Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!
МегаЛекции

Инструкция для вопросов №№ 144 —161 . Прочтите вопрос, ситуационную задачу или незаконченное утверждение и выберите только один НАИБОЛЕЕ правильный ответ.




 

 

144. Все перечисленные расстройства относятся к нарушениям памяти, КРОМЕ:

А/ антероградной амнезии

В/ псевдореминисценций

С/ ретроградной амнезии

D/ ментизма и шперрунга

Е/ конфабуляции

 

145. Все перечисленные расстройства относятся к нарушениям интел­лекта, КРОМЕ:

А/ аменция

В/ идиотия

С/ концентрическое слабоумие

D/ имбецильность

Е/ лакунарная деменция

 

146. Наиболее точное определение олигофрении:

А/ снижение интеллекта у детей

В/ недоразвитие интеллекта

С/ отсутствие абстрактного мышления у новорожденных

D/ прогрессирующее снижение интеллекта

Е/ конкретное мышление у взрослых

 

147. Для наиболее полной адаптации больных с дебильностью следует проводить все следующие мероприятия, КРОМЕ:

А/ постоянное лекарственное лечение

В/ обучение в специальных школах

С/ физическое воспитание

D/ приобщение к труду

Е/ поощрение стремления к общению и творчеству

 

148. Наиболее точная социальная характеристика больных с олигофренией в степени ДЕБИЛЬНОСТИ:

А/ невоспитуемы, необучаемы, нетрудоспособны

В/ невоспитуемы, обучаемы, условно трудоспособны

С/ воспитуемы, необучаемы, нетрудоспособны

D/ воспитуемы, необучаемы, условно трудоспособны

Е/ воспитуемы, обучаемы, условно трудоспособны

 

149. К расстройствам ПАМЯТИ относится:

А/ обнубиляция

В/ конфабуляция

С/ обстипация

D/ деперсонализация

Е/ Все перечисленное выше.

 

150. Умственная отсталость

А/ возникает у девочек в 3 раза чаще, чем у мальчиков

В/ выражается в общем психическом недоразвитии

С/ постоянно прогрессирует в течение жизни

D/ сопровождается полной утратой трудоспособности, приобре­тение каких-либо новых навыков невозможно

Е/ Всё перечисленное выше верно.

 

151. Причиной возникновения тотального слабоумия могут быть все перечисленные ниже заболевания, КРОМЕ:

А/ прогрессивный паралич

В/ шизофрения

С/ опухоли лобных долей мозга

D/ болезнь Пика

Е/ тяжелые инсульты

 

152. Заболевание, которое наиболее часто приводит к формированию лакунарного слабоумия:

А/ прогрессивный паралич

В/ болезнь Пика

С/ болезнь Альцгеймера

D/ атеросклероз сосудов головного мозга

Е/ кисты и опухоли лобных долей мозга

 

153. Следующие простые тесты позволяют оценить степень снижения интеллекта у больного с деменцией, КРОМЕ:

А/ задания на классификацию предметов

В/ толкование смысла пословиц и поговорок

С/ вычитание из 100 по 7 или по 9

D/ просьба назвать свое имя, фамилию, профессию

Е/ просьба перечислить месяцы года в обратном порядке

 

154. Правильная формула подсчета IQ:

А/ (психологический возраст: хронологический возраст)х 100

В/ (хронологический возраст: психологический возраст)х 100

С/ хронологический возраст: (психологический возраст х 100)

D/ психологический возраст:(хронологический возраст х 100)

Е/ Ничего из вышеперечисленного

 

155. Все следующее верно в отношении олигофрении, КРОМЕ:

А/ является врожденной или возникает в первые годы жизни

В/ течет прогредиентно

С/ выражается в недоразвитии психических функций

D/ полноценное образование в общеобразовательной средней школе невозможно

Е/ возможно возникновение психозов

 

156. ТОТАЛЬНОЕ СЛАБОУМИЕ:

А/ свидетельствует о полной гибели коры головного мозга

В/ наблюдается при идиотии и глубокой степени имбецильности

С/ развивается в исходе злокачественной шизофрении

D/ сопровождается ступором, каталепсией и мутизмом

Е/ Ничего из перечисленного выше

 

157. ЛАКУНАРНОЕ СЛАБОУМИЕ:

