 |
Цели выпускной квалификационной работы
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Костромской государственный технологический университет
Кафедра экономики и управления
Н.В. Мамон, А.Л. Немиров
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Порядок подготовки и защиты
Требования к содержанию, объему и структуре
Методические указания для студентов
Направления подготовки
38.03.04
«ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
Кострома
КГТУ
УДК 65 (075)
Мамон, Н.В. Выпускная квалификационная работа. Порядок подготовки и защиты. Требования к содержанию, объему и структуре / Н.В. Мамон, А.Л. Немиров. – Кострома: Изд-во Костром. гос. технол. ун-та, 2014. – 32 с.
Рассмотрена типовая структура ВКР на степень бакалавра по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», требования к содержанию, объему частей и оформлению сопроводительных документов. Представлен порядок подготовки и защиты ВКР. Предназначены для студентов 4 курса очной и 5 курса заочной форм обучения, выполняющих ВКР в рамках подготовки по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».
Рецензент: Т.Н. Левковская канд. экон. наук, проф., зав. кафедрой бухгалтерского учета и аудита КГТУ
Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом университета
©Костромской государственный технологический университет, 2014
СОДЕРЖАНИЕ
| ПРЕДИСЛОВИЕ | |
| 1. ЦЕЛИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ | |
| 2. СРОКИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ | |
| 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ | |
| 3.1. Обязанности кафедры, ответственной за организацию выполнения ВКР | |
| 3.2. Выбор темы выпускной квалификационной работы и ее утверждение | |
| 3.3. Обязанности руководителя ВКР | |
| 3.4. Права и обязанности студентов при выполнении ВКР | |
| 3.5. Порядок контроля над выполнением ВКР | |
| 4.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ | |
| 5. ПОДГОТОВКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА ДОПУСК К ЗАЩИТЕ И ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ | |
| 5.1. Порядок представления ВКР на проверку руководителю | |
| 5.2. Порядок получения допуска ВКР к защите и содержание сопроводительных документов | |
| 5.3. Рекомендации по представлению результатов выпускной квалификационной работы на защите в ГАК | |
| 5.4. Порядок защиты выпускной квалификационной работы | |
| СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ | |
| ПРИЛОЖЕНИЯ |
|
|
|
ПРЕДИСЛОВИЕ
Методические указания составлены с целью определения порядка подготовки выпускной квалификационной работы студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (далее ВКР), ее содержания и оформления, а также порядка защиты.
При разработке методических указаний выпускающая кафедра руководствуется следующими нормативными и методическими документами:
· Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», утвержденным Приказом № 1567 Министерства образования и науки Российской Федерации 10 февраля 2014 г. (далее ФГОС ВПО);
· Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ № 1155 от 25.03.2003 г.;
· Положением об итоговой аттестации студентов Костромского государственного технологического университета (протокол № 10 от 29.05.2012 г.);
|
|
|
· Примерной основной образовательной программой (ООП) высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», разработанной ГОУ ВПО «Государственный университет управления» (г. Москва) и утвержденной советом УМО;
· рабочими учебными планами Костромского государственного технологического университета по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (очной и заочной форм обучения);
· календарными графиками учебного процесса на текущий учебный год.
ЦЕЛИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
ФГОС ВПО определяет, что выполнение ВКР является обязательным разделом ОПП бакалавриата. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации определяет защиту ВКР как обязательную составляющую итоговой государственной аттестации выпускников вузов.
ВКР представляет собой активную и творческую форму заключительного этапа образовательного процесса подготовки студентов к профессиональной деятельности бакалавров.
