 |
IV. Список рекомендованной литературы
|
|
|
|
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
Филологический факультет
Кафедра общего языкознания
СПЕЦКУРС
«ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ ЯЗЫКА»
Программа для специальности 050301
«Русский язык и литература»
Пермь 2008
Составитель: доктор филологических наук,
профессор Бразговская Елена Евгеньевна
Программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050301 «Русский язык и литература».
Дисциплина входит в региональный компонент цикла общих гуманитарных дисциплин и является обязательной для изучения.
Объем курса – 18 лекционных часов
Семестр – 8
Контроль знаний – зачет в форме собеседования
Программа утверждена на заседании кафедры общего языкознания (протокол №1 от 10.09.2008).
Заведующия кафедрой общего языкознания
д.ф.н., проф. Подюков И.А. _____________________
I. Организационно-методический раздел: цели и задачи курса
Место курса в профессиональной подготовке филолога.
Теоретический курс «Философия культуры (языка)» является необходимым в концепции современного филологического и общегуманитарного образования. Он выступает связующим звеном между лингвистическим и литературоведческим циклами специальных дисциплин и курсом философии. Курс интегрирует разнообразные дисциплины: семантику, семиотику, семиологию, прагматику, логику, риторику, поэтику, лингвистику и др. Его можно рассматривать и как философско-культурологическое введение в курсы «Общее языкознание» и «Теория литературы».
|
|
|
Философия и весь спектр гуманитарных исследований XX в. был отмечен «поворотом к языку» - осознанием языка как единственного посредника во взаимоотношениях человека и мира, инструмента отображения и познания. Все составляющие философии - онтология, гносеология, аксиология - оказываются невозможными без поддержки лингвистики: мир существует для нас через язык, мир познаваем посредством языка, и все ценностные характеристики мира также актуализируются в вербальной форме выражения.
Основная цель курса «Философия культуры (языка)» в контексте общегуманитарного образования состоит в анализе онтологических аспектов языка и текста. Исходным моментом такого анализа является понимание культуры как «семиосферы», т.е. как пространства непрерывного смыслопорождения в процессе взаимодействия различных языков культуры / её текстов.
Задачи курса:
· изучение основных концепций философии языка и текста
в культуре XX в.;
· описание возможностей отображения мира языковыми / текстовыми системами.
Тематический план данного курса исходит из положения Дж.Сёрла: задача философии языка - дать... описание таких его черт, как референция, способность языковых единиц обозначать и значить, истина, конвенциональность значения, смысл и др. В центре курса стоят базовые для описания любой культуры вопросы:
· взаимоотношение языков / текстов и мира;
· отношение языков к реальности (репрезентация / отображение, интерпретация, межтекстовые отношения, истинность, адекватность);
· семиотический потенциал различных языков и текстов
культуры;
· описание мира по принципу взаимодополнительности языков /
текстов;
· креативный потенциал языков (возможные миры, инструменты наррации).
Все эти вопросы составляют путь от референциального указания на мир к его отображению и связаны с производимым высказыванием, текстом.
|
|
|
В программу курса включаются лекции, предметом которых становится художественный способ интерпретации вопросов философии языка. Здесь рассматривается «лингвистическая философия» Х.Борхеса, Ст.Лема, Ч.Милоша, А.Тарковского, Дж.Р.Толкиена и др. Отдельная лекция посвящается лингвистической футурологии Ст.Лема - вопросам эволюции естественных языков, вопросам переводимости языков машин и человечества, вопросам лингвистического конструирования мира и др.
Большое внимание в курсе уделяется осмыслению терминологии современной лингвистики и семиотики, поскольку эта терминология является исследовательской базой для всего спектра гуманитарных наук, включая культурологические и
литературоведческие исследования.
II. Распределение часов курса по темам и видам работ
| № п/п | Тема | Вид занятий | Кол-во час. |
| Лингвистический поворот (Linguistic Turn) в философии XX в. Язык и текст как предмет философского осмысления. | Лекц. | ||
| Онтология языка / текста. Анализ отношений языка к действительности. Инструменты языкового / текстового отображения. | Лекц. | ||
| Языковые игры. Креативные возможности языка. Лингвистические способы создания «возможных миров». | Лекц. | ||
| Вероятностная модель языка. Вероятностная модель интерпретации текста. Границы языкового описания мира и проблемы истинности языкового / текстового отображения. | Лекц. | ||
| Вопрос об авторстве и проблема фальсификации в культуре XX в. Текстуальность и интертекстуальность. | Лекц. | ||
| Междисциплинарные теории языка и текста. Художественный способ интерпретации проблем философии языка / текста | Лекц. |
Итого: 18 час.
