 |
Краткие теоретические сведения
|
|
|
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
Институт геологии и нефтегазодобычи
Кафедра кибернетических систем
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИБОРОВ И СРЕДСТВ АВТОМАТИЗАЦИИ
методические указания для выполнения практической работы
по дисциплине «Автоматизация технологических процессов добычи нефти»
для студентов направления 131000.62 – Нефтегазовое дело
очной/заочной формы обучения
Тюмень
ТюмГНГУ
Смирнов Д.В., Смирнов В.И., Исследование приборов и средств автоматизации. [Текст]: методические указания для выполнения практической работы по дисциплине «Автоматизация технологических процессов добычи нефти» для студентов направления 131000.62 – Нефтегазовое дело очной и заочной формы обучения / сост. Д.В. Смирнов; В.И. Смирнов; – Тюмень: ТюмГНГУ, 2015.– 16 с.
Методические указания рассмотрены и рекомендованы к изданию на заседании кафедры кибернетических систем
«__» _ ______ _ 201__ года, протокол № _.
Аннотация
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 131000.62- Нефтегазовое дело очной и заочной формы обучения. Цель практической работы – приобретение студентами знаний о современных средствах автоматизации.
Приведены основные сведения, необходимые для выполнения практической работы, требования в содержанию и оформлению работы.
Содержание
| 1. Цель и задачи дисциплины……………………………………. | |
| 2. Место дисциплины в структуре ООП.................……………… | |
| 3. Требования к результатам освоения дисциплины……………. | |
| 4. Краткие теоретические сведения................................................. | |
| 5. Задания для выполнения практической работы.......................... | |
| 6. Требования к оформлению практической работы....………… | |
| 7. Критерии оценки работы......……………………………………. | |
| Список литературы……………………………………………………. |
|
|
|
1. Цели и задачи дисциплины: изучение теоретических и практических положений в области автоматического контроля, регулирования и управления технологическими процессами нефтяной и газовой отрасли; формирование системного мышления в области автоматизации технологических процессов и производств.
Задачи:
- изучение общих принципов построения систем автоматизации;
- ознакомление с классической теорией автоматического управления;
- изучение и исследование технических средств автоматизации;
- изучение методологических основ составления задания на автоматизацию производственного процесса.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла образовательной программы бакалавра. Изучение данной дисциплины базируется на следующих курсах: Математика, Физика, Информатика, Электротехника, Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика. В результате освоения дисциплины студент должен знать типовые системные решения и основные направления развития систем контроля и управления технологическими процессами нефтегазовой отрасли; уметь анализировать работу простейших установок и аппаратов и составлять задание на их автоматизацию; владеть методологическими основами составления задания на автоматизацию производственного процесса. Дисциплина является предшествующей для написания выпускной квалификационной работы.
Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
|
|
|
Общекультурные компетенции (ОК)
| ОК–1 | Способенобобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения |
| ОК-2 | Способен быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы его освоения |
| ОК-5 | Способен вести переговоры, устанавливать контакты, урегулировать конфликты |
| ОК-9 | Способен стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства |
| ОК-13 | Способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач |
| ОК-14 | Способен анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы, самостоятельно формировать и отстаивать собственные мировоззренческие позиции |
| ОК-15 | понимать и анализировать экономические проблемы и процессы, быть активным субъектом экономической деятельности |
Профессиональные компетенции (ПК)
| ПК–1 | Способен самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии |
| ПК-2 | Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
| ПК-4 | Способен владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией |
| ПК-5 | Способен составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию |
| ПК-6 | Способность применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику |
| ПК-7 | Способность осуществлять и корректировать технологические процессы при строительстве, ремонте и эксплуатации скважин различного назначения и профиля ствола на суше и на море, транспорте и хранении углеводородного сырья |
| ПК-8 | Способен эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья |
| ПК-9 | Способность оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов в нефтегазовом производстве |
| ПК-19 | использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности |
|
|
|
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- основы построения систем автоматического регулирования (САР);
- иметь представления о методах и средствах контроля за параметрами процесса сооружения нефтяных производств;
- быть в курсе современных тенденций развития средств автоматизации.
Уметь:
- ориентироваться в вопросах оптимального управления процессами нефтегазовых производств на основе и использования средств вычислительной техники;
- использовать полученные знания на практике.
Владеть:
- принципами формирования технического задания на проектирование автоматических систем в нефтегазовой отрасли;
- методами анализа предлагаемых решений в области автоматизации;
- навыками определения достоинств и недостатков технических средств автоматизации.
Краткие теоретические сведения
Контрольно-измерительные приборы и автоматика (КИПиА), общее название средств измерений (СИ) физических величин веществ, приборов КИПиА для автоматизации процессов и производств. Наряду с этим понятием также используется КИПиС - это контрольно-измерительные приборы и системы. Обслуживанием, ремонтом, диагностикой этого оборудования на предприятии как правило занимаются: инженер КИПиА, мастер КИПиА, слесарь КИПиА или метролог.
Классификация контрольно-измерительных приборов КИПиА
Классифицировать контрольно-измерительные приборы можно по измеряемым физико-химическим параметрам среды или качественно количественным показателям измеряемой среды - это температура, давление, влажность, расход и т.п. из этих параметров формируются названия классов измерительных приборов:
1. Термометр - это прибор для определения температуры веществ. По принципу действия термометры можно классифицировать на:
|
|
|
· Жидкостные
· Расширения
· Термопреобразователи сопротивления
· Термоэлектрические преобразователи
· Пирометры
· Тепловизоры
· Термометры цифровые
2. Датчик давления - это прибор, физические параметры которого изменяются в зависимости от давления измеряемой среды. По техническим характеристикам датчики давления можно классифицировать на:
· Датчики перепада давления
· Датчики избыточного давления
· Датчики давления
· Манометры электроконтактные
· Датчики абсолютного давления
· Манометры
· Тягонапоромеры
· Реле давления
3. Расходомер - это прибор, для определения массового или объемного расхода жидкостей, газов или пара. По принципу действия расходомеры можно классифицировать на:
· Вихревые
· Переменного перепада давления
· Переменного уровня
· Обтекания
· Тахометрические
· Кориолисовые
· Тепловые
· Электромагнитные
· Ультразвуковые
· Корреляционные
4. Уровнемер - это прибор, предназначенный для определения уровня в открытых или закрытых резервуарах, бункерах, хранилищах и других емкостях. По принципу действия уровнемеры можно классифицировать на:
· Микроволновые
· Ультразвуковые
· Гидростатического давления
· Сигнализаторы уровня
· Поплавковые
Наряду с ними также в автоматизации процессов и производств используются и другие приборы и датчики КИПиА такие как:
5. Газоанализаторы
6. СИ Ионизирующего излучения
7. СИ Геометрических величин
8. СИ Массы,силы, твердости
9. СИ физико-химического состава и свойств
10. СИ Акустических величин
11. СИ электрических и магнитных величин
|
|
|
