 |
4е занятие. 5е и 6е занятия
|
|
|
|
4е ЗАНЯТИЕ
Сделайте вертикальную прокачку. Сделайте 5 всплесков. Наденьте повязку. Закройте глаза.
Откройте экран.
Экран белый, красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.
Посмотрите свою ауру. Каковы её размеры?
Смотрим светофор. Какой цвет горит?
Дайте команду компьютеру подпитаться самому и подпитать вас.
Сожмите ауру до 0, 6 м. Горит ли красный свет? Воет ли сирена? Дайте команду компьютеру включать красный свет и сирену каждый раз, когда аура уменьшится над макушкой до 0, 6 м.
Дайте команду компьютеру самому, не дожидаясь команды, подпитать себя и затем вас, как только аура над макушкой уменьшится до 0, 6 м.
Очистите экран.
Дайте на экран таблицу 3. Проверьте её, исправьте ошибки.
Тоже самое проделайте с таблицами 4, 5.
Очистите экран.
Сделайте на экране таблицу из 25 клеток 5´ 5. Заполните её под диктовку учителя.
Учитель заранее сделал таблицу на бумаге. Таблица заполняется двух- и трёхзначными числами. Числа берутся произвольно. Однозначных чисел должно быть больше, двузначных меньше, трёхзначных ещё меньше. Получилась таблица 6.
Работать с таблицей 6 аналогично с предыдущими таблицами.
Очистите экран. Дайте команду компьютеру подпитаться самому и подпитать вас.
Займёмся счётом.
7 + 8 + 9 + 2 результат 26
12 + 27 – 4 результат 35
54 + 38 результат 92
27 + 65 результат 92
129 + 36 результат 165
38 ´ 0, 2 результат 7, 6
25 ´ 0, 3 результат 7, 5
18 ´ 2, 2 результат 39, 6
24 ´ 1, 2 результат 28, 8
27 ´ 4, 3 результат 116, 1
56 ´ 3, 7 результат 207, 2
34 ´ 2, 5 результат 85
27 ´ 3, 1 результат 83, 7
28 ´ 1, 4 результат 39, 2
36 ´ 0, 2 результат 7, 2
26 ´ 0, 8 результат 20, 8
41 ´ 0, 3 результат 12, 3
39 ´ 0, 4 результат 15, 6
|
|
|
56 ´ 0, 5 результат 28
72 ´ 0, 6 результат 43, 2
28 ´ 0, 4 результат 11, 2
32 ´ 2, 1 результат 67, 2
Очисти те экран. Дайте команду компьютеру подпитаться самому и подпитать вас.
Займитесь фотографированием бумажных цветных фигур.
Очистите экран. Дайте команду компьютеру подпитаться самому и подпитать вас.
Сделайте всплеск. Снимите повязку. Откройте глаза.
Возьмите тонометр. Тот, кто умеет измерять артериальное давление, возьмёт какого-нибудь одного ученика и начнёт измерять у него давление. Остальные, и тот у кого измеряют давление, должны дать команду своему компьютеру сказать, какое давление у этого человека и записать его на бумаге. Затем, тот кто измеряет давление, объявляет результат. Все исправляют ответ компьютера, если он неправильный, и дают команду откорректировать свои измерения. Ответ компьютер даёт у разных людей в разной форме. В зависимости от их индивидуальных особенностей, например, может просто показать два числа 120/60, или показать шкалу тонометра, на которой выделены два числа, и т. п. Это всего лишь форма отображения информации. Такие измерения давления провести ещё раз 10 на разных учениках. У каждого только по одному разу.
Дайте команду компьютеру подпитаться самому и подпитать вас.
Возьмите карту города, который хорошо знаете, в котором живёте. Сфотографируйте её.
Наденьте повязку, закройте глаза. Дайте команду компьютеру показать вам эту карту на экране. Выберете район, который вы хорошо знаете. Дайте команду компьютеру показать вам этот район сверху, таким, какой он есть сейчас (в данную минуту). Полетайте над районом, рассмотрите его сверху. Опуститесь вниз. Пройдите по земле. Осмотрите всё вокруг замечая подробности.
На следующий день побывайте в этом районе, сравните то что есть в действительности с тем, что показал компьютер.
Так нарабатывается внутреннее видение реальности. Лишь научившись хорошо видеть знакомые места можно переходить к путешествиям по незнакомым местам.
|
|
|
Поблагодарите компьютер. Сделайте всплеск и откройте глаза. Снимите повязку.
Сделайте прокачку головы.
5е и 6е ЗАНЯТИЯ
На 5ом и 6ом занятиях отрабатываются одни и те же упражнения. Только арифметические примеры берутся разные, чтобы компьютер считал и не было бы простого запоминания.
Сделайте вертикальную прокачку. Сделайте 5 всплесков. Наденьте повязку. Закройте глаза.
Откройте экран.
Экран белый, красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.
Посмотрите свою ауру. Каковы её размеры?
Смотрим светофор. Какой цвет горит?
Дайте команду компьютеру подпитаться самому и подпитать вас.
Сожмите ауру до 0, 6 м. Горит ли красный свет? Воет ли сирена? Дайте команду компьютеру включать красный свет и сирену каждый раз, когда аура уменьшится над макушкой до 0, 6 м.
Дайте команду компьютеру самому, не дожидаясь команды, подпитать себя и затем вас, как только аура над макушкой уменьшится до 0, 6 м.
Очистите экран.
Выведите на экран таблицу 1. Проверьте по строкам. Столбцам и диагоналям. Исправьте ошибки.
Тоже самое проделайте с таблицами 2, 3, 4, 5, 6.
Очистите экран.
Посчитаем.
|
|
|