III. Содержание курса «Философия культуры (языка)»
Тема 1. Лингвистический поворот (Linguistic Turn) в философии XX в. Язык и текст как предмет философского осмысления. Язык как основной инструмент вхождения человека в мир, инструмент познания мира. Текст как реализация субъектом потенциала языковой системы. Отношение языка к внешнему миру и к сознанию.
Онтологический (референциальный) аспект природы языка / текста. Язык и метаязык; текст и метатекст. Проблема переводимости как философская проблема. Сопоставимость проблематики философии языка, текста и философии науки.
|
|
|
Тема 2. Онтология языка / текста. Анализ отношений языка к действительности. Инструменты языкового / текстового отображения. Отображение как способ отношения языка к миру. Основные положения теории референции. Анализ понятий референт, денотат, значение, смысл. Значение и смысл в интерпретации Г.Фреге. Инструменты языкового отображения. Основные модели знаков (диада и триада). Семантическая классификация вербальных знаков: индивидные имена, общие имена, предикаты. Семиотическая классификация знаков: индексы, иконы, символы. Расширенные теории референции. Отношения денотации и коннотации в философии языка Д.С.Милля. Семантические идеи Г.Фреге: проблемы истины, референции и существования. Феноменологическая концепция значения Гуссерля. Семантические парадоксы. Вопросы отношений языка и мира в «Логико-философском трактате» Л.Витгенштейна. Инструменты текстового отображения: инструменты наррации. «Твердые» и «мягкие» языки.
Тема 3. Языковые игры. Креативные возможности языка. Лингвистические способы создания «возможных миров».
Понятие «языковая игра» в культуре XX в.: концепции И.Хейзинги, Л.Витгенштейна, Я.Хинтикки. Жизнь человека как совокупность языковых игр. Язык как «дом бытия» (М.Хайдеггер). Креативный потенциал языковой системы. Творчество языкового субъекта. Концепция значения как употребления в «Философских исследованиях» Л.Витгенштейна. Вопрос о «приватном языке» в современных дискуссиях. «Возможные миры» в теологии, философии, лингвистике, литературе. Языковая форма существования возможных миров. Инструменты создания ВМ - способ референции, выбор референта, номинация и предикация. Инструменты наррации. Возможность создания «фиктивных» лингвистических и текстовых объектов (проблема «бороды Платона»). Авторские способы создания ВМ. Стратегии создания возможных миров у Ст.Лема, Дж.Р.Толкиена, У.Эко. Языки для авторских возможных миров.
|
|
|
Семиотические игры (пересечения и комбинации языков, кодов, текстов в едином семиотическом пространстве). Игры по «правилам» и с их нарушением. Игра и проблема интерпретации сообщения. Игра и способ освоения мира. Игра как способ моделирования возможного мира. Вторичные моделирующие системы.
Тема 4. Вероятностная модель языка. Вероятностная модель интерпретации текста. Границы языкового описания мира и проблемы истинности языкового / текстового отображения.
Естественные и искусственные языки. Вероятностное отношение языка к миру. Онтологический критерий У.Куайна. Относительность классификаций знаков и проблема относительной онтологии мира. Способы номинации. Границы между именованием и дескриптивным описанием. Проблема невозможности номинации индивидного объекта и универсалий в художественной интерпретации Х.Борхеса, Ч.Милоша. Работа М.Фуко «Слова и вещи».
Проблема истинности языкового и текстового отображения. Референция, отражение, репрезентация, отображение. Истинность как отражение или отображение (представление о функции зеркала в истории культуры). Модели истинностного описания мира. Критерии истинностного описания и интерпретации. Соотношение реальности и семиотической системы (языка). Проблема vox et rex - соотношения имен и вещей (работа М.Фуко «Слова и вещи») Вопрос о неадекватности языка и мира в текстах Х.Борхеса, Ч.Милоша. Анализ вероятностных моделей языка В.Налимова и Ст.Лема. Описание мира по принципу взаимодополнительности различных языков. Вопрос о создании универсального языка. Соотношение понятий интерпретации и репрезентации. Уровни интерпретации. Интерпретация и над-интерпретация в концепции У.Эко. Проблема безграничности интерпретаций и отсутствия авторства в культуре. Критерии интерпретирующего описания (У.Эко).
Тема 5. Вопрос об авторстве и проблема фальсификации в культуре XX в. Текстуальность и интертекстуальность.
Соотношение понятий семиозис, текст, гипертекст. Культура как текстовое пространство. Культура как гипертекст. Текстуальность и интертекстуальность. Способы интерпретации межтекстовых отношений в пространстве культуры. Проблема нелинейного повествования. Серийность. Текст в тексте. Рекурсия. Проблема авторства: возможно ли абсолютное авторство.
