Оформление, представление и проверка контрольной работы

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Центральный филиал

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

для выполнения контрольных работ

по дисциплине

«Экологическое право»

 

для студентов заочной формы обучения

(специальность 030501.65 Юриспруденция)

Воронеж

 

Составители:

Згонников П.П., доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Центрального филиала Российской академии правосудия, кандидат юридических наук

 

 

Одобрены на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин Центрального филиала Российской академии правосудия (протокол №8 от 4 апреля 2007 г.)

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Цели, задачи и подготовка контрольной работы……………..……..…....
Структура и содержание контрольной работы ……………..………..…..
Оформление, представление и проверка контрольной работы ……..….
Методика решения задач ……………………………………………….…
Пример решения задачи……………………………………………….…..
Варианты контрольной работы……..………………….…….…….……..
Приложение 1. Титульный лист …………………………….….……….
Приложение 2. Содержание ………………………………….…….…….
Приложение 3. Библиографический список (литература) …….…..……
Приложение 4. Библиографическое описание …………………..………

ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПОДГОТОВКА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

Контрольная работа по дисциплине «Экологическое право» выполняется каждым студентом заочной формы обу­чения в соответствии с учебным планом Российской академии правосудия.

Выполнение студентом контрольной работы - составная часть учебного про­цесса, одна из форм организации и контроля самостоятельной работы студента.

Задачами выполнения контрольной работы являются:

- самостоятельное изучение соответствующей темы учебной дис­циплины;

- формирование навыка самостоятельной работы по подбору и обработке литературы, нормативных правовых актов и материалов юридической практи­ки, обобщению опубликованных данных и формулированию выводов по конк­ретной теме;

- выявление способности решать задачи юридического характера по изуча­емой дисциплине.

- формирование навыка самостоятельного составления документов процессуального характера, опираясь на условия конкретной ситуации;

- контроль качества усвоения изученного материала и самостоятельной ра­боты студента.

Приступая к написанию работы, студент должен изучить дисциплину «Экологическое право» в объе­ме, установленном учебным планом Академии, и в соответствии с програм­мой курса.

Выполнение работы осуществляется поэтапно:

- ознакомление с заданием;

- подбор и изучение литературы, рекомендованной кафедрой по теме теоретического вопроса соответствующего варианта контрольной работы;

- в случае необходимости - подбор практического материала по теме теоретического вопроса работы;

- подбор и изучение нормативного материала для решения практических ситуаций (задач), при необходимости – анализ соответствующей судебно-арбитражной практики;

- письменное оформление работы.

Правильно выполненная контрольная работа является основанием для допуска студента к экзамену по дисциплине.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

Структура контрольной работы, выполняемой по вариантам, разработан­ным кафедрой, включает:

- содержание;

- теоретический вопрос;

- задачи - каждая из задач выносится в оглавление отдельно;

- список литературы, использованной в процессе написания работы.

Работа открывается титульным листом [1].

После титульного листа следует содержание [2], в котором дается точное наи­менование каждого раздела, а также подразделов с указанием страниц.

В содержании указывается наименование темы теоретического вопроса и каждая задача (например, задача 1, задача 2 и т.д.) с указанием номеров страниц.

Для простоты ориентирования в работе желательно каждое задание или задачу начинать с нового листа.

Теоретический вопрос раскрывается тематически (текстуально).

Далее приводится подробное и аргументированное решение каждой задачи, подкрепленное ссылками на соответствующие юридические нормы.

Библиографический список [3] является обязательной составной частью контрольной работы. В него включаются нормативные правовые акты и другие документы, источники, которые были использованы при написании работы (учебные издания, монографии, сборники статей, публикации в периодических изданиях). При составлении списка литературы сначала приводится список норматив­ных правовых актов (по иерархии), официальных актов судебных органов, ма­териалов судебной практики, а затем - специальная и научная литература в алфавитном порядке фамилий авторов или названий (если источник является коллективным трудом или сборником). Требования, предъявляемые к спис­ку литературы, одинаковы для контрольной работы, выполняемой по опреде­ленной теме, и для контрольной работы, содержащей теоретические вопросы и практические задания (задачи).

Примеры библиографического описания приведены в приложении.[4]

Иллюстративный материал, на который в тексте работы имеются ссылки, -таблицы, схемы, графики, образцы документов, опросные листы, фотографии и другие вспомогательные материалы, дополняющие или поясняющие текст работы, помогающие раскрытию основных вопросов, - помещается в прило­жении. Каждый документ располагается на отдельном листе.

Разделы располагаются в тексте работы в порядке, указанном в плане-содер­жании.

Ответ на теоретический вопрос должен быть структурно четко выстроен, демонстриро­вать логическую последовательность излагаемого материала, краткость и четкость формулировок. Ответ должен отразить собственное понимание студентом существа вопроса, способность самостоятельно использовать литературные источники, уме­ние связывать теоретические положения с их практическим применением, форму­лировать и обосновывать выводы. Текст работы должен быть емким и содержать сжатое и, вместе с тем, достаточно полное изложение существа темы (до 10-12 страниц печатного текста). При этом работа не должна заключаться в дословном переписывании литературных источников, простом пересказе учебников, учебных пособий, механической компиляции литературных источников.

