 |
Философское учение Аристотеля
|
|
|
|
Аристотель и его идеи.
Введение. Жизнь Аристотеля
|
Аристотель (ок. 384–322 до н.э.),древнегреческий философ и педагог, величайший из древнегреческих философов, основоположник дуализма, “отец логики”, ученик и решительный противник Платона. Родился в Стагире в 384 до н.э., умер в Халкиде в 322 до н.э. Около двадцати лет Аристотель учился в Академии Платона и, по-видимому, какое-то время там преподавал. Покинув Академию, Аристотель стал воспитателем Александра Македонского. Создал понятийный аппарат, который до сих пор пронизывает философский лексикон и сам стиль научного мышления. Аристотель был первым мыслителем, создавшим всестороннюю систему философии, охватившую все сферы человеческого развития — социологию, философию, политику, логику, физику. Его взгляды на онтологию имели серьёзное влияние на последующее развитие человеческой мысли. Метафизическое учение Аристотеля было принято Фомой Аквинским и развито схоластическим методом.
В 367 г. до н. э. Аристотель прибыл в Афины и стал слушателем "Академии" Платона, где он пробыл двадцать лет, вплоть до смерти основателя "Академии" в 347 г. до н. э. Платон был намного старше Аристотеля. Он сумел разглядеть гениального юношу и высоко его оценить. Однако Аристотель уже в школе Платона увидел уязвимые места платоновского идеализма. Позднее Аристотель скажет: "Платон мне друг, но истина дороже". Платонизм будет подвергнут проницательной и нелицеприятной критике. Но первое время, как это видно из ранних сочинений Аристотеля, он полностью разделяет взгляды Платона. Уже в поздних произведениях мы видим явное отличие в философских учениях Платона и Аристотеля.
|
|
|
В конце 40-х годов 4 в. до н. э. Аристотель был приглашен Филиппом II на роль воспитателя сына Филиппа - тринадцатилетнего Александра - и переехал в столицу Македонии Пеллу. Воспитание Александра Аристотелем продолжалось около четырех лет. Впоследствии великий полководец скажет: "Я чту Аристотеля наравне со своим отцом, так как если отцу я обязан жизнью, то Аристотелю тем, что дает ей цену". Аристотель не пытался сделать из Александра философа. Отношения учителя и ученика никогда не были теплыми. И как только Александр стал царем Македонии, он постарался избавиться от Аристотеля, которому пришлось вернуться на родину - в Стагиру, где он провел около трех лет. В это время произошло важное событие: в битве при Херсонесе (338 г. до н. э.) македонское войско Филиппа II разгромило соединенное войско греческих полисов. Классической Греции как совокупности суверенных полисов пришел конец. Аристотель же возвращается в Афины. Оказавшись снова в Афинах пятидесятилетним мужем, Аристотель открывает здесь философскую школу - Ликей. Аристотель преподавал в Ликее двенадцать лет. Скоропостижная смерть Александра вызвала в Афинах восстание. Аристотель был обвинен в богохульстве. Не дожидаясь суда, Аристотель передал управление Ликеем Теофрасту и покинул Афины, как оказалось, навсегда - Аристотель вскоре умер на острове Эвбея в вилле своей покойной матери.
Философское учение Аристотеля
Основное содержание философского учения Аристотеля изложено им в Метафизике. Философ сохраняет характерное для элеатов и Платона понимание бытия как чего-то устойчивого, неизменного, неподвижного. Однако Аристотель не отождествляет бытие с идеями. Он критикует Платона за то, что тот приписал идеям самостоятельное существование, обособив и отделив их от чувственного мира. Аристотель дает понятию бытия иное, чем Платон, толкование. Сущность это единичное, обладающее самостоятельностью бытие. Так в соответствии с учением о сущности, Аристотель проводит классификацию причин бытия.
|
|
|
Он выделяет четыре вида причин:
- Материальные, то, из чего состоят вещи, их субстрат.
- Формальные, в которых форма проявляет себя, образуя сущность, субстанция бытия. Каждая вещь есть то, что она есть.
- Действующие или производящие рассматривающие источник движения и превращения возможности в действительность, энергетическая база формирования вещей.
- Целевая или конечная причина, отвечающая на вопросы Почему? и Для чего?
Имя Аристотеля в мировой литературе непосредственно связано с именем Платона. Попробуем рассмотреть философию Аристотеля и соотнести ее с философией Платона. Центральная идея философии Платона - эйдос - перешла к Аристотелю почти целиком. Ни Платон, ни Аристотель не мыслит вещей без их идей, или эйдосов. Вся философия Сократа, а затем и Платона проистекала из практики и жизненной необходимости, выходя в чисто теоретическую область лишь в высшем своем проявлении - в учении об идеях.
- Идеи высших по ценности категорий бытия. Сюда входят такие понятия, как красота, справедливость, истина.
- Движение физических явлений - идеи движения, покоя, света, звука и т.п.
- Идеи разрядов существ - идеи животного, человека.
- Идеи для предметов производимых человеческими усилиями идеи стола, кровати и т.п.
- Идеи науки - идеи чисел, равенства, отношения.
|
|
|
