетная комиссия Чемпионата
6.1. Для оценивания конкурсных заданий участников создается Жюри Чемпионата. В состав Жюри могут входить представители учредителей Чемпионата, ведущие специалисты педагогической науки и образования, участники команд. Персональный состав Жюри определяется Оргкомитетом.
6.2. Для проведения жеребьевки, подготовки сводных оценочных ведомостей по результатам выполнения конкурсных заданий, организации подсчета баллов, набранных участниками по каждому конкурсному заданию, и определения рейтинга команд создается счетная комиссия.
6.3 Состав счетной комиссии определяется и утверждается Оргкомитетом Чемпионата. Система оценивания на Чемпионате является открытой, профессиональной, коллективной.
Поощрение победителей Чемпионата
7.1. Оргкомитет Чемпионата самостоятельно определяет формы поощрения победителей.
7.2. Участники Чемпионата могут быть награждены дипломами, сертификатами и подарками.
Приложение 1.
ЗАЯВКА
| МР | ФИО | ОУ | Должность | Контактные данные (телефон, e-mail) |
|
|
|
