 |
Финансовое обеспечение должно соответствовать специфике кадровых и
|
|
|
|
Программы начального общего образования» (Доклад)
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Общие положения
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее - Стандарт) представляет собой совокупность обязательных требований при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования (далее - АООП НОО) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (далее - организация).
Предметом регулирования Стандарта являются отношения в сфере образования следующих групп обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами (далее - обучающиеся с ОВЗ).
АООП НОО обучающихся с ОВЗ разрабатываются на основе настоящего Стандарта с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и обеспечивают коррекцию нарушений развития и их социальную адаптацию.
Требования к условиям реализации АООП НОО рассматриваются в части III Стандарта.
Стандарт определяет требования к кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям получения образования обучающимися с ОВЗ.
Иные условия определены Пунктом 2 части 3 статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
|
|
|
Соблюдение всех требований к условиям реализации АООП НОО приводит к созданию комфортной коррекционно-развивающей образовательной среды для обучающихся с ОВЗ, построенной с учетом их особых образовательных потребностей, которая обеспечивает высокое качество образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся, их родителей (законных представителей), духовно-нравственное (нравственное) развитие обучающихся, гарантирует охрану и укрепление физического, психического и социального здоровья обучающихся.
Организация создает такие условия для реализации АООП НОО, которые обеспечивают возможность:
- достижения планируемых результатов освоения обучающимися с ОВЗ АООП НОО;
- выявления и развития способностей обучающихся;
- учета особых образовательных потребностей - общих для всех обучающихся с ОВЗ и специфических для отдельных групп;
- расширения социального опыта, в том числе со сверстниками, не имеющими ограничений здоровья;
- вовлечения семей непосредственно в образовательную деятельность;
- использования в образовательной деятельности современных образовательных, в т.ч. информационно-коммуникационных технологий;
- обновления содержания АООП НОО в соответствии с динамикой развития системы образования;
- эффективного управления организацией с использованием информационно-коммуникационных технологий, а также современных механизмов финансирования.
Требования к кадровым условиям
В реализации АООП НОО участвуют руководящие, педагогические и иные работники, которые имеют необходимый уровень образования и квалификации для каждой занимаемой должности (с учетом профиля ограниченных возможностей здоровья обучающихся, указанных в Приложениях №№1 - 8 к настоящему Стандарту).
|
|
|
При необходимости в процессе реализации АООП НОО для обучающихся с ОВЗ возможно временное или постоянное участие тьютора и (или) ассистента (помощника).
В процессе психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ принимают участие медицинские работники, имеющие необходимый уровень образования и квалификации.
В реализации АООП НОО могут также участвовать научные работники организации, иные работники организации (осуществляющие финансовую, хозяйственную деятельность, охрану жизни и здоровья обучающихся и информационную поддержку АООП НОО).
Организация обеспечивает работникам возможность повышения профессиональной квалификации.
Требования к финансовым условиям.
3.5.1. Финансовое обеспечение государственных гарантий на получение обучающимися с ОВЗ
общедоступного и бесплатного образования за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации в государственных, муниципальных и частных образовательных организациях осуществляется на основе нормативов, определяемых органами государственной власти субъектов Российской Федерации, обеспечивающих реализацию АООП НОО в соответствии со Стандартом.
Финансовые условия реализации АООП НОО должны
Пункт 24 ФГОС НОО.
1) обеспечивать возможность выполнения требований Стандарта к условиям реализации и структуре
АООП НОО;
2) обеспечивать реализацию обязательной части АООП НОО и части, формируемой частниками
образовательной деятельности, учитывая вариативность особых образовательных потребностей и индивидуальных особенностей развития обучающихся;
3) отражать структуру и объем расходов, необходимых для реализации АООП НОО, а также механизм их формирования.
3.5.2. Финансирование реализации АООП НОО
должно осуществляться в объеме определяемых органами государственной власти субъектов Российской Федерации нормативов обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего образования. Указанные нормативы определяются в соответствии со Стандартом:
- специальными условиями получения образования (кадровыми, материально-техническими);
|
|
|
- расходами на оплату труда работников, реализующих АООП НОО;
- расходами на средства обучения и воспитания, коррекцию (компенсацию) нарушений развития,
- включающими расходные и дидактические материалы, оборудование, инвентарь, электронные ресурсы, оплату услуг связи, в том числе расходами, связанными с подключением к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";
- расходами, связанными с дополнительным профессиональным образованием руководящих и
педагогических работников по профилю их деятельности;
- иными расходами, связанными с реализацией и обеспечением реализации АООП НОО, в том числе с круглосуточным пребыванием обучающихся с ОВЗ в организации.
Финансовое обеспечение должно соответствовать специфике кадровых и
материально-технических условий, определенных для каждого варианта АООП НОО для разных групп обучающихся с ОВЗ.
Требования к материально-техническим условиям.
3.6.1. Материально-техническое обеспечение реализации АООП НОО должно соответствовать
особым образовательным потребностям обучающихся с ОВЗ.
Структура требований к материально-техническим условиям включает требования к:
- организации пространства, в котором осуществляется реализация АООП НОО, включая его
архитектурную доступность и универсальный дизайн;
- организации временного режима обучения;
- техническим средствам обучения;
- специальным учебникам, рабочим тетрадям, дидактическим материалам, компьютерным
инструментам обучения, отвечающим особым образовательным потребностям обучающихся и
позволяющим реализовывать выбранный вариант программы.
Требования к материально-техническому обеспечению ориентированы на всех участников процесса образования. Все вовлеченные в процесс образования должны иметь доступ к организационной технике либо специальному ресурсному центру в организации.
Предусматривается материально-техническая поддержка, в том числе сетевая, координации и
взаимодействия специалистов разного профиля, вовлеченных в процесс образования, родителей (законных представителей) обучающегося с ОВЗ. В случае необходимости организации удаленной работы специалисты обеспечиваются полным комплектом компьютерного и периферийного оборудования.
|
|
|
Должны быть созданы условия для функционирования современной информационно-образовательной среды, включающей электронные информационные ресурсы,
электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий,
телекоммуникационных технологий, соответствующих технических средств (в том числе флеш-тренажеров, инструментов wiki, цифровых видеоматериалов и других), обеспечивающих достижение каждым обучающимся максимально возможных для него результатов освоения АООП НОО.
Организации вправе применять дистанционные образовательные технологии.
3.6.2. Пространство, в котором осуществляется образование обучающихся с ОВЗ, должно соответствовать общим требованиям, предъявляемым к образовательным организациям, в области:
- соблюдения санитарно-гигиенических норм организации образовательного процесса;
- обеспечения санитарно-бытовых и социально-бытовых условий;
- соблюдения пожарной и электробезопасности;
- соблюдения требований охраны труда;
- соблюдения своевременных сроков и необходимых объемов текущего и капитального ремонта и другого.
3.6.3. Организация обеспечивает выделение отдельных специально оборудованных помещений для реализации курсов коррекционно-развивающей области и психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ.
3.6.4. Организация самостоятельно определяет средства обучения, в том числе технические,
соответствующие материалы (в том числе расходные), игровое, спортивное, оздоровительное
оборудование, инвентарь, которые необходимы для реализации АООП НОО.
Таким образом в законе учтены все требования к кадровой, финансовой, материально- технической базе. И мы можем говорить что готовы предоставить комфортные условия для образования детей с ОВЗ.
|
|
|