А/ возникает вследствие острого психоэмоционального стресса

В/ проявляется апраксией, олигофазией и патологической вяз­костью

С/ всегда сопровождается наличием критики к своему состоя­нию

D/ всегда стабильно, не имеет тенденции к прогрессированию

Е/ Ничего из перечисленного выше

 

158. По своей сути ЛАКУНАРНОЕ СЛАБОУМИЕ является:

А/ временным снижением работоспособности мозга вследствие утомления

В/ снижением продуктивности вследствие утраты интересов и воли

С/ воображаемой беспомощностью, вызванной психотравмирующей ситуацией

D/ разрушением небольшого участка мозга (опухолью, травмой, гематомой)

Е/ необратимым диффузным органическим поражением, обусловленным хронической недостаточностью кровоснабжения мозга

 

159. Основные черты характера сохраняются без изменений при возникновении:

А/ тотального слабоумия

В/ лакунарного слабоумия

С/ концентрического слабоумия

D/ всех указанных типов слабоумия

Е/ ни одно из названных расстройств

 

160. Может возникнуть в среднем и старшем школьном возрасте:

А/ олигофрения (малоумие)

В/ деменция (слабоумие)

С/ и то, и другое

D/ ни то, ни другое

 

 

Ответы к тестовым заданиям

   
   
   

1. E
2. D
3. B
4. A
5. C
6. D
7. B
8. B
9. B
10. A
11. C
12. E
13. D
14. C
   
15. B
16. A
17. B
18. A
19. A
20. B
21. A
22. B
23. B
24. B
25. B
26. B
27. A
28. A
29. B
30. A
31. A
32. B
   
33. B
34. B
35. A
36. A
37. D
38. E
39. C
40. B
41. E
42. D
43. B
44. D
45. D
46. E
47. B
   
   
48. A
49. D
50. E
51. B
52. A
53. D
54. B
55. D
56. C  
57. B
58. A
59. B
   
60. A
61. C
62. A
63. B
64. D
65. E
66. E
67. B
68. E
69. E
70. A
71. A
72. A
73. A
74. B
75. B
76. B
77. B
78. B
   
79. A
80. B
81. B
82. B
83. B
84. B
85. B
86. A
87. B
88. B
89. D
90. C
91. A
92. A
93. D
94. C
95. C
96. D
97. C
98. D
99. B
100. C
101. E
   
   
102. B
103. C
104. E
105. E
106. E
107. C
108. D
109. E
110. D
111. E
112. E
113. B
114. D
   
115. B
116. E
117. B
118. A
119. E
120. C
121. C
122. C
123. A
124. C
125. B
126. A
127. B
128. B
129. B
130. A
131. B
132. A
133. A
   
134. B
135. A
136. A
137. B
138. A
139. B
140. A
141. B
142. B
143. A
144. D
145. A
146. B
147. A
148. E
149. B
150. B
151. B

152 D

153 D

154 A

155 B

156 E

157 C

158 E

159 B

160 B


 

Рекомендуемая и цитированная литература

 

В.М.Банщиков, Ц.П.Короленко, И.В.Давыдов. Общая психопатология. М., 1971.

В.М.Блейхер, И.В.Крук. Толковый словарь психиатрических терминов. Воронеж, НПО «МОДЕК», 1995.

А.О.Бухановский, Ю.А.Кутявин, М.Е.Литвак. Общая психопатология. Ростов-на-Дону, издательство «Феникс», 1998.

В.С.Гуськов. Терминологический словарь психиатра. М, 1965.

А.Р.Лурия. Основы нейропсихологии. Издательство Московского университета, 1973.

В.Д.Менделевич. Психиатрическая пропедевтика. Москва, ТОО «ТЕХЛИТ» «МЕДИЦИНА», 1997.

Г.В.Морозов, Н.Г.Шумский. Введение в клиническую психиатрию. МЕДИЦИНСКАЯ КНИГА. Издательство НГМА, 1998.

В.П.Осипов. Курс общего учения о душевных болезнях. РСФСР, Государственное издательство, Берлин, 1923.

Ю.Ф.Поляков. Патология познавательной деятельности при шизофрении. М., 1974.

А.А.Портнов. Общая психопатология. Москва, «Медицина», 2004.

С.Я.Рубинштейн. Методики экспериментальной патопсихологии. Методическое пособие. Москва, 1962.

 

 

Поделиться:





Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...