 |
Результаты освоения дисциплины
|
|
|
|
Рабочая программа дисциплины (модуля)
Международно-правое сотрудничество в экономической области
Б3.В.ДВ.8.1 Дисциплины по выбору
Направление подготовки
41.03.05 (031900)– Международные отношения (уровень бакалавриата)
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр международных отношений со знанием иностранного языка
Форма обучения
Очная
Разработчик (составитель):
ст. преподаватель Кашаев Н.Х.
Уфа - 2016
С О Д Е Р Ж А Н И Е
| 1. | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы | |
| 2. | Место учебной дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы | |
| 3. | Объем учебной дисциплины (модуля) | |
| 4. | Содержание дисциплины (модуля) | |
| 4.1. | Содержание дисциплины (модуля) для очной формы обучения | |
| 5. | Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) | |
| 6. | Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) | |
| 7. | Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) | |
| 8. | Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины (модуля) | |
| 9. | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) | |
| 10. | Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю) | |
| 11. | Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю) |
|
|
|
Целями изучения дисциплины «Международно-правовое сотрудничество в экономической области» являются: формирование у студентов понимания основ международного экономического права и международных экономических отношений, их принципов, институтов, подотраслей, изучения международных договоров и российского законодательства, регулирующих международные экономические отношения. Кроме того, студенты должны получить представление о системе международного экономического права, роли и значении международных организациях и интеграционных объединениях, осуществляющих экономические функции.
ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
(с ориентацией на карты компетенций)
Учебная дисциплина «Международно-правовое сотрудничество в экономической области» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 41.03.05 (031900) Международные отношения (уровень бакалавриата), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2009 г. № 815, которыми должен обладать выпускник:
а)общекультурные (ОК):
ü умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем (ОК-1);
ü умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
ü умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
ü осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
|
|
|
ü навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений (ОК-9);
ü способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);
ü осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-19);
ü готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-20);
ü знание и понимание гражданских основ будущей профессиональной деятельности (ОК-21);
б) профессиональные (ПК):
ü умение применять компьютерные технологии на уровне пользователя для решения профессиональных задач (ПК-2);
ü знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов (ПК-3).
исследовательско-аналитическая деятельность:
ü умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14).
профессионально-дисциплинарные компетенции:
ü знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности (ПДК-2);
ü умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК-3);
ü ориентация в мировых экономических, экологических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПДК-5);
ü владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций (ПДК-10).
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
| Результаты обучения | Формируемая компетенция (с указанием кода) | примечание | |
| Знания | 1. Особенности субъектов и объектов международного экономического права и международных экономических отношений, принципы международного экономического права, его специальные нормы. | - умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем (ОК-1); - ориентация в мировых экономических, экологических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПДК-5); - знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности (ПДК-2); - умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК-3). | |
| 2. Историю и закономерности формирования и развития международного экономического права и мировой экономики. | - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); - знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов (ПК-3); - осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-19); - готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-20); - знание и понимание гражданских основ будущей профессиональной деятельности (ОК-21); - умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК-3); - ориентация в мировых экономических, экологических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПДК-5). | ||
| 3. Основные положения международного экономического права и мировой экономики как науки. | - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); - умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК-3); - ориентация в мировых экономических, экологических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПДК-5); - владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций (ПДК-10). - умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); - осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-19); -готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-20); -знание и понимание гражданских основ будущей профессиональной деятельности (ОК-21); - знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов (ПК-3). | ||
| 4. Самостоятельно анализировать текущее международное экономическое законодательство; | - умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем (ОК-1); - умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2); -навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений (ОК-9) -умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14). - умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); - способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2). | ||
| Умения | 1. Самостоятельно анализировать текущее международное экономическое законодательство и международные экономические отношения; | - способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); - знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов (ПК-3). -умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14). - умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); | |
| 2. Самостоятельно конструировать международные экономические отношения; | - знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов (ПК-3). -осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-19); -готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-20); -знание и понимание гражданских основ будущей профессиональной деятельности (ОК-21); - навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений (ОК-9); -способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10); - способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); - умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14). | ||
| 3. Оперировать правовыми понятиями и категориями международного экономического права; | - умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК-3); - ориентация в мировых экономических, экологических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПДК-5); - владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций (ПДК-10). - способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); - умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); - готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); - знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов (ПК-3). -умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14). | ||
| 4. Анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в сфере международного экономического права; | - способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14). - умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК-3); - ориентация в мировых экономических, экологических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПДК-5); -владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций (ПДК-10). | ||
| 5. Правильно составлять и оформлять юридические документы в рамках отношений в сфере международного экономического права; | - умение применять компьютерные технологии на уровне пользователя для решения профессиональных задач (ПК-2); - знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов (ПК-3); - умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); - осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); | ||
| Владения (навыки/ опыт деятельности) | 1.Навыки владения юридической и экономической терминологией | - умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК-3); - ориентация в мировых экономических, экологических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПДК-5); - владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций (ПДК-10). - умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14); - знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов (ПК-3). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