При выполнении практических заданий (задач) необходимо приводить ссыл­ки на соответствующие нормативные правовые акты или конкретные нормы закона, которые следует применить при аргументировании решения задачи.

ОФОРМЛЕНИЕ, ПРЕДСТАВЛЕНИЕ И ПРОВЕРКА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

Желательно, чтобы контрольная работа была представлена в печатном виде[5]. Для компьютерной верстки - полуторный интервал, размер шрифта 14, гарни­тура Times New Roman; сноски печатаются 10 шрифтом.

Объем работы составляет 10-12 страниц текста со следующими параметра­ми страницы формата А4:

верхнее поле - 25 мм;

нижнее поле - 25 мм;

левое поле - 35 мм;

правое поле - 15 мм.

Нумерация страниц производится в верхней части листа (по центру или спра­ва). 1-я страница - титульный лист - не нумеруется.

Не допускаются вставки на полях и между строк.

 

Цитаты следует приводить в случаях, когда они служат базой, отправным мо­ментом или аргументом какого-либо тезиса или являются объектом анализа автора контрольной работы. Цитата приводится в кавычках; цитирование какого-либо источ­ника может быть изложено путем косвенной речи, после цитаты или цитирования ставится номер ссылки. Ссылки даются постранично и оформляются в соответ­ствии с правилами библиографического описания произведений печати.

Библиографическая ссылка – краткое библиографическое описание (библиографическая запись) источника цитаты или заимствования, а также произведения или издания которые оцениваются, рекомендуются или критикуются в основном тексте.

Правила оформления ссылок следующие:

' Сидоров Я.И. Особенности метода экологического права // Хозяйство и право. - 2005. -№ 10. - С.14-17.

Если на одной и той же странице цитируется один и тот же источник, то в последующих ссылках его название не повторяется, а вместо этого ука­зывается:

' Там же. - С. 16.

Если цитата из того же источника приводится на другой странице, то указывается ее автор, а вместо названия источника пишется «Указ. соч.». На­пример:

' Сидоров Я.И. Указ. соч. - С. 17.

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию, то в ссылке указывается: «Цит. по» и далее приводится источник публикации. Если же нужно показать, что источник, на который делается ссылка, являет­ся одним из многих, где высказывается определенное положение, в сноске используются слова «См., например:» и далее приводятся несколько источ­ников.

Если в тексте контрольной работы содержатся ссылки на статьи Консти­туции РФ или кодексов, то ссылки на них необходимо включать в текст ди­пломной работы. Если же используются иные нормативные документы, то в тексте указывается их точное название, а в подстрочной ссылке - официаль­ный источник, в котором они опубликованы. Например, ст. 2 Федерального закона от 10 января 2002 г. «Об охране окружающей среды» '.

' Собрание законодательства РФ - 2002. - №2. - Ст.133.

Если в тексте контрольной работы приводится повторная ссылка на нор­мативный акт, то ссылка не дается, а название приводится в сокращенной форме, но с обязательным указанием статей и пунктов, например «... в соот­ветствии со ст. 3 Федерального закона «Об охране окружающей среды».

 

Контрольная работа, подготовленная и оформленная в соответствии с тре­бованиями, представляется на кафедру гражданско-правовых дисциплин не позднее, чем за две недели до начала экзаменационной сессии. Факт представления контрольной работы фиксируется в журнале учета на кафедре: на титульном листе простав­ляется номер и дата представления работы (при условии соответствия темы или варианта представленной работы теме или варианту, закрепленному за студен­том), после чего работа передается для проверки преподавателю.

Непредставление студентом контрольной работы является основанием для недопуска его к зачету или экзамену по соответствующей дисциплине.

В случае несвоевременного представления контрольной работы - не в уста­новленный срок, но до начала сессии, - вопрос о допуске студента к экзамену решается преподавателем.

Преподаватель проверяет контрольную работу, результат проверки дово­дится до студента до начала экзамена.

Студент допускается к экзамену только при условии получения положительной оценки за контрольную работу.

Работа может быть возвращена студенту для переработки или доработки в соответствии с замечаниями преподавателя, проверявшего работу. В случае возврата контрольной работы студенту для доработки или переработки, студент обязан устранить замечания, высказанные преподавателем, до даты проведе­ния зачета или экзамена. Если до начала зачета или экзамена доработанный вариант работы не представлен, вопрос о допуске студента к зачету или экзаме­ну решается преподавателем. В случае решения о допуске студента к сдаче зачета или экзамена, студент обязан представить работу после проведения заче­та или экзамена, в срок, согласованный с преподавателем, и пройти в течение текущей сессии защиту данной контрольной работы.

Контрольная работа может быть не зачтена в случаях, если:

- содержание теоретического вопроса не раскрыто в полном объеме;

- задачи решены неверно;

- работа выполнена не в соответствии с планом;

- работа выполнена несамостоятельно;

- работа выполнена без привлечения необходимых источников и научной литературы (например, на базе одного источника);

- работа написана неразборчиво, оформлена небрежно, наспех.