В соответствии с характеристикой будущей профессиональной деятельности бакалавров, содержащейся в разделе IV ФГОС ВПО по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»:
· область профессиональной деятельности бакалавра включает: профессиональную служебную деятельность граждан Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, государственных органов субъектов Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, и лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации (муниципальной службы), на должностях в государственных и муниципальных организациях и учреждениях, на административных должностях в государственных и муниципальных предприятиях, в научно-исследовательских и образовательных организациях в сфере государственного и муниципального управления, в политических партиях, общественно-политических и некоммерческих организациях (п. 4.1);
|
|
|
· объектами профессиональной деятельности бакалавра являются:
- федеральные государственные органы, органы власти субъектов Федерации;
- органы местного самоуправления;
- государственные и муниципальные учреждения, предприятия и бюджетные организации;
- институты гражданского общества;
- общественные организации;
- некоммерческие организации;
- международные организации и международные органы управления;
- научно-исследовательские и образовательные организации и учреждения (п. 4.2.);
· в рамках выполнения ВКР студент готовится к таким видам профессиональной деятельности бакалавра, как:
- организационно-управленческая;
- информационно-методическая;
- коммуникативная;
- проектная.
Основными целями ВКР являются:
· расширение, обобщение, систематизация, закрепление и проявление компетенций, сформированных в процессе изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин и позволяющих осуществлять виды профессиональной деятельности бакалавров в сфере государственного и муниципального управления с учетом отечественного и зарубежного опыта;
· совершенствование практических навыков по самостоятельному анализу реальных процессов социально-экономического, политического и другого характера ирешению задач в сфере государственного и муниципального управления, приобретенных студентами очной формы обучения в ходе учебно-ознакомительной, производственной и преддипломной практик в 5 и 7 семестрах соответственно, а студентами заочной формы обучения в ходе преддипломной практики в 10 семестре;
· развитие способностей студентов делать научно-обоснованные выводы и рекомендации по исследуемым проблемам;
· оценка уровня профессиональных компетенций, освоенных студентами в процессе реализации образовательной программы по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».
В соответствии с ФГОС ВПО (п. 4.4) и рабочими учебными планами по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» по результатам работы над ВКР обучающиеся в соответствии с видами профессиональной деятельности должны уметь:
|
|
|
· в сфере организационно-управленческой деятельности:
- выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения (ОК-4, ПК-3);
- принимать решения в условиях неопределенности и рисков (ПК-4);
- применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-5);
- оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-7);
- свободно ориентироваться в правовой системе России (ПК-9);
- правильно применять нормы права (ПК-10);
- определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры (ПК-12);
· в сфере информационно-методической деятельности:
- разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов, готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами юридической техники (ОК-8; ПК-15);
- определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции (ОК-4,8; ПК-16);
- обобщать и систематизировать информацию для создания баз данных, владением средствами программного обеспечения анализа и моделирования систем управления (ОК-4,8; ПК-17);
- готовить информационно-методические материалы по вопросам социально-экономического развития общества и деятельности органов власти (ОК-8; ПК-18);
- анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой (ОК-4, 8; ПК-20);
- адаптировать лучшие практики зарубежного государственного и муниципального управления к своей профессиональной деятельности (ОК-4, 8; ПК-21);
- оперировать информацией о ключевых вопросах и технологиях государственного регулирования для четкого и убедительного публичного изложения (ОК-9; ПК-22);
- адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления (ОК-4, 8; ПК-23);
· в сфере коммуникативной деятельности:
- анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации (ОК-4, 7, 8; ПК-29);
· в сфере проектной деятельности:
- выявлять и оценивать проектные возможности в профессиональной деятельности и формулировать проектные цели (ОК-4, 8; ПК-39);
- использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом (ОК-8; ПК-40);
|
|
|
- разрабатывать проекты социальных изменений и проектную документацию (ПК-42, 43);
- оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия (результаты) осуществления государственных программ (ОК-4; ПК-44);
· в сфере вспомогательно-технологической (исполнительской) деятельности:
- адекватно оценивать поставленные цели и результаты деятельности (ОК-8; ПК-48).
В целом при выполнении ВКР, обучающиеся должны показать свои способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию. При выполнении работы студент должен продемонстрировать навыки работы на персональном компьютере (например, использование программного обеспечения для статистической обработки данных, выполнения графических построений, проведения математических расчетов и решения других задач, поставленных в работе).
|
|
|