Тема 6. Междисциплинарные теории языка и текста. Художественный способ интерпретации проблем философии языка / текста. Язык и текст как объекты междисциплинарного исследования (абстракции языка и текста в лингвистике, философии,
семиотике). Язык как средство философствования, как инструмент, как объект. Феноменологические, герменевтические теории языка и текста. Философия текста В.Руднева. Проблема языка в современных исследованиях по искусственному интеллекту (Т.Виноград, Х.Дрейфус). Философия языка и язык философии. Лингвистическая футурология Ст.Лема. Художественный способ интерпретации проблем философии языка (эссеистика Ч.Милоша, Х.Л.Борхеса). Литература как философия. Культура как язык, как энциклопедия (романы М.Павича, У.Эко).
|
|
|
IV. Список рекомендованной литературы
1. Аймермахер К. Знак. Текст. Культура. М.: РГГУ, 2001.
2. Арутюнова Н.Д. Номинация, референция, значение // Языковая номинация (общие вопросы). М., Наука, 1977.
3. Арутюнова Н.Д. Лингвистические проблемы референции // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 13. Логика и лингвистика. М., Радуга, 1982.
4. Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М.: Прогресс, 1994.
5. Бибихин ВВ. Язык философии. М.: Издательская группа «Прогресс», 1993.
6. Бразговская Е.Е. Референция и отображение: От философии языка к философии текста. Пермь: Изд-во ПГПУ, 2006.
7. Бюлер К. Теория языка: Репрезентативная функция языка. М.: Прогресс, 2000
8. Виноград Т., Флорес Ф. О понимании компьютеров и познания // Язык и интеллект. М., 1995.
9. Витгенштейн Л. Философские исследования // Витгенштейн Л. Философские работы. Ч. 1. М.: Гнозис, 1994.
10.Гаспаров Б. Язык, память, образ. Лингвистика языкового
существования. М., 1996.
11 .Гудмен Н. Способы создания миров. М.: Праксис, 2001.
12 .Гусев С.С. Смысл возможного. СПб.: Алетейя, 2002.
13. Иванов В. Избранные труды по семиотике и истории культуры.
Т.1. Знаковые системы. М., 1998.
14. Концепция виртуальных миров и научное познание. СПб, РХГИ,2000.
15 .Косиков Г.К. Французская семиотика: От структурализма к
постструктурализму. М.: Эдиториал УРСС, 2000. 16. Кристева Ю. Французская семиотика. От структурализма к
постструктурализму. М.: ИГ «Прогресс», 2000.
17 .Краткий словарь когнитивных терминов I Е.С.Кубрякова,
В.З.Демьянков, Ю.Г.Панкрац, Л.Г.Лузина / под общей
редакцией Е.С. Кубряковой. М.: Филологический факультет
МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996.
18 .Кронгауз М.А. Семантика. М., РГГУ, 2001. 19. Кюнг Г. Онтология и логический анализ языка. М., Дом Интел.
Книги, 1999. 20. Лангер С. Философия в новом ключе. М.: Республика, 2000. 21. Лебедев М., Черняк А. Онтологические проблемы референции.
М., Прогресс, 2001.
22. Лебедев М.В. Философия языка на фоне развития философии //
http://philosophy.ru/library.
23. Лем Ст. Библиотека XXI века / Ст.Лем. М.: Издательство Act,
2004.
24.Лем Ст. Языки и коды // Лем Ст. Молох. М.: Транзиткнига,
2005. С. 155-166.
25. Лем Ст. Фантастика и футурология: В 2 кн. М.: ООО ACT, 2004.
26. Лем Ст. Философия случая. М.: Изд-во ACT, 2005.
27.Лосев А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. М.,
1976. 2%.Лотман. Ю.М. Об искусстве. СПб., 1998.
29. Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров (человек - текст -
семиосфера). М., 1999. 30. Марков Б.В. Знаки бытия. СПб.: Наука, 2000. 31. Махлина С. Семиотика культуры, http://semiotics.ru//
3 2.Налимов В. Вероятностная модель языка. О соотношении
естественных и искусственных языков. М., Наука, 1979.
33. Новая философская энциклопедия в 4 томах. М.: Мысль, 2001.
34. Павиленис Р.И. Проблема смысла Современный логико-философский анализ языка). М.: Мысль, 1983.
35. Падучева Е.В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью: референциальные аспекты семантики местоимений / Е.В.Падучева. М.: Эдиториал УРСС, 2002. (Введение)
З6.ПассморДж. Современные философы. М., Идея-Пресс, 2002.