Оценка за контрольную работу («зачтено») проставляется преподавателем в ведомость, соответствующая запись вносится в зачетную книжку студента.

Контрольная работа уничтожается на кафедре по акту по окончании зачет­но-экзаменационной сессии.

 

 

МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ

 

Задача по данной дисциплине представляет из себя модель конкретной юридической ситуации, подлежащей разрешению в судебном порядке.

Под методикой решения задач понимается систе­ма методических положений и приемов разбора конкретного учебно­го дела (задачи), которая должна обеспечить:

- правильное решение дела по существу;

- юридическую обоснованность решения со ссыл­кой на конкретные правовые нормы;

- учет сложившейся судебной практики;

- логичность и последовательность изложения доводов, каждый из которых должен отталкиваться от предыдущего (базиро­ваться на нем, быть связанным с ним и т.п.);

- максимально краткую и точную формулировку промежуточных выводов и итогового реше­ния (ответов на поставленные вопросы).

К основным методическим положениям и приемам, необходи­мым для решения учебного дела, относятся следующие:

- прежде чем приступать к решению дела, установите характер и виды возникших правоотношений;

- с учетом характера и видов правоотношений определите круг нормативных правовых актов, подлежащих применению;

- определите круг материалов судебной практики по данной ка­тегории дел по принципу: «Если не нашел ответ в законе — попытайся найти его в судебной практике; если закон требует пояснений — пояс­ни его примером из судебной практики»;

- определите теоретические основы решения дела. Составьте пере­чень литературных источников, минимально необходимых для усвоения теоретических положений для правильного решения учебного дела;

- сформулируйте основные положения в обоснование каждого этапа решения дела и ответов на поставленные вопросы. Обоснуйте их ссылками на закон и судебную практику. Логически правильно расположите их;

- кратко и четко сформулируйте промежуточные выводы (по отдельным вопросам), а затем итоговые выводы (как правило, они должны совпадать с ответами на поставленные в учебном деле вопросы);

- подготовьте материалы, оформляющие (завершающие) реше­ние учебного дела (задачи), а именно: проекты актов органов испол­нительной власти, судебной власти;

- составьте перечень основных нормативных правовых актов, минимально необходимых для решения учебного дела (задачи).

 

Пример решения задачи.

 

Задача 1.

 

Правительство РФ распоряжением от 15 октября 1998 г. № 1483-р в соответствии со ст. 9 Федерального закона от 21 ноября 1995 г. № 170-ФЗ "Об использовании атомной энергии" разрешило прием на переработку ограниченного количества отработавшего ядерного топлива из Венгерской Республики в порядке, определенном решением Минатома России, Госкомэкологии России и Госатомнадзора России по организации приема ограниченного количества отработавшего ядерного топлива атомной электростанции "Пакш", сооруженной при технической помощи СССР в Венгерской Республике, от 16 июля 1997 г.

Т. и М. обратились в Верховный Суд РФ с заявлением о признании не соответствующим действующему законодательству распоряжения Правительства РФ от 15 октября 1998 г. № 1483-р, ссылаясь на то, что его реализация приведет к дальнейшему обострению проблемы радиационного загрязнения и нарушению экологических прав граждан Уральского региона.

Заинтересованное лицо не представило суду доказательств того, что государственная экологическая экспертиза проекта распоряжения Правительства РФ от 15 октября 1998 г. № 1483-р проводилась.

Обоснованно ли заявление Т. и М.? Какие экологические права могут быть нарушены? Какое решение должен принять Верховный Суд РФ?

Ответ: В Федеральном законе от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ "Об охране окружающей среды" среди основных принципов, на основе которых должна осуществляться хозяйственная и иная деятельность органов государственной власти РФ, указаны: соблюдение права человека на благоприятную окружающую среду; обеспечение благоприятных условий жизнедеятельности человека; презумпция экологической опасности планируемой хозяйственной и иной деятельности; обязательность оценки воздействия на окружающую среду при принятии решений об осуществлении хозяйственной и иной деятельности; обязательность проведения государственной экологической экспертизы проектов и иной документации, обосновывающих хозяйственную и иную деятельность, которая может оказать негативное воздействие на окружающую среду, создать угрозу жизни, здоровью и имуществу граждан.

Федеральный закон "Об использовании атомной энергии", определяющий правовую основу и принципы регулирования отношений, возникающих при использовании атомной энергии, также направлен на защиту здоровья и жизни людей, охрану окружающей среды.

Согласно ст. 11 Федерального закона от 23 ноября 1995 г. № 174-ФЗ "Об экологической экспертизе" обязательной государственной экологической экспертизе, проводимой на федеральном уровне, подлежат проекты правовых актов Российской Федерации нормативного и ненормативного характера, реализация которых может привести к негативным воздействиям на окружающую природную среду.

Таким образом, Верховный Суд РФ заявление Т. и М. должен удовлетворить и признать недействительным распоряжение Правительства РФ от 15 октября 1998 г. № 1483-р [6].

 

 

Варианты контрольных работ [7]

Вариант: «А, Б и В»

123Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: