 |
Критерии оценки школьного конкурса чтецов «Живая классика»
|
|
|
|
Сохраняй и украшай родной язык
Приложение 1
О проведении школьного конкурса
По русскому языку и литературе
В рамках месячника русского языка и литературы
В целях реализации плана мероприятий месячника русского языка и литературы в 2017 году в целях воспитания у школьников интереса и уважения к русскому языку и литературе во всех школах района проводятся школьные конкурсы и мероприятия
1.1.Конкурс презентаций по русскому языку и литературе
1.2.Литературные викторины для обучающихся 5-11 классов
1.3.Конкурс чтецов «Живая классика» (далее – Конкурс чтецов) (Приложение 2).
1.4. Уроки-лекции, уроки-викторины, посвященные жизни и творчеству писателей и поэтов
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении школьного конкурса мультимедийных презентаций «Писателям и поэтам посвящается…»
Общие положения
1.1. В Конкурсе принимают участие обучающиеся школы 5-11 классов в 2 возрастных группах:
-1 возрастная группа - обучающиеся 5-7 классов;
-2 возрастная группа - обучающиеся 8-11 классов;
2. Тематические направления Конкурса и жанры конкурсных работ:
2.1. Общая тематика Конкурса:
- биографии и творчество поэтов и писателей;
- мое любимое литературное произведение;
- литература в музыке и искусстве.
2.2. Тему конкурсной работы участник Конкурса формулирует самостоятельно в рамках выбранного им тематического направления.
2.3. К конкурсу допускаются групповые работы (не более трех авторов 1 работы).
Порядок проведения Конкурса и требования к конкурсным работам
Каждый участник имеет право предоставить на Конкурс одну работу.
Участники Конкурса выполняют мультимедийные презентации в Microsoft PP или Open Office. Количество слайдов не ограничено.
|
|
|
Работа должна быть самостоятельной и оригинальной (проверка на плагиат).
Сроки проведения конкурса
Работы выполнить и сдать школьному Оргкомитету и жюри конкурса до 25.03.2017 г.
Результаты конкурса будут объявлены 31.03.2017 года на закрытии месячника русского языка и литературы
Награждение
5.1. Участники, Призеры и Победители школьного конкурса награждаются соответствующими грамотами и призами из фондов школ.
VI. Жюри конкурса
Председатель –руководитель ШМО учителей «Филология»
_______. – учитель информатики.
_________ – учителя русского языка и литературы
КРИТЕРИИ
Оценивания работ в рамках Конкурса мультимедийных литературных презентаций
| № п/п | Критерии | Макс. кол-во баллов | Оценка члена жюри |
| Оригинальность подхода к теме презентации | |||
| Творческая составляющая в работе | |||
| Качество слайдов | |||
| Контрастность цветового разрешения | |||
| Уместность выбора текстового материала | |||
| Уместность выбора иллюстративного материала (фото, картинки, схемы, диаграммы и др.) | |||
| Уместность наличия звуковых файлов | |||
| Уместность анимации | |||
| Информативная насыщенность слайдов | |||
| Личностный взгляд на темы в работе | |||
| Итого |
Члены жюри _________/_________________/
Приложение 2
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении школьного конкурса чтецов «Живая классика»
В рамках месячника русского языка и литературы
Участники конкурса.
Вконкурсе принимают участие учащиеся 5-11 классов.
Конкурс проводится в двух возрастных группах:
1 группа: 5-7 классы;
2 группа: 8-11 классы.
1.1.Каждый участник исполняет одно произведение в прозе не из школьной программы их класса наизусть. Время выступления до 5 минут.
|
|
|
Требования к конкурсной программе
Участники представляют отрывок из прозы (рассказа, повести, романа или другого литературного произведения) не из школьной программы их класса (и / или по желанию ОУ - стихотворное произведение (стихотворение, отрывок из поэмы) или).
Тема конкурсной программы по выбору конкурсанта.
Продолжительность выступления не должна превышать 5 минут (жюри оставляет за собой право в случае превышения лимита времени прервать выступление участников).
Фонограммы на съемных носителей типа USB.
Номинации конкурса
1. Произведения на свободную тему
2. Авторское произведение.
Жюри конкурса
1. ------------- учитель русского языка и литературы.
2. ----------- – учитель русского языка и литературы.
3. ------------– учитель русского языка и литературы.
4. ------------ – руководитель ШМО
Этапы проведения конкурса.
5.1. Конкурс проводится в два этапа:
I этап – начало марта – классный
Проводится в классах с 5 по 11. Победители данного этапа, в соответствии с приказом об итогах проведения конкурса чтецов, направляются для участия в школьном этапе.
II этап – 7 марта – школьный.
Проводится в кабинете русского языка и литературы или в актовых залах школ. Участники - победители классного этапа конкурса.
3 этап – муниципальный – по приглашению районных представителей
Критерии оценки.
6.1. Оценка конкурсных работ проводится по критериям:
- сценическая речь;
- создание художественного образа;
- артистизм и сценическая культура;
- самобытность исполнителя;
- соответствие материала возрасту участника.
Подведение итогов и награждение
1. Жюри конкурса присуждают звание Победителя, Призеров (2 и 3 место) и Лауреатов конкурса в каждой возрастной группе.
2. Результаты конкурса будут объявлены после решения жюри сразу после конкурса и 31 марта на закрытии месячника русского языка и литературы.
3. Награждение победителей состоится на итоговом мероприятии месячника русского языка и литературы.
4. По итогам конкурса Победители могут быть выдвинуты на участие в районном этапе конкурса чтецов «Живая классика»
Критерии оценки школьного конкурса чтецов «Живая классика»
|
|
|
| Ф. И. участника | Класс | Критерии оценки | Итого | ||||
| Объявление названия произведения, автора произведения 0-2 б | Соответствие исполняемого произведения теме конкурса 0-1 б | Уровень исполнительского мастерства (индивидуальность, эмоциональность, артистичность) 0-3 б | Уровень художественного вкуса в подборке костюма, атрибутов, деталей … 0-3 б | Своеобразие, оригинальность произведения 0-2 б | |||
|
|
|
