 |
Задачи для самостоятельного решения
|
|
|
|
Семинар 6
Задание 1. Формула расчета ВВП по расходам и АD - одинаковы. В чём отличия ВВП посчитанного по расходам и АD?
2. Что показывает кривая АD в каких координатах она строится? Объясните такой наклон кривой совокупного спроса? Как влияет изменение уровня цен на изменение совокупного спроса?
3. Как изменяется ставка процента при движении вдоль кривой совокупного спроса?Как изменяются реальный и номинальный спрос на деньги при движении вдоль кривой совокупного спроса
Задание 2. Какие из событий сдвигают:
А) кривую совокупного спроса вправо Б) кривую совокупного спроса влево
В) кривую совокупного предложения вправо Г) кривую совокупного предложения влево.
1. Увеличение объема государственных закупок. 2. Землетрясение, которое привело к сильным разрушениям. 3. Повышение государством уровня минимальной заработной платы. 4. Снижение национального дохода в других странах. 5. Сокращение численности аппарата чиновников. 6. Введение государством нового закона по охране окружающей среды. 7. Сокращение финансирования правительством социальных программ. 8. Снижение обменного курса национальной денежной единицы. 9. Введение системы льготного налогообложения для фирм. 10. Значительное повышение заработной платы в результате деятельности профсоюзов. 11. Появление системы субсидирования фермеров. 12. Изобретение нового, более мощного компьютера. 13. Резкий приток иммигрантов в страну. 14. Увеличение домохозяйствами доли сбережений. 15. Рост оптимизма у инвесторов.
Задание3. На рисунке изображена модель равновесия совокупного спроса и совокупного предложения. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы.
1. Подпишите оси, графики и точки на рисунке соответствующими обозначениями:
|
|
|
A - B - C- D- E- F- G-
7- 8- 9- 10- 11- 12- 13-
2. Какие точки будут показывать устойчивое макроэкономическое равновесие? В каких точках экономика выпускает на уровне потенциала? В каких точках не может установиться равновесие?
3. а) Экономика находится в точке1. Если Центральный банк увеличил предложение денег, как будет меняться ситуация в экономике.
б) Экономика находится в точке 1. Если профсоюзы добились повышения заработной платы, как будет меняться ситуация в экономике?
4. Какие факторы могут привести к переходу экономики из точки 1 в точки 2 - 6? Приведите примеры из действительности.
5. Какой выпуск сопровождается рецессионным разрывом? А инфляционным? Почему?
6. Изменениями каких кривых можно показать: Ценовой шок? Негативный шок предложения? Технологический шок? Позитивный шок спроса? Позитивный шок предложения?
ПРИМЕР 2. Как правило, в задачах совокупный спрос и совокупное предложение заданы линейными функциями. Значит, чтобы найти равновесный уровень цен нужно приравнять функцию AD и AS. Чтобы найти равновесный объём выпуска (равновесный ВВП) нужно подставить уровень цен в одну из функций, в соответствии с условиями задачи. Для наглядности решения следует рисовать схематически график.
Если в задаче дана скорость изменения денежной массы, количество денег в обращении и.т.п., то уравнение AD выводят из базового макроэкономического тождества (функция нелинейная)
MV=PY отсюда AD=> Y=MV/P.
Пример:
Дано (черный шрифт) (шаги решения – светлый): Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 3000 млрд.руб.(из этого условия понятно, что экономика первоначально находится в ситуации долгосрочного равновесия, т.е. в точке Z) При этом уравнение кривой совокупного спроса сначала имело вид (в млрд.руб.): Y = 3400 – 200P (отсюда можно получить равновесный уровень цен Р1 шаг1), но потом сокращение социальных трансфертных выплат сдвинуло эту кривую так, что в краткосрочном периоде равновесный ВВП сократился до 2800 млрд.руб.(на графике это линия AD1(т N) шаг2) Показать на графике и определить величину равновесного ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах. (То есть найти новое уравнение линии спроса и координаты точек N и R, или значение Р2 шаг3)
|
|
|
Аналитически:
Шаг1: 3400-200Р=3000 тогда Р1=2 (координаты точки Z= 3000 и 2).
Шаг2: 2800=3400-200*2-Х. 2800=3000-Х Х=200, отсюда новое уравнение AD: AD1=3200-200Р
Шаг3: 3000=3200-200Р, тогда Р2=1.
Ответ: Величина равновесного ВВП в краткосрочном периоде равна 2800.
Уровень цен в краткосрочном периоде равен 2.
Величина равновесного ВВП долгосрочном периоде равна 3000.
Уровень цен в долгосрочном периоде равен 1. Снижение уровня цен вызвано падением совокупного спроса под воздействием снижения трансфертов.
Задачи для самостоятельного решения
Задача 1. Экономика изначально находилась в состоянии полной занятости. При этом краткосрочная кривая совокупного предложения горизонтальна, и уравнение кривой совокупного спроса сначала имело вид (в млрд. руб.):
Y = 4510 – 300 Р, но потом увеличение индивидуальных налогов сдвинуло эту кривую в положение, описываемое уравнением: Y = 4390 – 300 P. Потенциальный ВВП равен 4000 млрд.руб. Показать на графике и подсчитать величину равновесного ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах
Задача 2Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости. Уравнение
долгосрочной кривой совокупного предложения: Y = 2000. Уравнение краткосрочной кривой совокупного предложения: Р = 1.2. Уравнение кривой совокупного спроса: Y = 1000 + 2 М/Р. Ценовой шок привел к тому, что новое уравнение кривой SRAS стало: Р = 1.5. Определите: а) величину денежной массы б) скорость обращения денег в) равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном периоде г) на сколько должен изменить предложение денег Центральный банк, чтобы восстановить первоначальную величину равновесного ВВП? Нарисуйте график.
Задача 3. Экономика изначально находилась в состоянии полной занятости. При этом краткосрочная кривая совокупного предложения горизонтальна, и уравнение кривой совокупного спроса сначала имело вид (в млрд. руб.):Y = 8510 – 400 Р, но потом некоторые события в экономики привели к сдвигу этой кривой в положение, описываемое уравнением: Y = 8390 – 400 P. Потенциальный ВВП равен 8000 млрд.руб. Показать на графике и подсчитать величину равновесного ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах. Определить темп роста цен. Какие факторы могли привести к таким изменениям в экономике? Изменения уровня цен в экономике это причина изменений или следствие? А изменение выпуска в экономике это причина изменений или следствие
|
|
|
Задача 4. Кривая совокупного спроса AD выведена из уравнения количественной теории денег. Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости на уровне ВВП, равного 1600. Денежная масса М = 3200, скорость обращения денег V равна 1. Предложение денег снижается на 25%, а скорость обращения денег увеличивается в 1,2 раза. Определите равновесный ВВП в краткосрочном периоде и темп инфляции в долгосрочном периоде. Нарисуйте график.
|
|
|