37 .Перспективы метафизики. Классическая и неклассическая
метафизика на рубеже веков. СПб, Алетейя, 2001.
38.Реферовская Е.А. Философия лингвистики Гюстава Гийома /
Е.А.Реферовская. СПб.: Академический проект, 1997.
39.Руднев В.П. Словарь Культуры XX века: ключевые понятия и
тексты / В.П.Руднев. М., 1997.
40.Руднев В. Введение в прагсемантику «Винни Пуха»:
аналитические статьи и комментарии / В.Руднев // Винни Пух и
философия обыденного языка. М.: Аграф, 2000
41. Синергетическая парадигма. Нелинейное мышление в науке и
искусстве. М., Прогресс, 2002.
42. Соломоник А. Философия знаковых систем и язык. Минск: МЕТ,
2002.
43. Степанов Ю.С. В трехмерном пространстве языка.
Семиотические проблемы лингвистики, философии, искусства.
М., Наука, 1985.
44.Тарский А. Истина и доказательство | А.Тарский // Вопросы
философии. 1972. № 8. С. 136 - 145.
45. Усманова А.Р. Умберто Эко: Парадоксы интерпретации. Минск:
Изд-во ЕГУ Пропилеи, 2000.
46. Философия культуры. Становление и развитие / под ред.
М.С.Кагана. СПб.: Лань, 1998.
47. Фреге Г. Логика и логическая семантика / Г.Фреге. М.:
Эдиториал УРСС, 2000.
48. Фуко М. Слова и вещи: археология гуманитарных наук /
М.Фуко. СПб.: Academia, 1994.
49.Хайдеггер М. Путь к языку Из диалога о языке между японцем и
спрашивающим. Слово // Хайдеггер М. Время и бытие. М.,
1993.
50Хейзинга Й. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня. М.:
Прогресс, 1992.
51.Хинтикка Я. Проблема истины в современной философии.
Вопросы философии, № 9, 1996.
52.Целищев В. Философские проблемы семантики возможных
миров. Новосибирск, 1977.
53. Эко У. Отсутствующая структура. СПб, 1998.
54. Эко У. Роль читателя. Исследования по семиотике текста. СПб.:
Симпозиум, 2005.
55. Эко У Поиски совершенного языка в европейской культуре.
СПб.: ALEXANDRIA, 2007.
56. Эпштейн М. Знак пробела. О будущем гуманитарных наук. М.:
Новое лит. обозрение, 2004.
57 .Эпштейн М. Философия возможного: Модальность в мышлении
и культуре. СПб., Алетейя, 2001.
58.Якобсон Р. В поисках сущности языка // Семиотика. М.: Радуга,
1983.
59 .Ямполъский М. Память Тиресия: Интертекстуальность и
кинематограф. М.: РИК «Культура», 1993.
V. Вопросы к зачету по курсу «Философия культуры»
Для подготовки к собеседованию студенту предлагается один вопрос по выбору.
1. Философские аспекты искусственных знаковых систем на примере языка Тлена (Х.Л.Борхес. Тлён. Укбар.Орбис терциус).
2. Понятие гипертекст в культуре XX в. (Х.Л.Борхес. Вавилонская библиотека. М.Павич. Хазарский словарь). Свойства гипертекста и проблемы интерпретации.
3. Энтропия текстовой системы, способы создания энтропии и ее регулирования (Х.Л.Борхес «Борхес и я»).
4. Проблема истинности в философии культуры XX в. (Х.Л.Борхес. Притча о дворце. Три версии предательства Иуды).
5. Вопросы о тексте в тексте, рекурсии, серии в философии культуры XX в. (Х.Л.Борхес. Вавилонская библиотека. Рассказ в рассказе. Скрытая магия в «Дон Кихоте»).
6. Нелинейное письмо в культуре XX в. (Х.Л.Борхес. Сад расходящихся тропок. М.Павич - по выбору)
7. Почему язык и текст не обеспечивают зеркальное отражение мира? Есть ли здесь положительная сторона?
8. Способы конструирования возможных миров (Х.Л.Борхес. Тлён.Укбар.Орбис терциус).
9. Интерпретация и гиперинтерпретация: «права» текста и права читателя.
10.Проблема авторства в философии культуры XX в.
Список основных терминов и понятий, которыми следует оперировать при ответе:
Знак, референция, модели и виды знаков, метаязык, метанаррация, значение и смысл, языковое отображение, «возможный мир», языковая игра, гипертекст, семиозис, нелинейность, интерпретация, истинность.
|
|
|
