 |
1.3.2. Квадранты
|
|
|
|
1. 3. 2. Квадранты
Если обозначенные выше полусферы наложить друг на друга, получим так называемые квадранты .
I квадрант включает в себя поля I, II, III, входящие в Ночную и Восточную полусферы.
Квадрант детства. Человек поглощён собой, своими проблемами, идеями и планами, его мало интересуют другие люди. Если большинство планет – в первом квадранте, то самые яркие события происходят в детстве (до 21 года). Период детства чрезвычайно важен для человека. Родителям необходимо сделать всё возможное для раскрытия талантов и способностей ребёнка, так как это повлияет на всю его дальнейшую жизнь. Если этого не сделать, то есть риск, что человек будет инфантильным.
II квадрант – IV, V, VI поля, входящие в Ночную и Западную полусферы.
Квадрант Юности. Для человека важна его внутренняя, эмоциональная жизнь, ему для самовыражения уже нужны другие люди, важна их оценка. Наиболее значимые события проходят у него в период с 21 года до 42 лет, поэтому для человека важно не пропустить возможности, которые даёт ему жизнь в этот период жизни.
III квадрант – VII, VIII, IX поля, входящие в Дневную и Восточную полусферы.
Квадрант Зрелости. Для человека важно его место во внешнем мире, он самоутверждается в нём, стремится к популярности, ищет сотрудничества, занимается общественной деятельностью. Основные события в его жизни будут происходить в период с 42 до 63 лет.
IV квадрант – X, XI, XII поля, входящие в Дневную и Западную полусферы.
Квадрант Старости. Человек утверждает себя во внешнем мире, не согласуя свои цели с целями других. Не потому, что они ему не нужны, а потому что он лучше знает, как достичь цели. Такой человек стремится к власти, делает карьеру. Люди с большинством планет в четвёртом квадранте даже в детстве кажутся взрослыми. В них видна малышам мудрость. Самые яркие события происходят с ними на закате жизни. Они всю жизнь как бы готовятся к основным событиям. Они порой долго раскачиваются, но умеют достигать цели.
|
|
|
1. 3. 3. Оси
Каждое поле образует со своим противоположным полем пару и является как бы его отражением. Противоположные поля образуют так называемые оси:
I – VII – ось личности;
II – VIII – ось благосостояния;
III – IX – ось взаимосвязей;
IV – X – ось социального роста;
V – XI – ось влечений;
VI – ХII – ось служения.
Рассмотрим эти пары.
I - VII поле
Первое поле показывает самого человека. Своим удачам и поражениям человек обязан прежде всего себе.
Седьмое поле показывает, какое влияние оказывают на человека другие люди. Дела человека зависят от других.
Пример взаимодействия этих полей: или человек использует энергию, или возможности других для достижения своих целей, или другие люди используют потенциал человека в своих целях. Это зависит от выраженности поля, от количества и качества планет, которые находятся в этих полях.
II – VIII поле
Второе поле показывает, как человек зарабатывает себе средства на жизнь. Деньги как результат усилий самого человека.
Восьмое поле – это шанс получить доход без физических усилий или с помощью других людей. Это могут быть ценности, добытые совместно, или деньги, доставшиеся, например, в наследство.
Пример взаимодействия: человек работает, и часть заработанного уходит в качестве налогов или на выплату страховок, которые возвращаются к нему через страховые и социальные выплаты.
III - IXполе
Третье поле – ближайшая среда, которая окружает человека. Человек волен изменить что-то в своём окружении. Волен общаться или не общаться. Учиться или не учиться.
|
|
|
Девятое поле – это среда, неподвластная воле человека. Избрав, например, конфессию, он следует её канонам и, будучи не вправе что-то менять, он может стать её проводником, миссионером.
Пример взаимодействия: разрозненная информация объединяется в систему знаний, которые, в свою очередь возвращаются в мир в виде лекций, книг, учений.
IV – X поле
Четвёртое поле – основы, дом, традиции. Интимная жизнь человека. Человек вправе следовать традициям семьи, вправе от них отказаться. Уходит из родительского дома и создаёт свою семью.
Десятое поле – карьера, положение в социуме. Человек зависим от обстоятельств, социальный рост не зависит полностью от усилий человека, здесь вмешиваются посторонние факторы.
Пример взаимодействия: профессия, унаследованная от предков, рабочая династия.
V - XI поле
Пятое поле – творчество. Действия человека, приносящие ему радость и эмоциональное удовлетворение.
Одиннадцатое поле – планы, надежды, связанные с другими людьми.
Пример взаимодействия: человек получает поддержку от друзей или спонсоров или становится во главе какого-либо сообщества.
VI – ХII поле
Шестое поле – человек сам выбирает место службы, соблюдает диету или проводит профилактические процедуры.
Двенадцатое поле – трудовая повинность (тюрьма, поселение, монастырь) или лечение в больнице, где способ лечения выбирают врачи, а не сам человек.
Пример взаимодействия: несоблюдение необходимой диеты может привести на больничную койку.
Каждое поле гороскопа имеет свою долю участия в делах противоположного поля, что называется акцидентальным влиянием.
|
|
|
