Процедура защиты курсовой работы

Требования к оформлению курсовой работы

На титульном листе работы сообщаются все основные сведения о ней: академия, кафедра, где она выполнялась, учебная дисциплина, тема, автор, научный руководитель, место и год написания. Титульный лист выполняется в одном цвете и не обводится рамками. Титульный лист является первой страницей научной работы и заполняется по строго определенным правилам.

После титульного листа помещается содержание, в ко­тором приводятся все заголовки работы и указываются страни­цы, с которых они начинаются. Заголовки оглавления дол­жны точно повторять заголовки в тексте. Сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчиненности по сравнению с заголовками в тексте нельзя. Все заголов­ки начинают с прописной буквы без точки на конце. После­днее слово каждого заголовка соединяют отточием с соот­ветствующим ему номером страницы в правом столбце ог­лавления.

Введение, заключение и каждая глава начинаются с новой страницы. Названия глав, а также слова «Введение» и «Заключение» пишутся в середине страницы с прописной буквы, точка в конце не ставится. Названия параграфов (если они есть) выделяются отдельными строками, новый параграф начинается с названия после окончания предыдущего (в отличие от глав). После заключения следует список литературы, после него — приложения, если они есть.

Размер шрифта основного текста - 14; при 1,5 межстрочном интервале, тип шрифта - Times New Roman. На странице сплошного текста должно быть 28-30 строк, в одной строке должно быть 60-65 знаков. Поля: левое — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее и нижнее — по 25 мм.

 Нумерация страниц производится на полях по нижнему краю справа. Нумерация проставляется, начиная с Введения (в курсовой работе Введение, как правило, будет 3-ей страницей). Титульный лист и Содержание считаются, но не нумеруются. Объем курсовой работы, как правило, 25-30 машинописных листов.

Ссылки на литературу (библиографические ссылки): ссылки на литературу приводят в квадратных скобках; ссылки считаются продолжением предложения, и только после них ставится точка в конце предложения; ссылки делаются как на документ в целом, так и на отдельный определенный фрагмент документа, а также и на группу документов;· ссылка на отдельный документ состоит из номера источника в списке литературы, например [8]; ссылка на определенный фрагмент текста состоит из номера источника в списке литературы и через запятую номер страницы в данном источнике, например: [5, 22]. Если фрагмент в источнике размещается на нескольких страницах, то их записывают через тире, максимум указывая две страницы [37, 227-228];· если автор в нескольких работах придерживается, выражает одну теорию, либо несколько разных авторов придерживаются единой точки зрения, то в этих ссылках приводится перечисление источников через точку с запятой, например: [12; 17; 19; 34].

Приложения предназначены для облегчения восприятия содержания курсовой работы. Приложения помещают в конце курсовой работы после Списка литературы; в приложение включаются материалы, дополняющие основной текст, бланки методик, анкет, таблицы вспомогательных данных, инструкции, методики; на все приложения в основном тексте должны быть ссылки; слово «Приложение» пишется первой строкой от полей и выравнивается по правому краю над содержательным названием приложения; номер приложения обозначается арабскими цифрами без точки в конце; если в тексте одно приложение, то оно не нумеруется;· каждое новое по содержанию приложение должно начинаться с новой страницы и должно иметь содержательный заголовок; на каждое приложение в основной части курсовой работы должны быть ссылки в круглых скобках и с большой буквы; номер приложения размещают в правом верхнем углу после слова «Приложение» над заголовком приложения; нумерация номеров страниц приложений идет сквозная от начала курсовой работы, т.е. общая с остальной частью курсовой работы.

 

Процедура защиты курсовой работы

Законченная курсовая работа представляется на кафедру не менее чем за 10 дней до защиты. Как правило, за 10-15 дней до защиты кафедрой утверждается комиссия по защите курсовых работ в составе двух-трех преподавателей, один изкоторых руководитель курсовой работы.

Оценка курсовой работы. Выполненная студентом курсовая работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем-руководителем работы, который дает письменное заключение по работе — рецен­зию.

