 |
Формы отчетности по практике
|
|
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
| ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА………………………............. | |
| СОДЕРЖАНИЕ…………………………………………………. | |
| ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ…………………… | |
| ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРАКТИКЕ………….. | |
| УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ……………………………………………………… | |
| ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ……….. | |
| ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ПРАКТИКИ……………………………………………… | |
| МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ……………………………….. | |
| ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………. |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Технологическая практика магистрантов является обязательной составной частью образовательной программы и проводится в соответствии с утвержденным учебным планом по направлению подготовки Профессиональное обучение и графиком учебного процесса. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Призвана продолжить развитие у магистрантов профессиональных компетенций профессиональной деятельности, а также формирование опыта экспериментальной и исследовательской, аналитической, организационно-управленческой деятельности. Технологическая практика реализуется в следующих видах деятельности: организационно-управленческая, аналитическая, научно-исследовательская.
Общие сведения о практике представлены в таблице 1.
Таблица 1
Общие сведения о практике
| Общие сведения | Форма обучения |
| заочная | |
| Вид практики | Производственная |
| Тип практики | Технологическая |
| Место проведения практики | организации различной организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие), органы государственного и муниципального управления, а также организации по месту трудовой деятельности магистранта |
| Курс | 1 курс |
| Семестр | 2 семестр |
| Способ проведения | Выездная; стационарная |
| Форма (формы) проведения | Дискретно (концентрированная) |
| Объем практики в зачетных единицах | 6 з.е. |
| Продолжительность в неделях (часах) | 4 недели (216 часов) |
| Календарный срок | По календарному графику учебного процесса ОЗО |
1.2. Место практики в структуре образовательной программы.
|
|
|
Практика относится к профессиональному циклу (Блок 2), вариативная часть образовательной программы.
В ходе прохождения практики магистрантами реализуется следующие виды деятельности: организационно-управленческая.
1.3. Виды практик (в соответствии с ФГОС и учебным планом)
Таблица 2
| № п/п | Название практики | Вид практики | Место практики в учебном плане | Формируемые компетенции | |||
| Курс | Семестр | Кол-во недель | Трудоемкость в ЗЕТ | ||||
| 1. | Учебная | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 2 недели | ОПК-1 ПК-4 | |||
| 2. | Научно-исследовательская | Научно-исследовательская | 4 недели | ОПК-3 ПК-8, ПК-10 | |||
| 3. | Производственная | Педагогическая | 4 недели | ПК-10 ПК-11 | |||
| 4. | Производственная | Технологическая | 4 недели | ОК-3 ОПК-1, ОПК-3 | |||
| Производственная практика | Преддипломная | 10 недель | ОПК-3 ПК-7 ПК-8 |
1.3.2. Система практик при овладении образовательной программой
Практика проводится четвертой в общей системе практик.
Для выхода на практику необходимо овладеть знаниями и умениями, на формирование которых нацелены изученные ранее дисциплины
- «Управление человеческими ресурсами»;
- «Методы исследований в менеджменте»;
- «Психологическая и профессиональная диагностика человеческого капитала»;
|
|
|
- «Теория и практика разработки и принятия управленческих решений;
- «Корпоративная культура в организации». и др.
Цель производственной технологической практики по получению профессиональных умений и опыта: закрепление теоретических знаний и приобретение профессиональных умений в области современных технологий управления персоналом.
Задачи практики:
- овладение навыками использования основных теорий мотивации для решения стратегических и оперативных управленческих задач;
- проведение аудита человеческих ресурсов;
- диагностика организационной культуры;
- анализ взаимосвязи между функциональными стратегиями в области управления человеческими ресурсами;
- подготовить отчет по результатам организационно-управленческой деятельности.
Таблица 2
Перечень планируемых результатов практики
| № п/п | Компетенция | Планируемые результаты (конкретизированные цели) | ||
| Знать | Уметь | Владеть | ||
| 2. | готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3). | З.1: теоретические основы развития личности человека, его способностей | У.1: развивать свой внутренний потенциал, с целью использования в профессиональной деятельности | В.1: методами самоорганизации, самореализации в профессиональной деятельности |
| 3. | готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1); | Специфику процесса коммуникации в организации для решения задач профессиональной деятельности | Применять методы организационно-управленческой деятельности | Техниками коммуникации в практической деятельности организаций |
| способность проводить самостоятельные исследования, обосновывать актуальность и практическую значимость избранной темы научного исследования (ОПК-3). | З.1. Знать принципы, методы и технологии проведения исследования | У.1. Уметь обобщать и критически оценивать результаты исследований в области управления | В.1. Владеть способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления управленческой деятельности |
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
|
|
|
Таблица 4
Содержание технологической практики
| № п/п | Виды работ, перечень заданий | Трудоемкость (в часах) | Учебно-методическое обеспечение | Код компетенции |
| на базе практики | самостоятельная работа | |||
| Вводный этап практики | ||||
| – участие в установочной конференции; – ознакомление с целями и задачами технологической практики; – составление, согласование и утверждение индивидуального задания практики; – ознакомление с особенностями организации (целями, задачами, содержанием, формами и направлениями); | [1; 2; 8; 11; 12; 15; 21; 22] | ОК-3 ОПК-1, ОПК-3 | ||
| Основной этап практики | ||||
| Выполнение индивидуальных заданий. Анализ использования методов мотивации трудовой деятельности и демотивирующих факторов в организации. Проект аудиторского заключения в области человеческих ресурсов. Диагностика организационной культуры. Анализ и оценка взаимосвязи между функциональными стратегиями в области УЧК. – разработка индивидуальной программы экспериментальной работы по теме магистерской диссертации; – определение основных этапов исследования и содержания исследовательской деятельности; – выбор методов исследования | [1–26] | ОК-3 ОПК-1, ОПК-3 | ||
| Итоговый этап практики | ||||
| – осуществление анализа собственной деятельности в процессе практики; – подготовка письменного отчета о прохождении практики; – подготовка к итоговой конференции и участие в коллективном отчете о практике; – формулировка предложений по совершенствованию содержания и организации практики | [1–26] | ОК-3 ОПК-1, ОПК-3 | ||
| ИТОГО | 216 часов 144/72 |
ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
Педагогическая практика магистранта предполагает наличие отчетной документации, представленной в таблице 5.
Таблица 5
|
|
|