При оценке работы учитываются содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригиналь­ность выводов и предложений, качество используемого материала, а также уровень грамотности (общей и специ­альной). Одновременно научный руководитель отмечает ее положитель­ные стороны и недостатки, а в случае надобности указыва­ет, что надлежит доработать. Рецензия заканчивается вы­водом, может ли работа быть допущена к защите.

Работа вместе с рецензией выдается студенту для оз­накомления и возможного исправления. Если же курсовая работа по заключению научного руководителя является неудовлетво­рительной и подлежит переработке, то после исправления она представляется на повторное рецензирование с обяза­тельным представлением первой рецензии.
Защита курсовой работы. Студент допускается к защите курсовой работы после проверки ее научным руководителем, при условии предварительной положительной оценки. Защита проводится в присутствии студентов группы и научного руководителя. На защите студент делает краткое сообщение (7-10 мин.).

Отсутствие значительных отличий между дипломной и кур­совой работами выдвигает одинаковые требования, которым эти работы должны соответствовать. На защите к работам будут предъявлены следующие требования:

1) глубокая теоретическая проработка исследуемых проблем на основе анализа нормативно-правовой базы, теории и истории вопроса, социологических и психолого-педагогических источников, социально-педагогической методической литературы;
2) умелая систематизация социально-педагогических фактов, анализ, обобщение и выявление тенденций развития социальных и социально-педагогических явлений;
3) критический подход к изучаемым фактическим материа­лам в целях поиска резервов повышения эффективности социально-педагогической деятельности;

4) аргументированность выводов, обоснованность предложе­ний и рекомендаций;

5) литературное, логически последовательное и самостоя­тельное изложения материала;

6) оформление материала в соответствии с установленными требованиями.
План выступления студента на защите курсовой работы. В своем выступлении студент должен изложить:

• актуальность и обоснование выбранной темы;
• объект и предмет исследования;
• цель и задачи исследования;
• полученные результаты, подтверждая и демонстрируя их наглядно;
• общее заключение по курсовой работе.

В ходе сообщения необходимо сделать акцент на выделение перспективных и плодотворных направлений в дальнейшем изучении темы, на представление самостоятельно сделанных выводов, отражающих содержание, значимость и практическую результативность курсовой работы.

Работа оценивается в два этапа. На первом — научный руководитель ставит ориентировочную оценку и дает заключение о допуске или не допуске курсовой работы к защите. Примерные требования к оценке курсовых работ следующие.
Оценка «отлично» ставится в том случае, если в курсовой работе:
1) получили отражение все вопросы примерного содержания темы;

2) описана исследовательская работа,

3) материал изложен четко, логично, грамотно;

4) соблюдены все требования, предъявляемые к оформлению;

5) использована рекомендуемая литература, подобраны по теме и изучены статьи из журналов.
Оценка «хорошо» ставится, если:

1) не освещен какой-либо вопрос примерного содержания,

2) имеются недочеты в оформлении.

Если в курсовой работе не нашли отражение результаты исследования, нет четкости в изложении материала, не учтены требования, предъявляемые к введению, то работа оценивается на «удовлетворительно» или «неудовлетворительно», в зависимости от количества и серьезности допущенных в ней недочетов.

Заключительная оценка складывается из оценок научного руководителя и комиссии, оценивающей курсовую работу и выступление студента на защите.

Защищённые курсовые работы сдаются на выпускающую кафедру, где регистрируются и хранятся в течение 2-х лет, после чего списываются по акту. Лучшие работы рекомендуются на научно-практические конференции.

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО «ВОСТОЧНО-СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»
………. факультет

Кафедра ……………

 

Допущен к защите: «_____»__________________ 201__г.

 

 

Этапы становления педагогики в России

курсовая работа по дисциплине: «Теория и методика педагогической деятельности»

 

Выполнил(а): Иванов Иван Иванович

студент(ка) очного (заочного, заочно-ускоренного) обучения

…курса ….. группы

Направление подготовки: _____________

Научный руководитель: к.п.н., доцент …..

 

 

Работа защищена с оценкой:_______________________

 

Улан-Удэ

2019

 

Приложение 2

Примерное содержание основных компонентов курсового исследования

 

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: